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1. FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO RELIGIOSA 2. AP3.1 Avaliação Formativa Processual - Online (vale 40% da MAP) QUESTIONÁRIO AP3.1 Avaliação Formativa Processual - Online (vale 40% da MAP) Iniciado em terça-feira, 11 abr. 2023, 16:54 Estado Finalizada Concluída em terça-feira, 11 abr. 2023, 17:10 Tempo empregado 15 minutos 36 segundos Notas 20,00/20,00 Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%) Parte superior do formulário Questão 1 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Entre as características do Ensino Religioso no período de 1500 a 1800, é falso afirmar: Escolha uma opção: a. Nesse período a ênfase é a integração entre escola, igreja, sociedade política e econômica b. É a fase da educação sob o motivo religioso c. O projeto religioso da educação entra em conflito com o projeto político dos reis e da aristocracia d. O objetivo básico é ativar os alunos para que se integrem nos valores da sociedade e. Embora com diferenciações internas quanto às iniciativas escolares como, por exemplo, o Movimento da Reforma, da Contra-Reforma, há uma unidade de referência e de horizontes Feedback A resposta correta é: O projeto religioso da educação entra em conflito com o projeto político dos reis e da aristocracia Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Como se concretizam os objetivos do Ensino Religioso a partir dos princípios da cidadania? Escolha uma opção: a. na formação integral do educando b. na formação espiritual dos educandos c. na medida em que os educandos compreendem os dogmas religiosos d. na prática da oração pela maioria dos educandos e. no bom comportamento dos educandos Feedback A resposta correta é: na formação integral do educando Questão 3 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Não é objetivo do ensino religioso na educação fundamental: Escolha uma opção: a. possibilitar esclarecimentos sobre o direito à diferença na construção de estruturas religiosas que têm na liberdade o seu valor inalienável b. subsidiar o educando na formulação do questionamento existencial, em profundidade, para dar sua resposta devidamente informado c. analisar o papel das tradições religiosas na estruturação e manutenção das diferentes culturas e manifestações socioculturais d. proporcionar o conhecimento dos elementos básicos que compõem o fenômeno religioso, a partir das experiências religiosas percebidas no contexto do educando e. debater, a nível acadêmico, o significado das afirmações e verdades de fé das tradições religiosas Feedback A resposta correta é: debater, a nível acadêmico, o significado das afirmações e verdades de fé das tradições religiosas Questão 4 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão É prerrogativa do Ensino Religioso, com exceção de: Escolha uma opção: a. orientar o educando sobre acolhimento e convivência b. ajudar o educando a superar preconceitos c. ensinar o educando a valorizar e respeitar o outro d. criar condições para que cada educando construa sua identidade pessoal e. criar condições para o educando formar seu próprio conjunto de dogmas, doutrinas e tradições religiosas Feedback A resposta correta é: criar condições para o educando formar seu próprio conjunto de dogmas, doutrinas e tradições religiosas Questão 5 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão É correto afirmar sobre a República instaurada em 1889 e sua constituição de 1891, exceto: Escolha uma opção: a. proibiu restrição ao exercício de cultos e de crenças b. criou mecanismos de subvenção para o ensino religioso c. implementou o Estado laico d. estava apoiada em princípios positivistas e. legitimou a separação entre Igreja e Estado Feedback A resposta correta é: criou mecanismos de subvenção para o ensino religioso Questão 6 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Sobre a Constituição de 1934 é correto afirmar: Escolha uma opção: a. acentua a tendência de atribuir às instituições religiosas, e não ao Estado, o encargo de promover a manutenção do Ensino Religioso b. não admite uma religião oficial c. selou a união entre Igreja e Estado e reintroduziu o Ensino Religioso d. reafirmou a tendência de laicização do Estado e. legitimou a separação entre Igreja e Ensino Religioso Feedback A resposta correta é: selou a união entre Igreja e Estado e reintroduziu o Ensino Religioso Questão 7 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão O Art. 97, da Lei 4024/61 contempla o Ensino Religioso, da seguinte forma: O Ensino Religioso constitui disciplina dos horários normais das escolas oficiais, é de matrícula facultativa e será ministrado sem ônus para os cofres públicos, de acordo com a confissão religiosa do aluno, manifestada por ele, se for capaz, ou pelo seu representante legal ou responsável. Esta Diretriz: Escolha uma opção: a. afirma que o aluno é obrigado a frequentar as aulas de Ensino Religioso b. dá grande importância a esta disciplina c. promove a valorização do professor de Ensino Religioso d. coloca sobre o Estado a responsabilidade de remunerar os docentes de religião e. mantém a obrigatoriedade do Ensino Religioso nas escolas públicas Feedback A resposta correta é: mantém a obrigatoriedade do Ensino Religioso nas escolas públicas Questão 8 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Na construção de valores éticos, não seria uma atitude recomendável: Escolha uma opção: a. fomentar o respeito ao diferente que se manifesta nas culturas e tradições religiosas b. estimular discussões e debates com base nos princípios políticos, caracterizados pelos direitos e deveres da cidadania c. estimular o respeito à ordem democrática em sala de aula d. estimular o exercício da criatividade e. estimular a competitividade na prática espiritual Feedback A resposta correta é: estimular a competitividade na prática espiritual Questão 9 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Sobre os primórdios do Ensino Religioso no Brasil é falso afirmar que: Escolha uma opção: a. Dava muita importância à cultura indígena. b. Tinha como premissa básica a adesão à cultura portuguesa e aos princípios do catolicismo. c. Começou com a vinda dos jesuítas em 1549 e a fundação de escolas em 1550. d. A cultura africana era desconsiderada. e. Centralizava-se nas verdades fundamentais da fé católica. Feedback A resposta correta é: Dava muita importância à cultura indígena. Questão 10 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão O fazer pedagógico no Ensino Religioso se efetiva na escola através das seguintes atitudes, exceto: Escolha uma opção: a. ressignificação de conteúdos e conceitos b. unificação de todas as formas culturais e religiosas em um só sistema c. diálogo interreligioso para oportunizar a informação d. análise das diferenças, diversidades e pluralidade, numa ênfase histórica e. interpretação do conhecimento acumulado Feedback A resposta correta é: unificação de todas as formas culturais e religiosas em um só sistema Questão 11 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão “O Ensino Religioso necessita cultivar a reverência, ressaltando pela alteridade que todos são irmãos”. Isso implica que: Escolha uma opção: a. apesar de nossas diferenças, todos somos irmãos b. todos somos iguais, por isso o orgulho é um erro c. não se deve apontar as diferenças a fim de se evitar preconceitos d. o Ensino Religioso deve ser ministrado com muita reverência e. todos pertencemos a uma mesma etnia Feedback A resposta correta é: apesar de nossas diferenças, todos somos irmãos Questão 12 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão “O ensino religioso será de matrícula facultativa e ministrado de acordo com os princípios da confissão religiosa do aluno, manifestada pelos pais e responsáveis, e constituirá matéria dos horários nas escolas públicas primárias, secundárias, profissionais e normais”. Esta corajosa declaração normativa, em prol do Ensino Religioso, constada Constituição de: Escolha uma opção: a. 1924 b. 1934 c. 1937 d. 1967 e. 1891 Feedback A resposta correta é: 1934 Questão 13 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Assinale a opção incorreta: Escolha uma opção: a. em cada indivíduo, em cada povo, em cada cultura existe algo que é relevante para os demais, por mais diferentes que sejam entre si b. o erro mais trágico e persistente do pensamento humano é o conceito de que as ideias são mutuamente exclusivas c. quanto mais a cultura ilumina o desconhecido mais este insiste em continuar a se ocultar d. na raiz de toda criação cultural está a Transcendência e. enquanto cada grupo pretender ser o dono exclusivo da verdade, enquanto perdurar essa estreiteza de visão, a paz mundial permanecerá um sonho inatingível Feedback A resposta correta é: quanto mais a cultura ilumina o desconhecido mais este insiste em continuar a se ocultar Questão 14 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Acompanhando o histórico do Ensino Religioso no Brasil podemos concluir que: Escolha uma opção: a. A história do Ensino Religioso se processou em consonância com a trajetória da educação brasileira e mostra a luta entre a Igreja e o Estado. b. O Ensino Religioso concebido historicamente como liberal, na atualidade adquiriu status de área de conhecimento, mas não identidade pedagógica curricular. c. A história do Ensino Religioso se processou em consonância com a trajetória da educação brasileira e revela harmonia entre a Igreja e o Estado. d. O Ensino Religioso concebido historicamente como doutrinário, ainda não adquiriu status de área de conhecimento. e. A história do Ensino Religioso se processou, de certa forma, independente da trajetória da educação brasileira e mostra a luta entre a Igreja e o Estado. Feedback A resposta correta é: A história do Ensino Religioso se processou em consonância com a trajetória da educação brasileira e mostra a luta entre a Igreja e o Estado. Questão 15 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Os PCN’s do Ensino Religioso destacam o fenômeno religioso como: Escolha uma opção: a. a busca pelo sentido da vida além morte b. a busca por uma convivência pacífica entre as pessoas c. a busca pela paz mundial d. a busca por uma religião verdadeira e. a busca pela felicidade Feedback A resposta correta é: a busca pelo sentido da vida além morte Questão 16 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Ainda no período de 1500 a 1800 (Colonial), o Ensino Religioso não consistia: Escolha uma opção: a. em práticas escolares com currículo multicultural e proselitista b. na catequese dos negros c. na evangelização dos gentios d. na evangelização segundo os esquemas da época, ou seja, a cristianização por delegação pontifícia e. no Ensino da Religião oficial Feedback A resposta correta é: em práticas escolares com currículo multicultural e proselitista Questão 17 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Nos períodos Colonial e Imperial, uma instituição manteve o controle do ensino no Brasil. Trata-se: Escolha uma opção: a. dos Conselhos de Educação de cada província b. das igrejas reformadas europeias c. da aristocracia rural d. da religião católica e. das escolas estatais Feedback A resposta correta é: da religião católica Questão 18 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Ao declarar “será leigo o ensino ministrado nos estabelecimentos oficiais de ensino”, a Constituição Republicana de 1891 quis reafirmar: Escolha uma opção: a. a manutenção do Ensino Religioso, com restrições b. a proibição do Ensino Religioso c. que somente leigos poderiam trabalhar no magistério nos estabelecimentos oficiais d. que somente pessoas não pertencentes ao clero poderiam ensinar nos estabelecimentos oficiais e. a separação entre Igreja e Estado Feedback A resposta correta é: a separação entre Igreja e Estado Questão 19 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão “A valorização das experiências religiosas previamente construídas pelos alunos e alunas, favorecendo a capacidade de vivenciar uma relação emancipada com as diferentes culturas, considerando os princípios éticos da autonomia, da responsabilidade e do respeito ao bem comum.” Segundo este critério de formação de valores, podemos afirmar: Escolha uma opção: a. como pensadores autônomos, os educandos só devem assistir às aulas de ensino religioso se desejarem b. as experiências religiosas são formadas a partir das instruções dadas pelo professor em sala de aula c. cada aluno tem sua própria cultura e não deve ser influenciado a mudar sua tradição religiosa d. deve-se levar em conta a liberdade individual para construir um relacionamento intercultural harmonioso e. a responsabilidade e o respeito ao bem comum são irrelevantes na construção de valores e relacionamentos Feedback A resposta correta é: deve-se levar em conta a liberdade individual para construir um relacionamento intercultural harmonioso Questão 20 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Nos anos 50, os conflitos entre a ideologia católica e os que advogavam os princípios da ideologia liberal se acirraram devido: Escolha uma opção: a. aos debates sobre a elaboração da Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB) b. à criação de inúmeros obstáculos ao Ensino Religioso nas escolas c. à introdução de disciplinas que substituíram o Ensino Religioso nas escolas d. à permissão para que outras denominações religiosas criassem suas próprias escolas e. à proibição do Ensino Religioso nas escolas Feedback A resposta correta é: aos debates sobre a elaboração da Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB) Parte inferior do formulário O
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