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Iniciado em terça, 15 ago 2023, 09:59 Estado Finalizada Concluída em terça, 15 ago 2023, 10:11 Tempo empregado 12 minutos 39 segundos Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%) Questão 1 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 A educação brasileira, pela LDB 9394/96, passou a organizar-se em apenas dois níveis, o básico e o superior. Escolha uma opção: Verdadeiro Falso Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 3 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Pela LDB – 4024/61 a educação se estruturava nos seguintes níveis: pré-primário; primário; ensino secundário de primeiro e segundo ciclos e ensino superior. Escolha uma opção: Verdadeiro Falso A responsabilidade pela execução das metas e a implementação das estratégias do PNE caberá à União, estados e municípios em regime de colaboração. Escolha uma opção: Verdadeiro Falso Questão 4 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 5 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 O anexo da proposta do PNE é composto por vinte metas com suas respectivas estratégias que dissertam sobre a ampliação da oferta de educação básica com vistas à sua universalização. Escolha uma opção: Verdadeiro Falso Faça a correta associação: Conselho Nacional de Educação Conselhos Estaduais de Educação Conselhos Municipais de Educação Conselho de Educação do Distrito Federal Âmbito federal Âmbito estadual Âmbito dos municípios Âmbito do Distrito Federal Questão 6 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 7 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Os exames de suplência, para o ensino fundamental, estão garantidos aos maiores de 15 anos e os exames para conclusão do ensino médio são ofertados aos maiores de 18 anos de idade. Escolha uma opção: Verdadeiro Falso Qual a peça legislativa de maior impacto no trabalho cotidiano dos profissionais administrativos escolares? a. LDB b. PNE c. LDN d. CF/88 Questão 8 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 9 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 São competências do Conselho Nacional de Educação: a. analisar e emitir parecer sobre questões relativas à aplicação da legislação educacional, no que diz respeito à integração entre os diferentes níveis e modalidade de ensino b. emitir parecer sobre assuntos da área educacional, por iniciativa de seus conselheiros ou quando solicitado pelo Ministro de Estado da Educação e do Desporto c. subsidiar a elaboração e acompanhar a execução do Plano Nacional de Educação d. manifestar-se sobre questões que abranjam mais de um nível ou modalidade de ensino e. laborar o seu regimento, a ser aprovado pelo Ministro de Estado da Educação e do Desporto Embora não tenhamos a pretensão de construir um manual de legislação educacional, entendemos como bem-vindo o destaque de alguns aspectos da lei que dizem respeito a pontos específicos da rotina administrativa de uma escola. Questão 10 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 A convergência entre a LDB 9394/96, os fundamentos filosóficos de seu tempo e a Carta Magna de 1988 conferiram à educação brasileira caracteres típicos de uma prática centrada no processo de modernização social, o que implicou e implica em mudanças significativas na organização da educação brasileira, em todos os níveis, a começar pela sua amplitude. Escolha uma opção: Verdadeiro Falso ◄ 2.10.1 Pareceres e resoluções Seguir para... 3.1 A psicologia como área do conhecimento ► https://moodle.ifrs.edu.br/mod/page/view.php?id=341170&forceview=1 https://moodle.ifrs.edu.br/mod/page/view.php?id=341174&forceview=1