ENADE - Fundamentos filosóficos

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ENADE – FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO
· Texto I
É importante entender que a filosofia não é apenas uma lista de perguntas, ela as utiliza para seguir em frente. A filosofia tenta entender algo que envolve as pessoas, sejam elas físicas ou materiais. Mas se você pensar sobre isso, a questão também surge, o que é material, o que é material e de quais perspectivas eles podem ser respondidos.
Texto II
Quando se pensa em debate em filosofia, geralmente se pensa nele como um argumento claramente formulado com a intenção de significar algo que está certo ou errado, literal ou metaforicamente. Mas nem toda afirmação precisa de explicação ou justificativa com base em seu significado literal.
A partir das informações apresentadas, sobre os conceitos de filosofia, é correto afirmar que o principal foco da filosofia é:
Resposta Marcada :
O conhecimento sobre todas as coisas
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· A filosofia contemporânea compreende um período que se inicia no século XVIII, passando por transformações profundas no mundo.
Relacione as colunas de filósofos às suas corretas ideias e pensamentos.
1 – Karl Marx
2 – Hannah Arendt
3 – Friedrich Nietzsche
4 – Michel Foucault
(  ) Acreditava na falância de Deus, criticando a sociedade cristã de maneira feroz.
(  ) O mal não provém do desejo de se fazer o mal, e o sujeito pode agir de determinada maneira sob influências externas.
(  ) Suas ideias inspiraram as pegadogias críticas conhecidas.
(  ) Analisou as relações de poder em diferentes instituições.
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas:
Resposta Marcada :
3; 2; 1; 4
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· A partir das transformações no mundo e no Brasil, os papéis do Estado foram ressignificados e novas propostas governamentais se apresentaram, tais como a formulação de uma reforma por meio de um Plano Diretor da Reforma do Estado, instituído em 1995, que propõe:
 Resposta Marcada :
Que o Estado não seja mais o responsável direto pelo desenvolvimento econômico e social do País, reduzindo, assim, seu papel na execução e na prestação direta de serviços sociais.
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· O Estado não se retira da educação. Ele adapta um novo papel, o do Estado regulador e avaliador que define as grandes orientações e os alvos a atingir, ao mesmo tempo que monta um sistema de monitorização e de avaliação para saber se os resultados desejados foram, ou não, alcançados. Analisando a afirmativa, assinale a alternativa INCORRETA.
Resposta Marcada :
A educação não é dever da família. É dever único e exclusivo do Estado, que tem por finalidade o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho;
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