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Quadro - protocolo de Estágio - Pademia - Dayane Amaral De Moraes Ladeira

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Protocolo de Estágio Curricular Especial para o período da Pandemia:
Quadro de atividades com anotações técnicas para cumprimento de horas do Estágio curricular do curso Técnico de Enfermagem do (a) aluno (a) Dayane Amaral De Moraes Ladeira turma A311 para o período de Pandemia.
Orientação: Apresentar relatório de forma clara, objetiva e sucinta em modelo de quadro sugerido pela instituição.
 (
Epidemiologia
Conceituar
 
e
 
exemplificar:
Endemia:
Uma doença endêmica é aquela que circula o ano todo em um país, com volume esperado de casos e óbitos. Não é um quadro necessariamente “tranquilo”, mas indica certo controle do agente infeccioso. 
E endêmico não quer dizer menos importante. É preciso manter ações de cuidado e de preferência reduzir ainda mais os casos. Doenças endêmicas matam milhares de pessoas ao ano no país. 
Pandemia:
A pandemia nada mais é do que epidemias da mesma doença acontecendo em vários países de diferentes continentes e de maneira simultânea. No caso da Covid-19, praticamente 
todos países foram afetados. 
Geralmente, o estado de pandemia é decretado pela Organização Mundial da Saúde (OMS), que centraliza os dados. Só que isso é mais um alerta do que 
uma lei em si — não obriga um país a nada. 
Anotações 
técnicas
 
Atividade
 
1
Nome
 
do
 
aluno:
 
Dayane Amaral De Moraes Ladeira
Período:
 
Tarde 
 Turma:
 A311
)
 (
Rua Teixeira de Gouveia, Nº 1231 Centro Macaé– RJ
 
facebook.com/joserodriguesmacae
 
(22) 2142-1432
 
/
 
(22) 99788-0608
)
Anotações técnicas:
Atividade 2
Nome do aluno: Dayane Amaral De Moraes Ladeira
Período: Tarde Turma: A311
· Covid 19
· Defina coronavírus:
Os coronavírus são uma grande família viral, que causam infecções 
respiratórias e já provocaram outras doenças,como a Síndrome Respiratória 
Aguda Grave (Sars) e a Síndrome Respiratória
do Oriente Médio (Mers). Em 80% dos casos, 
infecções por coronavírus causam doenças respiratórias leves a moderadas,
semelhantes a um resfriado comum.
· Descreva o modo de transmissão do vírus:
A transmissão dos coronavírus costuma ocorrer pelo ar ou por 
contato pessoal, com secreções contaminadas, como:
Goticulas de salívas, espirro, tosse, catarro, contato pessoal
proximo, como toque e aperto de mão, contato com objeto
e superficies contaminadas, seguido de contato com a boca
nariz ou olhos.
· Apresentar o diagnóstico da doença.
Existem dois tipos de exame. O RT-PCR é o que tem maior precisão. 
Nele é feito uma coleta de secreção no nariz e na garganta do
paciente. Esse material, posteriormente, é levado para uma minuciosa
análise laboratorial. Se não houver grande demanda, o processo 
leva oito horas.Também feitos a partir da secreção nasal, de garganta 
ou sangue os chamados testes rápidos ficam prontos entre 10 e 30
minutos. 
· Apresentar as medidas preconizadas para doença Covid 19.
Lavar as mãos antes e depois das refeições com sabão ou detergente.
A ação deve envolver os dedos, as palmas e costas das mãos até os punhos.
Lavar as mãos do mesmo procedimento anterior após uso do transporte público.
Caso não tenha acesso a algum toalete, ter álcool gel sempre na bolsa facilita.
Ao tossir e espirrar utilize lenços de papel para evitar que as secreções sejam
eliminadas no ar. Além disso, evite apertos de mãos e cumprimentos no rosto.
Evitar tocar olhos, nariz e boca sem que as mãos estejam limpas. Usar mascaras.
· 	Descreva a assistência de Enfermagem para pacientes graves por complicação da Covid 19
Explicar ao usuário e familiares a necessidade da terapia anticoagulante e orientá-lo a relatar qualquer tipo de sangramento fora do comum; Atentar para sinais ou relatos do usuário de sangramentos (hematomas, epistaxe, sangramento de gengivas, fezes escurecidas e hematúria) e comunicar o enfermeiro; Reduzir os hematomas e o sangramentos nos locais da injeção, não massagear os locais, fazer rodízio dos locais de aplicação e aplicar pressão firme por 1 - 2 minutos. Instalar monitor multiparamétrico no usuário; Realizar balanço hídrico conforme prescrição médica.
 
Anotações técnicas:
Atividade 3
Nome do aluno: Dayane Amaral De Moraes Ladeira
Período: Tarde Turma: A311
· Organização Mundial da Saúde (OMS)
· Conceituar Organização Mundial da Saúde (OMS) e evidenciar a sua importância.
A Organização Mundial de Saúde (OMS) define saúde como “um estado de completo bem-estar físico, mental e social e não somente ausência de afecções e enfermidades”. Direito social, inerente à condição de cidadania, que deve ser assegurado sem distinção de raça, de religião, ideologia política ou condição socioeconômica, a saúde é assim apresentada como um valor coletivo, um bem de todos.
A OMS é importante para formulação de normas sanitárias internacionais, pela produção de guias e materiais técnicos em prevenção e controle de doenças, manuais de boas práticas, pela criação e implementação de programas de controle e erradicação de doenças,  promoção de assistência técnica a países, formulação de relatórios de situação e análises de risco, e, ainda, o fomento de pesquisas em saúde.
· Apresentar as medidas da OMS para o combate à Covid 19.
Lavar as mãos com água e sabão ou higienizador à base de álcool para matar vírus que
podem estar nas suas mãos, evite tocar nos olhos, nariz e boca, Certifique-se de que 
você e as pessoas ao seu redor seguem uma boa higiene respiratória, Fique em casa
se não se sentir bem, Pessoas doentes devem adiar ou evitar viajar para as áreas 
afetadas por coronavírus, 
· Sistema Único de Saúde (SUS)
· Conceituar o Sistema Único de Saúde (SUS)
O Sistema Único de Saúde (SUS) foi criado pela Constituição de 1988 com o 
objetivo de garantir o acesso à saúde para toda a população brasileira, de 
forma integral e gratuita. É um sistema que envolve ações de promoção, 
prevenção e assistência à saúde.
· Evidenciar sua importância para o cidadão no combate da Pandemia da Covid 19.
 Principal política pública de inclusão social e uma das mais poderosas ferramentas para a 
 redução da desigualdade no País, o SUS mostrou, durante o enfrentamento da Covid-19,
 a importância da existência de um sistema de saúde público, gratuito e universal.
 A resposta à doença foi exemplar, com abertura de leitos, a organização de um guia para 
 orientação de profissionais de saúde e aprimoramento do sistema de vigilância.
Anotações técnicas:
Atividade 4
Nome do aluno: Dayane Amaral De Moraes Ladeira
Período: Tarde Turma: A311
_______________________________________________________________
· Imunização
· Conceituar Imunização.
É o processo pelo qual uma pessoa se torna resistente a
uma doença, quer através do contacto com certas 
doenças, quer através da administração de uma vacina
· Apresentar	importância	da imunização na prevenção da Covid 19.
A vacinação é a forma mais eficaz de frear a contaminação e o 
surgimento de novas variantes do coronavírus. 
Apenas a imunização em massa protege todas as pessoas da
comunidade e diminui o risco de contágio.
Por isso, é importante que todos os cidadãos se vacinem, até porque, as
 Vacinas contra COVID-19 são completamente seguras.
· Apresentar o calendário básico de imunização.
Anotações técnicas:
Atividade 5
Nome do aluno: Dayane Amaral De Moraes Ladeira
Período: Tarde Turma: A311
· Técnicas
· Descrever as seguintes técnicas:
i. Lavagem das mãos;
Retirar anéis, pulseiras e relógio, Abrir a torneira e molhar as mãos sem encostar-se à pia,
Colocar nas mãos sabão de preferência líquido e hipoalergênico,Friccionar a palma, o 
dorso das mãos com movimentos circulares, espaços interdigitais, articulações, polegar
e extremidades dos dedos (o uso de escovas deverá ser feito com atenção) Os antebraços
devem ser lavados cuidadosamente, também por 15 segundos, Enxaguar as mãos e 
antebraços em água corrente abundante, retirando totalmenteo resíduodo sabão. Enxugar as mãos
com papel toalha, Fechar a torneira acionando o pedal, com o cotovelo ou utilizar o 
papel toalha; Nunca use as mãos.ii. Degermação das mãos;
1. Abrir a torneira, molhar as mãos, antebraços e cotovelos,
2. Recolher, com as mãos em concha, o antisséptico e espalhar nas mãos
antebraços e cotovelos, esfregar com movimentos circulares, realizar este processo a partir 
das mãos até aos antebraços. No caso de escova impregnada com antisséptico, pressione a
parte da esponja contra a pele e espalhe por todas as partes
3. Escovar as unhas com uma escova estéril durante 2 minutos e 
30 segundos. Enxaguar abundantemente
4. Friccionar as mãos observando espaços interdigitais e antebraço por
 no mínimo 3 a 5 minutos, mantendo as mãos acima dos cotovelos
5. Enxaguar as mãos em água corrente, no sentido das mãos para 
cotovelos, retirando todo resíduo do produto. Fechar a torneira com o cotovelo, se a torneira não
possuir foto sensor.
6. Enxugar as mãos em toalhas, ou compressas estéreis, com movimentos
 compressivos iniciando pelas mãos e seguindo pelos antebraços e cotovelos, atentando para
 utilizar as diferentes dobras das toalhas/compressas para região distintas.
iii. Desinfecção fisico: Manutenções preventivas devem ser feitas 
Periodicamente, A operação precisa ser validada; Os parâmetros físicos devem ser
monitorados; A água precisa ser de qualidade; Testes de limpeza precisam ser feitos 
periodicamente. 
Desinfecção química: Os artigos precisam ser previamente limpos e secos antes de serem 
mergulhados na solução, 
iv. Esterilização:
Os métodos de esterilização podem ser divididos em químicos
(compostos fenólicos, clorexidina, halogênios, álcoois, peróxidos, óxido de etileno, 
formaldeído, glutaraldeído e ácido peracético) e físicos (calor, filtração e radiação)
Anotações técnicas:
Atividade 6
Nome do aluno: Dayane Amaral De Moraes Ladeira
Período: Tarde Turma: A311
· Quadro epidemiológico da Pandemia da covid-19
· Apresentar um quadro histórico da Pandemia da Covid 19.
Uma semana depois, em 7 de janeiro de 2020, as autoridades chinesas
confirmaram que haviam identificado um novo tipo de coronavírus. 
Os coronavírus estão por toda parte. Eles são a segunda principal causa
de resfriado comum (após rinovírus) e, até as últimas décadas, raramente
causavam doenças mais graves em humanos do que o resfriado comum.
Ao todo, sete coronavírus humanos (HCoVs) já foram identificados: 
HCoV-229E, HCoV-OC43, HCoV-NL63, HCoV-HKU1, SARS-COV
(que causa síndrome respiratória aguda grave), MERS-COV (que causa
síndrome respiratória do Oriente Médio) e o, mais recente, novo
coronavírus (que no início foi temporariamente nomeado 2019-nCoV e,
em 11 de fevereiro de 2020, recebeu o nome de SARS-CoV-2). Esse 
novo coronavírus é responsável por causar a doença COVID-19.
· Apresentar a situação do Brasil na Pandemia da Covid 19.
O Brasil é o segundo país com mais mortes por covid-19 no mundo, 
atrás apenas dos Estados Unidos. Apesar da diminuição da taxa de 
transmissão do vírus e do número de novas infecções, hospitalizações 
e mortes em território brasileiro, a epidemia não acabou por aqui. 
No último dia 17, o ministro da Saúde anunciou que a covid-19 não é 
mais uma Emergência em Saúde Pública de Importância Nacional 
(ESPIN). De acordo com Marcelo Queiroga a ampla cobertura vacinal no
país, hoje na casa dos 75%, embasou a decisão. A exemplo do Brasil, 
outros países vem relaxando as medidas no combate à doença. 
Na Europa, por exemplo, desde fevereiro e março, Reino Unido, 
Dinamarca, França e Espanha reduziram muitas das políticas públicas 
de saúde que marcaram os anos de 2020 e 2021. Por outro lado, a 
Organização Mundial de Saúde (OMS) reforçou no dia 13 de abril, a 
partir de um parecer do comitê de emergências da entidade, que o novo coronavírus ainda é uma Emergência em Saúde Pública de Importância Internacional e exige cuidados.
(SITUAÇÃO DA PESQUISA 25 DE ABRIL DE 2022)
Anotações técnicas:
Atividade 7
Nome do aluno: Dayane Amaral De Moraes Ladeira
Período: Tarde Turma: A311
______________________________________________________________________________
· Cliente hospitalizado diagnosticado com a covid-19 casos graves
· Descrever qual é o tratamento aplicado nas complicações da covid 19 em paciente graves.
Medicamentos sintomáticos como analgésicos e antitérmicos (paracetamol ou dipirona). Pacientes com necessidade de
suporte de oxigênio se beneficiam do tratamento com 
corticóide. Nos casos graves, sugere-se doses maiores (dexametasona 20mg/dia, predni- sona 120mg/dia 
ou equivalentes)
Anotações técnicas:
Atividade 8
Nome do aluno: Dayane Amaral De Moraes Ladeira
Período: Tarde Turma: A311
______________________________________________________________________________
· Importância do profissional de saúde no contexto da pandemia da Covid 19
· Apresentar a importância do profissional de saúde para evitar a proliferação do vírus da Covid 19 e consequentemente do aumento do número de casos da doença.
 São diversos os profissionais envolvidos no combate eficaz ao
 coronavírus ao redor do globo. Desde professores de educação física,
 que têm orientado sobre atividades físicas durante a quarentena, até 
 psicólogos, que trabalham pela manutenção da saúde mental em 
 tempos tão incertos.
 
 Destacam-se nesse momento, entretanto, médicos e enfermeiros que 
 Estão na linha de frente recebendo pacientes em hospitais, estes 
 Agente têm sido incansáveis em meio a rotinas estressantes e hospitais 
 lotado à beira de um colapso. Sem contar que, muitas vezes, 
 encontram-se diante da falta de equipamentos de proteção 
 individual (EPIs).
Anotações técnicas:
Atividade 9
Nome do aluno: Dayane Amaral De Moraes Ladeira
Período: Tarde Turma: A311
· Comportamento ético do profissional de enfermagem frente à covid- 19 neste momento pandêmico
· Conceitue e exemplifique:
i. Imprudência : ação realizada de forma precipitada, sem o 
devido cuidado. Sabe o que deve ser feito, porém não o faz.
Exemplo: o profissional da enfermagem conhece a 
técnica de higiene das mãos, porém não realiza todas as
etapas, causando contaminação durante a assistência.
ii. Imperícia: È a realização de procedimento técnico sem ter
aptidão. Executar uma tarefa na qual não possui 
qualificação técnica.
Exemplo: um técnico de enfermagem que realiza a 
passagem de sonda vesical de demora no paciente, sem 
possuir habilidades técnicas e qualificação pra isso. 
(função do enfermeiro).
iii. Negligência: È deixar de fazer o que deveria ser feito. 
Omissão voluntária.
Exemplo: o profissional da enfermagem deve realizar a 
leitura detalhada da prescrição médica, seguindo a primeira
meta internacional de segurança do paciente: 
“identificação correta”, porém não o faz, causando erro na administração dos medicamentos com danos irreversíveis 
À saúde do paciente.
iv. Sigilo profissional : obriga o trabalhador a guardar e não 
divulgar a terceiros, toda a informação que seja essencial 
para a operação da empresa. Por exemplo, falamos em:
 Exemplo: Dados pessoais e financeiros de colaboradores e
 patrões; estratégia e planos da empresa; entre outras 
 informações relevantes. 
 
 
	
Anotações técnicas:
Atividade 10
Nome do aluno: Dayane Amaral De Moraes Ladeira
Período: Tarde Turma: A311
	
	
· Auto avaliação
· Avalie sua atuação no período de realização do Estagio, apresentando experiencias significativas para o seu aprendizado no curso técnico de Enfermagem.
No Estagio, aprendi banho no leito na pratica, triagem, banho de asperções, anotações de enfermagem e entre outros...
Na teoria pensei que ia ser dificil, mais com muita atenção e com profissioal que me ensinou, consegui, com exôdo fazer os procedimentos ensinados, entao digo que fui bem em meu estagio, posso até dizer que aprendi mais coisas do que na teoria, pois a teoria é uma coisa e na praticaé outra.

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