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PLANO DE ENSINO DA DISCIPLINA PLANO DE ENSINO DISCIPLINA POLÍTICAS PÚBLICAS E SOCIAIS TURMA CURSO TECNOLOGIA EM GESTÃO PÚBLICA 00 CARGA HORÁRIA TEÓRICA - (h) CARGA HORÁRIA PRÁTICA - (h) CARGA HORÁRIA TOTAL - (h) MÓDULO 80 0 80 8.1 COORDENADOR TITULAÇÃO HEIDER JEFERSON GONÇALVES ESPECIALISTA 1) EMENTA DA DISCIPLINA NO CURSO: Conceitos de políticas públicas. Abordagens teóricas do estudo das políticas públicas. Dimensões de análise das políticas públicas: tipos de políticas públicas, atores de políticas públicas, fases do processo de elaboração de políticas públicas (formação da agenda, formulação de alternativas, tomada de decisão, implementação, avaliação, extinção), instituições, estilos de política pública. 2) OBJETIVOS DA DISCIPLINA NO CURSO: • Proporcionar ao estudante os elementos essenciais do processo de criação de políticas públicas, seus atores, estilos, instituições e conteúdos. • Ressaltar o viés pragmático desse estudo, com exemplos aplicados à nossa realidade. • Despertar o senso crítico em torno das possibilidades e desafios da disciplina. 3) METODOLOGIA DE ENSINO: DISCIPLINA TEÓRICA Os conteúdos ficarão disponíveis no sistema Moodle (sob demanda) e por tempo determinado, de acordo com a oferta da disciplina. O aluno terá acesso uma apostila de desenvolvida pelo professor formador para estudo prévio dos conteúdos. Contará também com os livros da Bibliografia Básica e com artigos, periódicos e demais referências digitais, que somados aos demais recursos disponíveis (atividades e fórum), visam possibilitar o autoestudo. Ao final de cada aula será solicitado ao aluno que resolva as atividades de estudo propostas como forma de acompanhamento da aprendizagem. A modalidade à distância, sob a forma de Unidade Título e Conteúdos I Apresentação da disciplina e do plano de ensino. Organização das dimensões de análise. Conceitos fundamentais. Tipos de políticas públicas. II Tipos de políticas públicas. O ciclo de políticas públicas. O ciclo de políticas públicas. O ciclo de políticas públicas. III Apresentação dos resultados preliminares trabalho de formação da agenda. Instituições. Instituições. IV Atores, Estilos. 5) AVALIAÇÃO E CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DA DISCIPLINA NO CURSO: A composição da nota final da disciplina se dá conforme apresentado abaixo: AVALIAÇÕES PARA DISCIPLINA TEÓRICA DESCRIÇÃO PESO Atividade de Estudo 1 10 questões objetivas (teoria) 0,5 Atividade de Estudo 2 10 questões objetivas (teoria) 0,5 Fórum Atividade discursiva 0,5 Estudo de Caso Atividade discursiva 1,0 APA (Atividade Prática de aprendizagem) 1,5 Prova 10 questões objetivas (envolvendo teoria/prática) 6,0 TOTAL 10,0 MÉDIA DE APROVAÇÃO: 6,0 Prova Substitutiva 10 questões objetivas (envolvendo teoria/prática) 6,0 6) PERIÓDICOS E DEMAIS FONTES DE ESTUDO E CONSULTA Comunicação, direitos sociais e políticas públicas. https://andi.org.br/wp-content/uploads/2020/10/245_253_direitos_a_comunicacao_politicas_publicas_murilo_ramos.pdf autoaprendizagem, compreende a leitura, análise crítica e compreensiva dos textos, sendo este um pré-requisito fundamental para o aprendizado do acadêmico. Assim, com o objetivo de apresentar ao discente, de maneira ampla, a importância e abrangência das atividades junto a este material didático, disponibiliza-se ao discente, videoaulas como recurso de aprendizagem, estudos de casos, artigos publicados, materiais complementares, atividades de estudos e fórum de discussão focados no fortalecimento e imersão nos objetos de ensino-aprendizagem. 4) OBJETO DE CONHECIMENTO - TEÓRICO 7) BIBLIOGRAFIA BÁSICA DA DISCIPLINA NO CURSO: 1. DIAS, Reinaldo; MATOS, Fernanda Costa D. Políticas públicas: princípios, propósitos e processos. São Paulo: Grupo GEN, 2012. 9788522484478. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788522484478/. 2. FONTE, Felipe de M. Políticas públicas e direitos fundamentais. São Paulo: Editora Saraiva, 2021. 9786555597417. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9786555597417/. 3. GONÇALVES, Guilherme C.; AFFONSO, Lígia M F.; TEIXEIRA, Vanessa R.; et al. Elaboração e implementação de políticas públicas. São Paulo: Grupo A, 2017. 9788595021952. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788595021952/. 8) BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR DA DISCIPLINA NO CURSO: 1. DA MENDES, Gilmar F.; SILVA, Raphael Carvalho; FILHO, João Trindade C. Políticas Públicas no Brasil: uma abordagem institucional. São Paulo: Editora Saraiva, 2017. 9788547218515. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788547218515/. 2. JÚNIOR, Osvaldo C. Controle Judicial de Políticas Públicas, 1ª edição. São Paulo: Editora Saraiva, 2010. 9788502139831. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788502139831/. 3. POCOCK, John. Cidadania, Historiografia e Res Publica. São Paulo: Grupo Almedina (Portugal), 2013. 9789724053332. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9789724053332/. 4. RODRIGUES, Maria de L.; SILVA, Pedro Adão E. Políticas Públicas para a Reforma do Estado. São Paulo: Grupo Almedina (Portugal), 2013. 9789724054599. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9789724054599/. 5. SECCHI, Leonardo. Análise de Problemas Políticas Públicas: Diagnóstico de Problemas Políticas Públicas de Soluções. São Paulo: Cengage Learning Brasil, 2016. 9788522125470. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788522125470/. sobre o uso, mau uso e abuso dos sociais na e de políticas públicas https://bibliotecadigital.fgv.br/ojs/index.php/rap/article/view/6427
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