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EMEF Presidente Costa e Silva CHAVES DE CORREÇÃO ATIVIDADES REMOTAS (03/05 A 07/05) 9º ANO ARTE Gabarito: 1) Um artista plástico, norueguês, extremamente influenciado pela obra de Vincent Van Gogh. 2) A obra de arte "O Grito" 3) Releitura (Processo Criativo Individual do aluno). 4) Breve resumo do vídeo assistido através do link do YouTube. ... CIÊNCIAS QUESTÃO 1: • “Panela não era grande o suficiente cozinhou primeiro as batatas” INPENETRABILIDADE: não há possibilidade de dois corpos ocuparem o mesmo lugar ao mesmo tempo. • "panela" OBJETO: É um corpo que tem uma finalidade ou um uso. • " panela e batata" VOLUME: corresponde ao espaço ocupado pela matéria, em qualquer estado físico. • "cozinhou os legumes" EBULIÇÃO: temperatura em que a substância muda do estado líquido para o gasoso. • "a panela no fogão" COMBUSTÍVEL: capacidade de reagir com oxigênio e liberar energia. • " papel queimado" COMBUSTÃO: é uma queima, processo exotérmica. QUESTÃO 2: F F F V F QUESTÃO 3: E QUESTÃO 4: D EDUCAÇÃO FÍSICA RESPOSTA PESSOAL DO ALUNO INGLÊS GABARITO 1. C 2. A 3. B 4. A GEOGRAFIA 01) Letra C. 02) Capitalismo Industrial. Capitalismo Industrial. Capitalismo Financeiro. Capitalismo Comercial. 03) Capitalismo e socialismo são duas ideologias opostas. A primeira defende a livre concorrência de mercado, a propriedade privada e o lucro; a segunda, está centrada na eliminação das desigualdades 04) sociais com base na propriedade coletiva dos meios de produção, em que terras prédios, máquinas e ferramentas deveriam pertencer a toda a sociedade, e representada pelo Estado. No socialismo, o lucro e a propriedade privada não existiam. 05) Período do Pós-guerra que durou de 1945 a 1991, em que as duas potências, EUA e URSS, que emergiram no cenário mundial, enfrentavam-se ideologicamente, sem confrontos armados buscando expandir o capitalismo e o socialismo, respectivamente. Tratou-se de uma disputa pelo poder de influência, através de uma corrida armamentista e tecnológica. HISTÓRIA GABARITO 1-Porque o capital gerado pela economia cafeeira possibilitou o investimento na atividade industrial. Essas regiões eram as maiores produtoras de café do país. 2- Entre 1887 e 1930, cerca de 3,8 milhões de estrangeiros se estabeleceram no Brasil. 3- Porque o Rio de Janeiro, sendo Capital do País, atraiu uma grande quantidade de pessoas. Este crescimento se deu de forma desordenada. Por esse motivo, quando Rodrigues Alves assumiu a presidência da república, em 1902, propôs a realização de uma renovação urbana radical na cidade. 4- O impacto foi uma maior desigualdade social devido ao fato da expulsão de pessoas pobres dos grandes centros , dando origem às favelas e bairros de periferia. MATEMÁTICA 1) Qual é a raiz cúbica de 3375? 3375 3 √3375 3 = √33. 53 3 = 3.5 = 15 a) 12 1125 3 b) 13 375 3 c) 14 125 5 d) 15 25 5 5 5 1 2) O valor da expressão √1024 + √1296 4 - √125 3 . Vale: a) 33 √22. 22. 22. 22. 22 + √24. 34 4 - √53 3 b) 34 2.2.2.2.2 + 2.3 - 5 c) 40 32 + 6 – 5 = 33 d) 35 3) Calcule, pela fatoração o valor das raízes: a) √1296 = √22. 22. 32. 32 = 2.2.3.3 = 36 b) √10000 = √22. 22. 52. 52 = 2.2.5.5 = 100 4) Qual é o perímetro da figura abaixo? √900 cm √3375 3 cm √324 cm √625 cm √324 + √900 + √3375 3 + √625 P = √22. 32. 32 + √22. 32. 52 + √33. 53 3 + √52. 52 P = 2.3.3 + 2.3.5 + 3.5 + 5.5 P = 18 + 30 + 15 + 25 = 88 cm 5) Qual a área do retângulo cuja largura mede √400 cm e o comprimento é √784 cm? A = √400.√784 A = √22. 22. 52 . √22. 22. 72 A = 2.2.5 . 2.2.7 = 20 .28 = 560 cm2 6) Calcule a raiz quadrada dos números abaixo: a) 144 √144 = √22. 22. 32 = 2.2.3 = 12 b) 196 √196 = √22. 72 = 2.7 = 14 c) 2500 √2500 = √22. 52. 5 2 = 2.5.5 = 50 7) Calcule a raiz cúbica de: a) 1000 √1000 3 = √23. 53 3 = 2.5 = 10 b) 343 √343 3 = √73 3 = 7 c) 512 √512 3 = √23. 23. 23 3 = 2.2.2 = 8 8) A raiz quadrada da fração 288 50 ⁄ é: a) 12 25⁄ √ 288 50⁄ = √ 144 25⁄ = √ 22. 22. 32 52⁄ = 2.2.3 5⁄ = 12 5⁄ b) 12 5⁄ c) 144 25⁄ d) 24 LÍNGUA PORTUGUESA Questão 1 a) aberto b) Criticar (eu ou ele), criticares, criticarmos, criticardes, criticarem c) parar d) coberto e) Tremendo f) gritando g) invadida h) suspendido i) suspenso j) fazer Questão 2. Alternativa a: I, II e IV. Questão 3. Alternativa e Questão 4. Alternativa a Questão 5. Infinitivo - apertar, poder, partir, ter, voltar, ficar, olhar, chegar, partir, chorar, sorrir. Gerúndio – chegando Particípio – não há exemplos Questão 6.. a – Beatriz vive DIZENDO que o admira bastante. b – Se você tivesse FEITO a pesquisa, não teríamos obtido nota baixa. c – Irei FAZER o possível para comparecer à reunião. d – Está tudo COMPROVADO, foram eles mesmos os culpados pela depredação do prédio. e – Está CHEGANDO o grande dia em que conheceremos o novo presidente da empresa. f – Está tudo COMBINADO, iremos mesmo ao cinema no domingo. g - Não havia mais o que fazer, pois a confiança estava PERDIDA. h –CHEGANDO lá, avise-me, pois ficarei ansiosa por notícias. Questão 7 RESPOSTA PESSOAL DO ALUNO..
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