TEORIAS-DA-APRENDIZAGEM_ATUAL_PROVA

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26/07/2023, 08:56 Course Status – Faceminas
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AVALIAÇÃO – TEORIAS DA APRENDIZAGEM
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  0
Leia a afirmativa abaixo:
 
“ O aluno alfabetizado ou não, chega à escola, trazendo sua cultura, que não é melhor nem pior do que a
do professor”.
A frase acima é correlacionada a qual teórico/estudioso?
Resposta Marcada :
Freire
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  0
Quanto ao professor e seu papel como educador, o que Paulo Freire defende?
Marque a única opção incorreta.
Resposta Marcada :
Que se trabalhasse a palavra e a representação visual do objeto que ela siginifica.
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10
As respostas às questões sobre a natureza da aprendizagem de Piaget são dadas à luz de sua
epistemologia genética. Sobre a teoria de Piaget, analise as assertivas a seguir:
I- Para Piaget o conhecimento se constroi pouco a pouco, à medida em que as estruturas mentais e
cognitivas se organizam, de acordo com os estágios de desenvolvimento da inteligência.
II- A inteligência é antes de tudo adaptação. Esta característica se refere ao equilíbrio entre o organismo e
o meio ambiente, que resulta de uma interação entre assimilação e acomodação.
III- A assimilação e a acomodação segundo Piaget, não se constituem como os motores da aprendizagem.
IV- As obras de Piaget e de seus interpretantes discorrem sobre os estágios de desenvolvimento da
inteligência, que se efetua de modo sucessivo, segundo a lógica das construções mentais – da inteligência
sensório-motora à inteligência operatório formal.
Sobre as assertivas é correto dizer:
Resposta Marcada :
I, II e IV estão corretas
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10
Para Skinner (2003) o ensinar significava “[…] o arranjo das contingências de reforçamento sob as quais o
aluno aprende. O que a afirmativa acima significava apara o autor
Resposta Marcada :
Significava que se preocupar com o método de ensino significava focar no arranjo das contingências de
reforçamento, o que quer dizer, focar no planejamento adequado do material de ensino.
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PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  0
Como acontece o aprendizado, conforme a Teoria de Skiner?
Resposta Marcada :
Por meio do reforço (positivo), punição (negativa), extinção e modelagem.
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10
Segundo Costa (2008), Freinet foi inspirado pelo pensamento de Marx e Engels, passando a criticar a
insuficiência e a péssima qualidade da instrução que os filhos da classe trabalhadora recebiam, marcada
pelo autoritarismo, pela passividade dos educandos e pelo ensino “defasado em relação à realidade social
e ao progresso cientifico, fossilizados em manuais escolares” (PAIVA, 1996, p.10).
Como esse educador ficou conhecido e por quê?
Resposta Marcada :
Freine ficou conhecido pedagogo humanista, político e militante sindical, porque construiu uma proposta
pedagógica que almejava a emancipação social dos operários e de seus filhos em relação à burguesia.
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  0
Segundo Bruner uma teoria de ensino deve apresentar quatro características. Assinale a única alternativa
incorreta:
Resposta Marcada :
conter-se na natureza e na aplicação dos prêmios e punições no processo de ensino e aprendizagem.
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10
Leia as afirmativas abaixo e marque V ou F:
É certo afirmar que relações entre quem ensina e quem aprende repercutem sempre na
aprendizagem, conforme Bruner.
Segundo pensamento de Vygotsky as habilidades cognitivas e as formas de estruturar o
pensamento do indivíduo são determinadas por fatores congênitos e sim, resultado das
atividades praticadas de acordo com os hábitos sociais da cultura em que o indivíduo se
desenvolve.
É verdadeiro afirmar que para Piaget o desenvolvimento e crescimento mental surgem devido
a atividade do sujeito que defronta com o seu meio e a inteligência, ou mais
especificadamente, o desenvolvimento da cognitovo, é a condição para que o seres humanos
construam conhecimento sobre o meio.
É falso que para Piaget os símbolos são instrumentos criados a serviço da relação
interpessoal e a permanência do objeto adianta-se quando o objeto é uma pessoa relacionada
a criança.
Resposta Marcada :
V, F, V, V
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60 / 100
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Todas as alterativas estão corretas de acordo com a visão do homem na Teoria de Vygotsky. Exceto:
Resposta Marcada :
O homem tem seu desenvolvimento compreendido não como a decorrência das relações socoias e culturais e sim
é isolados que amadurecem, nem tampouco de fatores ambientais que agem sobre o organismo controlando seu
comportamento ou mesmo processo de aprendizado.
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10
Os trabalhos de Vygotsky centram-se principalmente na origem social da inteligência e no estudo dos
processos sócio-cognitivos. Vygotsky distingue duas formas de funcionamento mental: os processos
mentais elementares e os superiores. Nas frases a seguir, marque (V) para verdadeiras e (F) para falsas
segundo a teoria vygotskyana:
( ) Os processos mentais elementares correspondem ao estágio de inteligência sensório motora de
Piaget e não são resultantes do capital genético da espécie, da maturação biológica e da experiência da
criança com seu ambiente físico.
( ) As funções psicológicas superiores são construídas ao longo da história social do homem. Na sua
relação com o mundo, mediada pelos instrumentos e símbolos desenvolvidos culturalmente, fazendo com
que o homem se distinga dos outros animais nas suas formas de agir no e com o mundo.
( ) Para Vygotsky, o desenvolvimento humano compreende um processo dialético, caracterizado pela
periodicidade, irregularidade no desenvolvimento das diferentes funções, metamorfose ou transformação
qualitativa de uma forma em outra, entrelaçando fatores internos e externos e processos adaptativos.
( ) Os três princípios fundamentais, totalmente independentes nos quais Vygotsky sustenta a teoria do
desenvolvimento dos processos mentais superiores são mediação social nas relações entre o indivíduo e
seu ambiente (mediado pelas ferramentas), intraindividuais (mediadas pelos signos) em segundo lugar, e,
a passagem entre o interpsíquico e o intrapsíquico nas situações de comunicação social ,em terceiro lugar.
A sequencia correta é:
Resposta Marcada :
F,V,V e F
Total