Didática do Ensino Superior I

Prévia do material em texto

Didática do Ensino Superior
1 Por que é importante a consciência de trabalhar as experiências em sala de aula? Escolha a alternativa correta.
Porque é apenas por meio da experiência prática que se aprende.
Porque sem lembranças não haverá conhecimento.
Porque as lembranças vividas em um ambiente escolar podem afetar e comprometer o desempenho e a formação de cada pessoa, por deixarem marcas positivas ou negativas.
Porque a experiência ajuda o aluno a criar ligações com conhecimentos anteriores e permite uma fácil memorização do conteúdo.
2 Podemos afirmar que a prática docente exige a compreensão do sentido de planejar?
Não, a educação não deve ser planejada, e deve se adaptar constantemente à necessidade do aluno, construindo algo novo todo dia.
Verdadeiro
Falso
3 Podemos afirmar que a prática docente exige a compreensão do sentido de planejar?
Sim, porque saber para que, o que e como se vai ensinar aquele determinado conteúdo aos alunos está diretamente ligado ao início de curso ou de semestre pelo professor.
 Verdadeiro
 Falso
4 Podemos afirmar que a prática docente exige a compreensão do sentido de planejar?
Não, não é necessário planejamento quando o foco é o processo de desenvolvimento do aluno durante o curso.
Verdadeiro
Falso
5 Podemos afirmar que a prática docente exige a compreensão do sentido de planejar?
Além do conteúdo, as avaliações e suas metas também devem ser planejadas, pois afetam diretamente a progressão do aluno.
 Verdadeiro
 Falso
6 Escolha a alternativa correta. Avaliar como os alunos estão aprendendo é fundamental, pois:
é por meio da avaliação que se pode fazer um comparativo entre os alunos para saber quais estão com déficit e os que não estão.
a avaliação permite que o professor mensure o sucesso do aprendizado pela quantidade de alunos bem-sucedidos nos testes.
a avaliação permite que o aluno saiba seu desempenho e busque um processo de melhora, caso necessário.
é, para o professor, um retorno de como caminha o processo de ensino-aprendizagem e, para os alunos, um diagnóstico de como estão se desenvolvendo e aprendendo.
Didática do Ensino Superior
 
 
1 
Por que é importante a consciência de trabalhar as experiências em sala de aula? Escolha a 
alternativa correta.
 
Porque é apenas por meio da experiência prática que se aprende.
 
 
Porque sem lembranças não haverá conhecimento.
 
 
Porque as lembranças vividas em um ambiente escolar podem afetar e comprometer o 
desempenho e a formação de cada pessoa, por deixarem marcas posi
tivas ou negativas.
 
 
Porque a experiência ajuda o aluno a criar ligações com conhecimentos anteriores e permite 
uma fácil memorização do conteúdo.
 
 
2 
Podemos afirmar que a prática docente exige a compreensão do sentido de planejar?
 
Não, a educação não deve se
r planejada, e deve se adaptar constantemente à necessidade do 
aluno, construindo algo novo todo dia.
 
Verdadeir
o
 
F
also
 
 
3
 
P
odemos afirmar que a prática docente exige a compreensão do sentido de planejar?
 
Sim, porque saber para que, o que e como se vai ensina
r aquele determinado conteúdo aos 
alunos está diretamente ligado ao início de curso ou de semestre pelo professor.
 
 
Verda
deir
o
 
 
 
Falso
 
4 
Podemos afirmar que a prática docente exige a compreensão do sentido de planejar?
 
Não, não é necessário planejamento quando
 
o foco é o processo de desenvolvimento do aluno 
durante o curso.
 
Verdadeiro
 
Falso
 
 
5 
Podemos afirmar que a prática docente exige a compreensão do sentido de planejar?
 
Além do conteúdo, as avaliações e suas metas também devem ser planejadas, pois afetam 
diretamente a progressão do aluno.
 
 
Ver
dadeiro
 
 
Falso
 
Didática do Ensino Superior 
 
1 Por que é importante a consciência de trabalhar as experiências em sala de aula? Escolha a 
alternativa correta. 
Porque é apenas por meio da experiência prática que se aprende. 
 
Porque sem lembranças não haverá conhecimento. 
 
Porque as lembranças vividas em um ambiente escolar podem afetar e comprometer o 
desempenho e a formação de cada pessoa, por deixarem marcas positivas ou negativas. 
 
Porque a experiência ajuda o aluno a criar ligações com conhecimentos anteriores e permite 
uma fácil memorização do conteúdo. 
 
2 Podemos afirmar que a prática docente exige a compreensão do sentido de planejar? 
Não, a educação não deve ser planejada, e deve se adaptar constantemente à necessidade do 
aluno, construindo algo novo todo dia. 
Verdadeiro 
Falso 
 
3 Podemos afirmar que a prática docente exige a compreensão do sentido de planejar? 
Sim, porque saber para que, o que e como se vai ensinar aquele determinado conteúdo aos 
alunos está diretamente ligado ao início de curso ou de semestre pelo professor. 
 Verdadeiro 
 Falso 
4 Podemos afirmar que a prática docente exige a compreensão do sentido de planejar? 
Não, não é necessário planejamento quando o foco é o processo de desenvolvimento do aluno 
durante o curso. 
Verdadeiro 
Falso 
 
5 Podemos afirmar que a prática docente exige a compreensão do sentido de planejar? 
Além do conteúdo, as avaliações e suas metas também devem ser planejadas, pois afetam 
diretamente a progressão do aluno. 
 Verdadeiro 
 Falso