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25/08/23, 07:48 Unicesumar - Ensino a Distância about:blank 1/8 Protocolo de Finalização Nº 000062164918 O aluno JOÃO VITOR DA SILVA com RA 21057010-5 finalizou a atividade ATIVIDADE 2 - HIST - HISTÓRIA DA ÁFRICA - 53/2023 em 18/08/2023 19:48:57 ATIVIDADE 2 - HIST - HISTÓRIA DA ÁFRICA - 53/2023 Período:31/07/2023 08:00 a 18/08/2023 23:59 (Horário de Brasília) Status:ENCERRADO Nota máxima:0,50 Nota obtida: 0,50 1ª QUESTÃO O reino de Kush formou-se na Núbia, durante a Antiguidade Clássica, e é caracterizado por inúmeros feitos, entre eles, a construção de grandes pirâmides. Sobre esse reino, assinale a alternativa correta. RESPOSTA:As pirâmides meroítas simbolizavam a "escada para o céu" e conduziam a alma do rei morto. 2ª QUESTÃO "Foram precisos milhares e milhares de anos para que esse fogo domesticado fosse utilizado para assar a carne dos animais. Estabelecia-se, assim, uma distinção ainda mais acentuada entre os alimentos naturais, crus, e os alimentos produzidos, assados, mais moles e fáceis de serem digeridos. Ao mesmo tempo, ampliava-se a distância entre a natureza animal e a cultura, que apenas os seres humanos são capazes de criar e reproduzir. Assim, desde o mais remoto ancestral do gênero Homo, toda a aventura humana se confunde com a África. Apenas ali se pode acompanhar o processo completo de transformação dos primatas em homens". Fonte: MACEDO, J. R. História da África. São Paulo: Contexto, 2015, p. 15. Com base nas informações apresentadas no texto e dos seus conhecimentos sobre História Africana, assinale a alternativa correta: RESPOSTA: O percurso evolutivo humano confunde-se com a História da África, tendo em vista que o continente foi palco para diversos marcos do desenvolvimento biológico e cultural do homem. 3ª QUESTÃO 25/08/23, 07:48 Unicesumar - Ensino a Distância about:blank 2/8 Analise o excerto e a imagem a seguir: A história da desertificação do Saara tem início há 14 mil anos, quando, devido a uma lenta e gradual inversão climática, a vegetação original foi sendo reduzida em virtude da seca e calor prolongados. O processo de desertificação continuou ao longo dos milênios, tornando-se visível a partir de cerca de 4 mil a.e.c., e se completando ao fim do primeiro milênio antes da nossa era. MACEDO, José Rivair. História da África. São Paulo: Editora Contexto, 2013. p.19. Petróglifo representando um antílope possivelmente adormecido, localizado em Tin Taghirt, no Tassinili n’Ajjer, sudeste da Argélia, no coração do deserto do Saara. Wikimeida. Disponível em: < https://www.revistaplaneta.com.br/tassili-najjer-uma-galeria-de-arte-no-coracao-do-saara/>. Acesso em: 25 mai. 2022. Considerando ambos os documentos, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I – Na região do atual deserto do Saara já houve lagos, vegetação rica e uma vida animal diversificada. As inscrições rupestres das cavernas de Tassili n’Ajer muito contribuíram para essa compreensão. PORQUE II – Com o processo de desertificação, os grupos humanos que ali habitavam se viram impossibilitados de se deslocar para outras regiões e foram extintos. Assinale a alternativa correta: RESPOSTA:A asserção I é uma proposição verdadeira, e a asserção II é uma proposição falsa. 4ª QUESTÃO 25/08/23, 07:48 Unicesumar - Ensino a Distância about:blank 3/8 Imagem 1: Fonte: https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Ancient_Egypt_Limestone_Bas-Relief_(28348895291).jpg. Acesso em: 3 jun. 2023. Excerto 1: "A escrita e a língua de um povo reflectem eloquentemente o seu pensamento e o seu sistema de valores. O sistema hieroglífico é, a este respeito, uma fonte inesgotável de ensinamentos e revela-nos a importância da vida – em todas as suas formas e manifestações – na mundividência egípcia. O sistema hieroglífico recorria afinal a signos que evocavam determinadas facetas da vida nilótica. Tal como a Tabela Períodica dos químicos, a lista de signos hieroglíficos elencada por Sir Alan Gardiner proporciona ao egiptólogo contemporâneo um observatório inigualável sobre a vida nilótica. Neles vemos desfilar ante os nossos olhos a diversidade de animais (desde a elegante ave pernalta ao escaravelho), de plantas (onde se incluem as plantas heráldicas como o junco e o papiro – que se transformaria num dos mais importantes suportes da escrita até à invenção do papel – símbolos do Alto e do Baixo Egito, respectivamente) e os próprios elementos do cosmos nilótico como o sinuoso recorte das montanhas, o sol, as estrelas e a água do Nilo". Fonte: https://ler.letras.up.pt/uploads/ficheiros/11438.pdf. Acesso em: 3 jun. 2023. Após analisar o exposto, assinale a alternativa correta: RESPOSTA: Os hieróglifos simbolizam a realidade vivenciada pelos egípcios e suas cosmovisões, sendo importante fonte de análise do Antigo Egito. 5ª QUESTÃO 25/08/23, 07:48 Unicesumar - Ensino a Distância about:blank 4/8 Em certo sentido, os problemas enfrentados pelos africanos – não exatamente com a água, mas com recursos hídricos – são similares aos do Terceiro Mundo em geral. No final das contas, como esquecer, por exemplo, que o Brasil é, ao mesmo tempo, o maior detentor mundial do “ouro azul” e possuidor de áreas críticas de abastecimento, tal qual acontece nas nossas metrópoles? Assim sendo, os brasileiros que falam do “drama da água” na África viveriam, por acaso, situação menos paradoxal? Sobre qual situação estão, no final das contas, tecendo comentários? Por isso mesmo, assinalemos que na África, da mesma forma como acontece em outras partes do mundo, coexistem problemas de oferta natural, de apropriação social do recurso, dos seus usos econômicos e de conflitos geopolíticos pela posse do líquido. O que existiria de singular é o fato de essas questões reportarem a outras temáticas relacionadas com a percepção do continente – particularmente no tocante às interpretações que buscam desqualificar os africanos, as suas sociedades e as suas culturas – e com a premeditada intenção dos centros de poder mundial de saquear as riquezas do continente. Fonte: SERRANO, Carlos; WALDMAN, Maurício. Memória D’África: a temática africana em sala de aula. São Paulo: Cortez, 2010.p. 55-56 (Adaptado). Sobre o continente africano e seus recursos naturais, analise as afirmativas a seguir: I. A situação crítica acerca do uso e distribuição dos recursos hídricos em África associa-se às questões naturais, porém também envolve aspectos sociais, políticos e econômicos. II. A crise hídrica da África reflete a escassez de recursos naturais no continente, bem como está relacionada ao histórico de governos conturbados nos países africanos. III. O “drama da água” em África é um fenômeno de cunho exclusivamente natural e suas causas são explicadas pelas condições geográficas e morfológicas do continente. IV. O problema da falta de recursos hídricos no continente africano deve-se unicamente à condição de subdesenvolvimento ocasionada pelos conflitos geopolíticos. É correto o que se afirma em: RESPOSTA: I, apenas. 6ª QUESTÃO 25/08/23, 07:48 Unicesumar - Ensino a Distância about:blank 5/8 "Com base na teoria da seleção natural, procurou-se dizer que o desenvolvimento dos povos deveu-se à forma de como eles se adaptaram às mudanças do mundo, fossem de ordem natural ou humana; por tal pensamento, os povos atrasados eram os menos aptos aà sobrevivência, estando vulneráveis a serem assimilados ou destruídos por "culturas mais sofisticadas". Tal ideia embasou as políticas imperialistas do século XIX e começo do XX, como uma das justificativas para se manter a colonização nas Américas, África e Ásia, pois as "nações europeias" que eram "superiores", estavam "salvaguardando" as "nações inferiores", pois estas "naturalmente" se encontravam em um "estágio atrasado", e não possuiriam os "meios para se desenvolverem" e acabariam fatidicamente se "autoaniquilando", ou "causando males a outras nações"." Fonte: https://files.cercomp.ufg.br/weby/up/1154/o/VILAR__Leandro._O_racismo_cient%C3%ADfico_da_teori a_a_pr%C3%A1tica%281%29.pdf?1599239837.Acesso em: 12 jun. 2023. Sobre as teorias raciais europeias do século XIX, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I. O darwinismo social constituiu-se como doutrina ideológica fundamentada na hierarquia dos povos e culturas ocidentais sobre outras formas de vida e organização social. PORQUE II. A escravização dos povos africanos permitiu a ascensão econômica dos países europeus, facilitando a Revolução Industrial e o desenvolvimento do capitalismo competitivo. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: RESPOSTA:As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. 7ª QUESTÃO 25/08/23, 07:48 Unicesumar - Ensino a Distância about:blank 6/8 "O número reduzido de estudos sobre a resistência ao tráfico de escravos e à escravidão na África tem produzido uma série de anomalias historiográficas. A resistência escrava é um fenômeno que especialistas do tráfico de escravos e da escravidão nas Américas têm pesquisado intensivamente desde as primeiras décadas do século XX. Uma estimativa recente desta produção acadêmica mostra que existem cerca de oitenta trabalhos, somente em termos de estudos principais. Visto o número reduzido de historiadores da África que têm tratado esta temática, não surpreende que a resistência à escravidão tenha sido quase exclusivamente associada às experiências de africanos e seus descendentes no lado ocidental do Atlântico, particularmente no contexto da escravidão fazendeira. Em outras palavras, a historiografia existente sobre a resistência à escravidão indica ser este um fenômeno próprio das Américas". Fonte: https://periodicos.ufba.br/index.php/afroasia/article/view/21101/13691. Acesso em: 13 jun. 2023. Considerando as informações apresentadas acerca do fenômeno de resistência à escravidão, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I. Formas organizadas de resistência à escravidão limitaram-se ao continente americano, tendo em vista o tipo de mão de obra executada nos países escravistas. PORQUE II. Estudos direcionados à compreensão da resistência à escravidão restringiram-se aos impactos deste fenômeno nos países americanos, gerando uma lacuna historiográfica. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.: RESPOSTA:A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira. 8ª QUESTÃO 25/08/23, 07:48 Unicesumar - Ensino a Distância about:blank 7/8 África é palco de uma série de conflitos, consequência da intervenção colonialista principalmente no fim do século XIX e início do século XX. Este processo de intervenção interferiu diretamente nas condições políticas, econômicas e sociais da população africana, que afetam até os dias atuais. "A divisão territorial do continente teve como critério apenas os interesses dos colonizadores europeus, desprezando as diferenças étnicas e culturais da população local. Diversas comunidades, muitas vezes rivais, que historicamente viviam em conflitos, foram colocadas num único território, enquanto grupos da mesma etnia foram separados. Com o término da Segunda Guerra Mundial, ocorreu um intenso processo de independência das nações africanas. Porém, novos países se formaram sobre a mesma base territorial construída pelos colonizadores europeus, desrespeitando a cultura e a história das comunidades, consequentemente inúmeros conflitos pela disputa de poder foram desencadeados no interior desses países". Fonte: https://ojs.brazilianjournals.com.br/ojs/index.php/BRJD/article/view/2142/2163. Acesso em: 9 jun. 2023. Com base nas informações acerca da divisão do continente africano, analise as afirmativas a seguir: I. A partilha da África, ocorrida durante a Conferência de Berlim, entre 1884 e 1885, baseou-se, predominantemente, nas características étnicas do continente e de sua população. II. A divisão territorial do continente africano foi realizada de modo arbitrário, fundamentando-se unicamente nos interesses comerciais dos países colonizadores europeus. III. A manutenção da divisão territorial europeia sobre a África, por parte dos países africanos independentes, demonstra os efeitos positivos da intervenção ocidental no continente. IV. Os atuais conflitos geopolíticos na África encontram raízes na ocupação europeia do território, representada, principalmente, pela produção de fronteiras artificiais. RESPOSTA: II e IV, apenas. 9ª QUESTÃO “Falar sobre a arte africana e contar a história da arte africana é regressar às origens da humanidade. Ao berço da civilização, aos primeiros sinais de cognição humana, de interação com o mundo material e de criação de símbolos visuais que o representem e interpretem.” Fonte: https://citaliarestauro.com/a-arte-africana/. Acesso em 18/06/2021. Sobre a origem do ser humano e sua relação com as origens da arte, analise as afirmações a seguir: I- O ser humano surgiu na África e partir do seu surgimento tivemos migrações humanas internas e externas a esse continente. II- Os primeiros africanos, de caçadores e coletores, desenvolveram importantes habilidades, dentre estas, habilidades artísticas. III- Durante a chamada Idade da Pedra, antes do Saara se tornar um deserto, possuíam artistas muito habilidosos na arte da gravura e da pintura sobre rochas. IV- A arte rupestre presente no continente africano, apresentou ao mundo importantes aspectos relacionados ao estilo de vida e aos padrões estéticos de homens e mulheres de tempos remotos. Está correto o que se afirma em: 25/08/23, 07:48 Unicesumar - Ensino a Distância about:blank 8/8 RESPOSTA: I, II, III e IV. 10ª QUESTÃO "As expressões estéticas das artes visuais, os cantos e lamentos e as manifestações ativistas fazem eclodir, dentro e fora dos limites geográficos físicos da África, as lutas políticas dos africanos para sair dos impasses da colonização e das teorias de raça impostas no período colonial. Com suas diferentes formas de conceber e contestar a cultura, a política, a religião, os “condenados da terra” nos surpreendem com seus tambores, saxofones, cantos, poesias, pincéis e sprays. Com esses instrumentos, os africanos transformam a condição de raça em cultura e nos obrigam a abrirmos mão de nossas “certezas” epistemológicas e percebermos os espaços descontínuos onde são negociados as novas poéticas de exílio". Fonte: RAMOS, Célia M. A. Geografias da África em tempos de globalização. Em: Projeto História: Revista do programa de Estudos Pós-Graduados em História. São Paulo: EDUC, 1981, p.141-162. Acerca dos movimentos contra coloniais africanos, avalie as afirmações a seguir: I. As linguagens artísticas simbolizam um instrumento de mobilização e articulação sociopolítica de sujeitos africanos contra a colonização europeia. II. As influências étnico-culturais africanas sobrepõem-se às fronteiras físicas e geográficas do continente, atingindo também os povos afro-diaspóricos. III. As lutas políticas contra os efeitos da colonização na África encontraram na cultura uma potente forma de manifestação de suas reivindicações. IV. A transformação da categoria de raça em cultura possibilitou a produção das teorias raciais europeias, baseadas no supremacismo e etnocentrismo. É correto o que se afirma em: RESPOSTA: I, II e III, apenas.