APOL 1 GESTAO DO SUAS MONITORAMENTO E AVALIACAO

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Questão 1/5 - Gestão do SUAS: Monitoramento a 
Avaliação/Vigilância Socioassistencial 
A Vigilância Socioassistencial organizada pelos municípios, estados e governo 
federal, contribui para uma gestão mais eficiente do SUAS fornecendo 
informações sobre as vulnerabilidades locais das famílias, as situações das 
ofertas socioassistenciais e o diagnóstico territorial. Conforme os conteúdos da 
aula 1, assinale a alternativa que contém os três conceitos aplicados na 
vigilância: 
Nota: 20.0 
 
A a quantidade, perfil e volume dos serviços prestados 
 
B a defesa, o acesso e a efetividades dos direitos 
 
C os procedimentos, conteúdo e qualidade dos serviços 
 
D o risco, a vulnerabilidade social e o território 
Você assinalou essa alternativa (D) 
Você acertou! 
Comentário: “Com a Vigilância Socioassistencial [...] fica melhor fazer a 
gestão do Sistema Único de Assistência Social, fornecendo informações 
sobre as vulnerabilidades locais das famílias, as situações das ofertas 
socioassistenciais e o diagnóstico territorial. A vigilância considera três 
conceitos em sua aplicação, sendo o risco, a vulnerabilidade social e o 
território” ( texto-base aula 1, p. 3) 
 
Questão 2/5 - Gestão do SUAS: Monitoramento a 
Avaliação/Vigilância Socioassistencial 
A topografia social mostra de forma visual, para cada área mapeada, a realidade 
das famílias que ali residem, demonstrando por meio de indicadores as 
diferenças sociais que existem, o nível de desenvolvimento social, a presença das 
políticas públicas e os agravos territoriais. Conforme os conteúdos da aula 3, 
sobre a topografia social é correto afirmar que: 
Nota: 20.0 
 
A sendo direcionada por indicadores objetivos e subjetivos trará informações 
além de dados técnicos, e sim dados técnicos humanizados, oportunizando 
a geração de saberes para que as melhores decisões sejam tomadas. 
Você assinalou essa alternativa (A) 
Você acertou! 
Comentário: “A topografia social sendo direcionada por indicadores objetivos e 
subjetivos trará informações além de dados técnicos, e sim dados técnicos 
humanizados, oportunizando a geração de saberes para que as melhores decisões 
sejam tomadas. Em posse de informações territoriais, fica mais fácil desenvolver 
análises por índices, sendo que alguns Estados e Municípios usam para analisar 
as vulnerabilidades das famílias e assim alinharem políticas públicas mais 
assertivas conforme fragilidades sociais apresentadas pelos estudos” (Texto-base 
aula 3, p. 7) 
 
B auxilia na análise mais subjetiva, trazendo as relações culturais, sociais e 
comportamentais das pessoas com o seu território e as formas de como 
essa herança social se transmite entre as famílias. 
 
C tem o objetivo de coletar, processar e gerir dados sobre a rede 
socioassistencial, órgãos governamentais, conselhos, fundos e 
trabalhadores do SUAS, aberto à consulta da sociedade. 
 
D deverá observar a quantidade e perfil de pessoas abordadas pela equipe do 
Serviço e a quantidade total de abordagens realizadas, compreendida 
como número de pessoas abordadas, multiplicado pelo número de vezes 
em que foram abordadas. 
 
Questão 3/5 - Gestão do SUAS: Monitoramento a 
Avaliação/Vigilância Socioassistencial 
A sistematização de informações é um aspecto essencial para implementar a 
Vigilância Socioassistencial. Conforme os conteúdos da aula 2, sobre o CadÚnico 
é correto afirmar que: 
Nota: 20.0 
 
A é uma ferramenta de gestão do Serviço de Convivência e Fortalecimento de 
Vínculos (SCFV) em âmbito municipal, distrital, estadual e nacional. 
 
B é um sistema onde são registradas mensalmente as informações relativas aos 
serviços ofertados e o volume de atendimentos nos Centros de Referência da 
Assistência Social (Cras), Centros de Referência Especializados de 
Assistência Social (Creas) e Centro de Referência Especializado para 
População em Situação de Rua (Centros POP). 
 
C é uma ferramenta que permite saber quais famílias são beneficiárias do 
Programa Auxílio Brasil e de outros programas sociais. 
 
D é um conjunto de informações sobre as famílias brasileiras em situação de 
pobreza e extrema pobreza. Essas informações são utilizadas pelo governo 
federal, pelos estados e pelos municípios para implementação de políticas 
públicas. 
Você assinalou essa alternativa (D) 
Você acertou! 
Comentário: “ CadÚnico: o Cadastro Único é um conjunto de informações sobre as 
famílias brasileiras em situação de pobreza e extrema pobreza. Essas informações 
são utilizadas pelo governo federal, pelos estados e pelos municípios para 
implementação de políticas públicas capazes de promover a melhoria da vida dessas 
famílias. (Caixa Econômica Federal, 2022)” (Texto-base aula 2, p. 4) 
 
Questão 4/5 - Gestão do SUAS: Monitoramento a 
Avaliação/Vigilância Socioassistencial 
Os técnicos da assistência social precisam ter subsídios para conseguirem 
mensurar de forma correta informações sobre a trajetória de vida e vivência de 
seu público. Além de ferramentas de informação, também é necessário terem 
um olhar diferente para essas questões. Neste sentido, conforme os conteúdos 
da aula 3, sobre a etnografia é correto afirmar: 
Nota: 20.0 
 
A Se desdobra em três estratégias: para inclusão no Cadastro Único, para 
acessar benefícios e para acessar serviços. 
 
B auxilia na análise mais subjetiva, trazendo as relações culturais, sociais, 
comportamentais das pessoas com o seu território e as formas de como essa 
herança social se transmite entre as famílias. 
Você assinalou essa alternativa (B) 
Você acertou! 
Comentário: “Os técnicos da assistência social precisam ter subsídios para 
conseguirem mensurar de forma correta informações sobre a trajetória de vida e 
vivência de seu público. Além de ferramentas de informação, também é necessário 
terem um olhar diferente para essas questões. A etnografia auxilia essa análise, 
trazendo as relações culturais, sociais, comportamentais das pessoas com o seu 
território e as formas de como essa herança social se transmite entre as famílias” 
(Texto-base aula 3, p. 9). 
 
C tem como um dos seus objetivos identificar as situações de vulnerabilidade e 
risco social. 
 
D contribui para ampliar o conhecimento e a compreensão da realidade social, 
para além dos estudos e estatísticas 
 
Questão 5/5 - Gestão do SUAS: Monitoramento a 
Avaliação/Vigilância Socioassistencial 
A Busca Ativa é fundamental para que os profissionais da Assistência Social 
conheçam a realidade social das famílias na localidade onde prestam os serviços. 
Conforme os conteúdos da aula 3, sobre a busca ativa é correto afirmar que: 
Nota: 20.0 
 
A amplia o conhecimento e a compreensão da realidade social a partir da 
produção de dados estatísticos confiáveis. 
 
B sendo direcionada por indicadores objetivos trará informações técnicas, que 
devem nortear a tomada de decisões. 
 
C utiliza vários métodos de investigação empírica e análise crítica para 
desenvolver um corpo de conhecimento sobre ordem social, aceitação e 
mudança ou evolução social. 
 
D se desdobra em três estratégias: a busca ativa para inclusão no Cadastro 
Único, a busca ativa para acessar benefícios e a busca ativa para acessar 
serviços. 
Você assinalou essa alternativa (D) 
Você acertou! 
Comentários: “A Busca Ativa se desdobra em três estratégias. 1) Busca Ativa para 
inclusão no Cadastro Único: trata-se de localizar as famílias extremamente pobres, 
incluí-las no Cadúnico e manter suas informações sempre atualizadas. 2) Busca 
Ativa para acessar benefícios: incluir no Auxílio Brasil, no Bolsa Verde, no 
Fomento a Atividades Produtivas, no Programa de Erradicação do Trabalho Infantil 
e no Benefício de Prestação Continuada todas as famílias que atendam aos critérios 
de elegibilidade. 3) Busca Ativa para acessar serviços: nesse caso, o Estado assegura 
que as famílias extremamente pobres tenham acessos aos serviços sociais básicos de 
saúde, saneamento, educação, assistência social, trabalho e segurança alimentar e 
nutricional,entre outros. (Brasil, 2011).” (Texto-base aula 3, p. 2)