Prova 2

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CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS 
 
Curso: Engenharia de Produção 
Disciplina: Tecnologia Educacionais e EaD 
Semestre: 1º 
Professora: Maria Dolores Bortolança 
Nome: Gilberto Boddenberg Junior RGM: 093.1977 
 
ATIVIDADE AVALIATIVA ESPECIAL (AAE) 2 - referente às aulas 5 a 8 
 
ORIENTAÇÕES 
OBS: Nas questões dissertativas, caso detectado qualquer tipo de cópia a prova será zerada, independente que fez e 
de quem colou. 
 O prazo para a devolutiva é de até 20 dias (equivalente ao período de provas). 
 
01. Sobre as técnicas instrucionais on-line que abordam estilos de aprendizagem, marque V para as 
afirmativas verdadeiras e F para as falsas. (1,0) 
(F) No estilo de aprendizagem auditivo-verbal ou verbal-linguístico, prefere a reflexão e o trabalho 
com os outros, que façam uso de atividades que requeiram o acompanhamento individual e de grupo. 
(F) Intrapessoal-relacional prefere trabalhar com os outros, utiliza laboratórios virtuais, usa 
simulações. 
(V) No estilo de aprendizagem visual-verbal, prefere ler a informação e usa materiais escritos, como 
livros, textos e recursos da internet. 
(V) Lógico-matemático esse estilo de aprendizagem prefere a razão, a lógica e os números, incentiva a 
aprendizagem que tem como base o desenvolvimento de habilidades. 
(F) Visual-não verbal ou visual espacial, prefere trabalhar com gráficos ou diagramas que representam 
a informação, utiliza material escritos, como livros, textos e recursos da internet. 
Assinale a sequência correta. 
a ( ) F-V- F-V- F 
b ( ) V-F-V-V-V 
c ( ) V-V-V-V-F 
d ( ) F-V-V- F-V 
e (X ) F- F-V-V- F 
02. Leia as alternativas abaixo: (1,0) 
I- Chat é uma ferramenta síncrona que permite a discussão e o esclarecimento de dúvidas. Essa 
atividade é muito utilizada, pois permite a interação com o professor que pode aprofundar o debate. 
II- O Fórum permite a construção coletiva de textos, o termo, de origem havaiana, significa “rápido” e 
dá a condição de o usuário editar, a qualquer momento, o que está registrado, sendo possível a 
reelaboração rápida do que está escrito. 
III- O mural tem sua utilização para a postagem de comunicados a serem vistos por todos. Fica postado 
na plataforma de aprendizagem de acordo com o período previamente determinado. 
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Sobre as Ferramentas utilizadas no ensino a distancia, é CORRETO afirmar: 
a) ( ) As alternativas I e II estão corretas 
b) (X) As alternativas I e III estão corretas 
c) ( ) Apenas a alternativa I está correta 
d) ( ) Apenas a alternativa III está correta 
e) ( ) Todas alternativas estão corretas. 
 
03. Sobre a utilização dos meios técnicos e da tecnologia na Educação a Distância, é correto afirmar 
que: (1,0) 
a)( ) O uso integrado de recursos básicos e complementares substitui totalmente o professor e/ou tutor. 
b)( ) Assim como no ensino presencial, os meios técnicos na EaD podem ser substituídos totalmente 
pela atuação de professores sem prejuízos para o processo de aprendizagem. 
c)(X) Apesar da tecnologia ser importante ela, por si só, não promove a aprendizagem e requer do 
professor o planejamento de suas atividades com vistas ao fim que se pretende atingir. 
d)( ) A eficácia de um programa ou curso de EaD depende exclusivamente de uma boa tecnologia. 
 
04. Leia as afirmativas abaixo: (1,0) 
I- Os espaços virtuais de aprendizagem ou Ambientes Virtuais de Aprendizagem são também 
denominados de: materiais educacionais digitais (MEDs); ou de plataformas com interfaces e 
ferramentas síncronas e assíncronas. 
II- Os repositórios digitais são utilizados para a armazenagem de conteúdos que podem ser 
pesquisados e acessados para utilização, como software, multimídia, textos, livros eletrônicos, testes, 
ementas de cursos, cursos, simulações, planos de aula, apresentações, arquivos de áudio e vídeo e 
outros. 
III- O Skype foi criado pelo Google, nessa ferramenta não é necessário fazer a instalação de um 
programa, caso esteja em um computador, basta usar um navegador de internet mais atualizado. 
Sobre as afirmativas apresentadas acima, assinale a alternativa correta: 
a) ( ) As alternativas I e II estão corretas 
b) ( ) As alternativas II e III estão corretas 
c) (X) A alternativa II está correta 
d) ( ) A alternativa III está correta 
e) ( ) As alternativas I, II, III estão corretas. 
05. Sobre o uso de tecnologia na sala de aula devemos considerar que: Assinale a alternativa 
INCORRETA: (1,0) 
 
a) ( ) As atividades que utilizam a tecnologia são uma forma de lazer para os alunos. 
b) (X ) A tecnologia deve ser usada como recurso didático e não como um fim em si mesmo. 
 
 
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c) ( ) É fundamental que a escola acompanhe o que as novas tecnologias estão produzindo de mudança 
na maneira de pensar e de se comunicar dos alunos. 
d) ( ) Atividades que utilizam a tecnologia auxiliam na aprendizagem. 
 
06. Leia o trecho abaixo: (1,0) 
 
No Brasil, temos como marco inicial da Educação a Distância no país o ano de 1904, quando o Jornal 
do Brasil, na sua seção de classificados, mostra um inédito curso de datilógrafo por correspondência. 
 
POR QUE 
 
Os cursos por correspondência foram uma das formas mais importantes de acesso a educação no país 
por quase 100 anos. Em 1949, surge o Instituto Monitor, onde um dos seus ex-sócios viria a formar em 
1951 o Instituto Universal Brasileiro. 
 
A respeito das afirmativas acima, é CORRETO afirmar que: 
a) ( ) As duas afirmações são verdadeiras, e a segunda não justifica a primeira. 
b) ( ) As duas afirmações são verdadeiras, e a segunda justifica a primeira. 
c) (X) A primeira afirmação é verdadeira, e a segunda é falsa. 
d) ( ) A primeira afirmação é falsa, e a segunda é verdadeira. 
 
 
07. O decreto 2.494 de 10 de fevereiro de 1998, ao regulamentar o artigo da LDB de 1996 (Lei de 
Diretrizes e Base da Educação Nacional) que trata da educação a distância. Responda: 
 
a) Qual é esta definição? (0,5) 
 
RESPOSTA: 
 
É um modelo de ensino que possibilita a autoaprendizagem com a ajuda de recursos didáticos 
devidamente planejados e organizados, apresentada em diferentes suportes de informação, que podem 
ser utilizados isoladamente ou combinados e veiculados através dos meios de comunicação. 
 
b) De acordo com os estudos e reflexões façauma analise sobre essa modalidade de ensino. (mínimo 5 
linhas e máximo 12 linhas) (1,5) 
 
RESPOSTA: 
 
A modalidade de ensino a distância vem crescendo a cada ano, principalmente agora devido a situação 
que estamos vivendo. Essa modalidade está enriquecendo o processo de ensino-aprendizagem, além de 
promover facilidade de acesso à escola a milhões de pessoas, como podemos perceber a EAD está 
derrubando barreiras e invadindo o mercado aos poucos com cursos de graduação, especialização, 
programas de mestrados e até doutorado. A facilidade de acesso ao material didático é incrível, basta 
apenas ter em mãos um tablet ou notebook, com isso conseguimos estudar em qualquer lugar, de 
acordo com nosso tempo disponível. Porem precisamos organizar nossa rotina de estudo, pois 
dependemos muito do material disponível e da ajuda dos professores, mas dependemos principalmente 
da nossa vontade e interesse em aprender e adquirir conhecimento. 
 
 
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08. Segundo Alonso (2011): A crítica relativa à EAD segue, muitas vezes com razão, essa condição de 
se pensarem “modelos pedagógicos” que sejam aplicáveis a tudo e a todos. Parece-nos que o caráter 
transgressor da EAD se colocará, na medida em que pensarmos essa forma de ensino como um 
processo que poderá ocorrer em tempos e espaços distintos, porém vinculados a contextos e situações 
específicas. 
 
Comente sobre a afirmativa acima, explicitando tanto as semelhanças entre a educação presencial e a 
EAD, como as peculiaridades da EAD. (mínimo 8 linhas e máximo 15 linhas) (2,0) 
 
RESPOSTA: 
 
A educação a distância permite um alto grau de aprendizagem individualizada, mediado por 
tecnologia, no qual o aluno e professor estão distantes, porém, apesar de não estarem juntos, eles 
podem estar conectados através dos meios de comunicação, sendo possível aprender, tirar as dúvidas e 
desenvolver atividades educativas em lugares diversos. Já no ensino presencial os professores e alunos 
se encontram nas salas de aulas e as atividades muitas vezes são feitas em grupo com a ajuda 
presencial do professor, essa é uma das diferenças com a EAD. Porém, o cumprimento das atividades 
programadas, realização de exames, a avaliação do desempenho do aluno para fins de conclusão de 
estudos e obtenção de diplomas são iguais para as duas modalidades de ensino. Adquirir conhecimento 
nunca é demais, independente se escolher a educação presencial ou EAD, precisamos nos organizar e 
nos dedicarmos muito para alcançarmos os fins desejados.