QUESTIONÁRIO PRÁTICAS DE LUDICIDADE E MOVIMENTO (TODOS)

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QUESTIONÁRIO PRÁTICAS DE LUDICIDADE E MOVIMENTO (TODOS)
SEMANA 1
Questão 1
Um dos aspectos importantes a ser observado no desenvolvimento da criança é o raciocínio lógico que envolve a:
Escolha uma opção:
Formação e a construção do conhecimento.
Questão 2
A escola deverá ser o espaço de abertura de novas ideias e de construção da cidadania e cabe a escola e família juntas proporcionar a criança:
Escolha uma opção:
Educação de qualidade e construir um cidadão pleno de seus deveres e obrigações.
Questão 3
Em relação as afirmações abaixo assinale a alternativa que apresenta somente afirmações corretas.
I. Não cabe a nós, professores, o papel exclusivo da educação das crianças e jovens, mas também partilhamos desta responsabilidade a partir do momento em que optamos em sermos professores.
II. Não existe um conceito universal sobre o que é ser criança certa ou errada e como deve ser uma criança.
III. Não existe diferenças entre crianças o que existe é condição e ferramenta de apoio e de materiais para o desenvolvimento pleno de suas capacidades de aprendizagem.
Escolha uma opção:
Estão corretas as respostas I; II e III.
Questão 4
Observando a figura abaixo podemos afirmar que:
Escolha uma opção:
A criança possui estágios diferenciados de aprendizagem, sendo assim para cada estágio deverá ocorrer um tipo diferenciado de atividade lúdica
Questão 5
Entende-se que a infância também é uma construção:
Escolha uma opção:
Social, cultural e histórica.
Questão 6
Sobre o que é a infância na contemporaneidade podemos afirmar que:
Escolha uma opção:
A construção social da infância se concretiza pelo estabelecimento de valores morais e expectativas de conduta para ela.
Questão 7
O entendimento de infância começou a ser melhor delimitado a partir de que século?. Visto que anteriormente a esta época, entendia-se a criança como um pequeno adulto onde toda a desigualdade de gênero já estava presente.
Escolha uma opção:
XVIII
Questão 8
Assinale V(verdadeiro) ou F(falso) para as afirmações abaixo.
( ) No Brasil temos a Lei de Diretrizes e Bases (LDB), a Constituição Federal (CF), o Estatuto da Criança e Adolescente (ECA), e diversos outros documentos oficiais que trabalham as especificidades do desenvolvimento social.
( ) Compreender, conhecer e reconhecer o jeito particular das crianças serem e estarem no mundo é o grande desafio da educação infantil e de seus profissionais.
( ) O entendimento acerca da infância nos tempos de hoje é referenciado por uma série de documentos oficiais que delimitam a faixa etária
Escolha uma opção:
V; V e V
Questão 9
As atividades lúdicas preparam a criança para o desempenho de papéis sociais para a compreensão do funcionamento do mundo, para demonstrar e vivenciar emoções. É através da brincadeira que a criança consegue adquirir conhecimento superar limitações e desenvolver-se como indivíduo. (Recorte de texto da internet) Em relação ao recorte de texto podemos afirmar que:
Escolha uma opção:
Desempenho e conhecimento são fatores que agregam vivências para as crianças e ajudam no seu desenvolvimento.
Questão 10
Nossos alunos mudaram com o decorrer dos anos, mas muitas aulas continuam as mesmas. Com ênfase na afirmação dada podemos dizer que precisamos atualizar:
Escolha uma opção:
Currículos e metodologias aplicadas.
SEMANA 2
Questão 1
Segundo Vygotsky o ato de brincar é de fundamental importância para o desenvolvimento infantil pelo fato de que:
Escolha uma opção:
A interação com o seu meio se dá de forma dialética: a criança nunca está só, será por meio desta interação que o seu desenvolvimento se efetuará.
Questão 2
A teoria de Vygotsky relaciona o método genético ou evolutivo com a capacidade da criança de:
Escolha uma opção:
Pensar o seu desenvolvimento social – passando do ser biológico para o sócio-histórico.
Questão 3
Podemos afirmar em relação a educação e ludicidade que crianças diferentes são crianças:
Escolha uma opção:
Com vivências prévias diferentes, famílias diferentes e tempos de aprendizagem diferentes.
Questão 4
Em relação a figura abaixo podemos afirmar que um dos papéis do desenho é:
Escolha uma opção:
Garantir ao professor um meio de análise da criança e supostas situações que a mesma está vivenciando
Questão 5
Entende-se por brinquedoteca o lugar onde a criança poderá:
Escolha uma opção:
Brincar aprendendo a ser social, cooperar, trabalhar em equipe e respeitar os limites.
Questão 6
Em relação a figura abaixo é papel fundamental do professor da educação: 
Escolha uma opção:
Preparar atividades que envolvam desenhos com a finalidade do desenvolvimento cognitivo, motor e afetivo da criança
Questão 7
Em relação as afirmações abaixo assinale a alternativa correta.
I. É no desenho que a criança cria uma cópia fiel da realidade, onde ela imprime seus sentimentos e ideais.
II. É através dos traços e cores que a criança faz onde é possível visualizar o que ela sente e o que ela ajuíza sobre determinado assunto. 
III. O desenho na educação infantil tem a finalidade específica de fazer a criança a criar obras que futuramente irão ser usadas para comparação com outras crianças.
Escolha uma opção:
Estão corretas somente as afirmações I e II
Questão 8
O desenho infantil pode ser aplicado em algumas áreas diferenciadas, dentre elas podemos assinalar:
Escolha uma opção:
Psicológicas, motora, afetiva e emocional.
Questão 9
O desenho é uma das principais atividades na educação infantil. O desenho revela uma forma da criança se expressar e contribui em vários aspectos, entre eles:
Escolha uma opção:
Coordenação motora, visão, aspectos cognitivos, organização do pensamento entre outros.
Questão 10
Assinale V(verdadeiro) ou F(falso) para as afirmações abaixo:
( ) Afirma-se que será por meio da observação do comportamento da criança durante o ato de brincar que poderemos ter subsídios para analisarmos as transformações psicológicas em que ela está vivenciando.
( ) a família a primeira sociedade que a criança conhece.
( ) incentivar a ludicidade, por meio das brincadeiras imaginativas, são fundamentais para que a criança possa se desenvolver positivamente.
Escolha uma opção:
V; V e V
SEMANA 3
Questão 1
A educação em arte é uma prática ligada a produção e reconstrução do aluno, conhecendo a arte o aluno torna-se capaz de perceber sua realidade cotidiana mais vivamente, reconhecendo objetos e formas que estão a sua volta. (Escola Infantil Casinha Verde) Em relação a reconstrução podemos afirmar que:
Escolha uma opção:
O aluno se: reconhece, motiva, valoriza, reinventa.
Questão 2
A arte, ou expressão artística, é um dos maiores instrumentos de avaliação que o educador pode contar. Através dela, pode-se avaliar o grau de: (Projetos pedagógicos dinâmicos)
Escolha uma opção:
Desenvolvimento mental das crianças, suas predisposições, seus sentimentos, além de estrutura a capacidade criadora, desenvolver o raciocínio, imaginação, percepção e domínio motor
Questão 3
Segundo o PCN, a Arte desenvolve na criança:
Escolha uma opção:
O pensamento, a percepção, a sensibilidade, a imaginação e o lado artístico de cada criança
Questão 4
Em relação ao professor mediador de jogos é necessário que ele saiba lidar com diferentes tipos de alunos, deverá saber:
Escolha uma opção:
Flexibilizar as atividades e também criar a possibilidade do aluno desenvolver novas atitudes e visões de interação durante os jogos ou atividades
Questão 5
São formas de valorizar a multiplicidade de expressões existentes e o entendimento de que o outro existe:
Escolha uma opção:
Reconhecer-se e reconhecer o próximo
Questão 6
Observando a figura abaixo o que podemos afirmar em relação aos jogos na educação infantil e seus estímulos? 
Escolha uma opção:
Vivências diferenciadas, competição, alegrias, cooperação, afetividade e muitas outras emoções e atitudes inseridas no processo de crescimento cultural, emocional e afetivo da criança
Questão 7
Em relação a figura abaixo assinale a alternativa que corresponde aos responsáveis pela elaboração de um planejamentoque possa desenvolver a criança em sua plenitude.
Escolha uma opção:
O professor, escola, legislação e apoio da família
Questão 8
Segundo Pontes, em relação a arte e desenhos ele afirma que:
Escolha uma opção:
Ao reconstruir os sentidos das experiências para si, a criança articula as experiências externas às suas possibilidades de percepção e leitura de mundo. Não apenas reproduz o que percebe, mas cria outros sentidos
Questão 9
Entende-se por senso crítico na Educação:
Escolha uma opção:
Levar o educando a pensar de forma mais ampla e saber argumentar para sustentar suas ideias e opiniões de forma ampla e ética
Questão 10
O corpo é extremamente importante no desenvolvimento psicomotor da criança em todas as faixas etárias e, por isso, nos atentaremos à fase dos 0 aos 5 anos. De acordo com o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil, afirma-se que:
Escolha uma opção:
“é por meio do movimento que a criança se expressa e se comunica com o mundo através das expressões corporais e faciais, ao empregar o corpo como uma ferramenta para interagir com o mesmo”