avaliação - deficiencia motora

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18/08/2023, 16:39 Course Status – Educaminas
https://ava.educaminas.com.br/course-status/ 1/3
AVALIAÇÃO – DEFICIÊNCIA MOTORA
Leia atentamente as alternativa abaixo e assinale a incorreta:
Resposta Marcada :
Uma situação de incapacidade não pode ser transformada.
Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10
Julgue as alternativas abaixo e assinale a opção correta em seguida:
1. As terminologias da OMS colaboram no sentido de concebermos a deficiência como algo
fixado no indivíduo.
2. A conceituação da deficiência serve para definirmos políticas de atendimentos, recursos
materiais, condições sociais e escolares.
3. A OMS não negou a deficiência, mas cumpre observar que a sua intenção não é a de
discriminação.
Resposta Marcada :
Todas as alternativas estão corretas.
Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 0
No que diz respeito a importância da estimulação precoce, assinale a alternativa incorreta
abaixo:
Resposta Marcada :
No processo de desenvolvimento, uma das coisas que diferencia um bebê com deficiência física
de outro, é que ele, pela impossibilidade de deslocar-se para explorar espontânea e
naturalmente o meio, não passa a ter privações de experiências sensoriais.
Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10
Deficiência motora corresponde a uma disfunção, de carácter congénito ou adquirido, que
afeta a motricidade dos indivíduos (mobilidade, coordenação, fala). Pode ter um carácter
definitivo – estável – ou evolutivo – com tendência a modificar-se com o tempo. Pode decorrer
de lesões como, exceto:
Resposta Marcada :
Dermatológicas.
Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10
Leia atentamente as alternativas abaixo e assinale a opção correta:
Resposta Marcada :
O indivíduo pode, assim, ter uma deficiência, mas isso não significa necessariamente que ele
seja incapaz; a incapacidade poderá ser minimizada quando o meio lhe possibilitar acessos.
Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10
Assinale a alternativa incorreta abaixo, no que diz respeito a plasticidade neural:
18/08/2023, 16:39 Course Status – Educaminas
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Resposta Marcada :
Plasticidade neural é a habilidade de tomar a forma ou alterar a forma e funcionamento a partir
da falta de sangue no organismo.
Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10
Julgue as alternativas abaixo como verdadeiras ou falsas:
(     ) A terminologia é uma questão complexa, mas discussões realizadas têm demonstrado que
podemos aliar as classificações à perspectiva inclusiva.
(     ) Uma primeira análise dos estudos terminológicos compreende a classificação adotada
pela Organização Mundial da Saúde (OMS), a qual evoluiu de acordo com a concepção sobre as
pessoas com deficiência e conforme a saúde foi interagindo com as outras áreas do
conhecimento.
(     ) A classificação denominada International Classification of Impairment, Disabilities and
Handicaps (ICIDH), traduzida em Português como Classificação Internacional de Deficiências,
Incapacidades e Desvantagens (CIDID), traz termos avançados em relação a épocas anteriores.
 
Resposta Marcada :
V, V, V.
Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10
Julgue as alternativas abaixo como verdadeiras ou falsas:
(     ) O papel primário do Sistema Nervoso (SN) é  coordenar e controlar a maior parte das
funções de nosso corpo. Para fazer isso, o Sistema Nervoso recebe milhares de informações dos
diferentes órgãos sensoriais e, a seguir, integra todas elas, para depois determinar a resposta a
ser executada pelo corpo.
(     ) Experiências sensoriais não podem provocar uma reação imediata no corpo ou podem ser
armazenadas como memória no encéfalo por minutos, semanas ou anos, até que sejam
utilizadas num futuro controle de atividades motoras ou em processos intelectuais.
(     ) A cada momento somos bombardeados por milhares de informações, no entanto,
armazenamos e utilizamos aquelas que, de alguma forma, sejam significativas para nós e
descartamos outras não relevantes.
Resposta Marcada :
V, F, V.
Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10
Leia atentamente as alternativas abaixo e, em seguida, assinale a incorreta:
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Resposta Marcada :
O organismo com sua bagagem hereditária, em contato com o meio, perturba-se, desequilibra-
se e, para superar esse desequilíbrio e se adaptar, destrói novos esquemas.
Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10
Julgue as alternativas abaixo e assinale a opção correspondente:
I. No curso de todo o desenvolvimento humano os fatores ambientais estarão provocando e
instigando o desenvolvimento dos centros neurológicos que vão se organizando e
reorganizando a partir desta demanda.
II. A abordagem pedagógica para as crianças com deficiência múltipla na educação infantil
enfatiza o direito de ser criança, poder brincar e viver experiências significativas de forma lúdica
e informal.
III. O ambiente escolar promove desafios de aprendizagem. Privar uma criança ou um jovem
dos desafios da escola é impedi-los de se desenvolverem. Não podemos aprisionar a nossa
concepção equivocada de limitação.
Resposta Marcada :
Todas as alternativas são verdadeiras.
Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10
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