2 ano avaliação portugues

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E. E. B. DOM PEDRO II
PROFESSORA: Pamella Binda
Aluno (a): _________________________________________________ Data: ___/___/______
AVALIAÇÃO DE LÍNGUA PORTUGUESA – 2° ANO
1- LEIA O TEXTO E RESPONDA AS QUESTÕES:
A) QUAL É O TÍTULO DO TEXTO?
_____________________________________________________________________________
B) QUANTOS PARÁGRAFOS TEM? ENUMERE NO TEXTO.___________________________
C) QUAL PARÁGRAFO TEM MAIS PALAVRAS? _____________________________________
D) O QUE TEM NA CASA DE MAÍSA:
( ) UM POMAR ( ) UM JARDIM ( ) UMA ESCADA ( ) UM CHAMINÉ
2- O ALFABETO É ORGANIZADO DE ACORDO COM UMA ORDEM. SABENDO DISSO, 
INFORME QUAL É:
4- QUAL O SINÔNIMO DAS PALAVRAS ABAIXO:
A) BELO: _____________________________________________________
B) ALEGRE: ___________________________________________________
C) VELOZ: ____________________________________________________
D) DEVAGAR:__________________________________________________
5- QUAL O ANTÔNIMO DAS PALAVRAS ABAIXO:
A) QUENTE:___________________________________________________
B) GRANDE:___________________________________________________
C) ESTREITO:_________________________________________________
D) NOITE:_____________________________________________________ 
6- PREENCHA A TABELA COM O QUE SE PEDE
Palavra Separação em sílabas Número 
de silabas
Classificação 
Silábica
GIRASSOL
PASSAGEM
TOSSE
PASSADO
PRESENTE
ESCOLA
ESTUDANTE
LIVRO
CADERNO
7- ORGANIZE AS SÍLABAS E ESCREVA AS PALAVRAS:
A) VES – SEI – TRA – RO: _____________________________________________________
B) TA – POR: ________________________________________________________________
C) RO – CA – CHOR : _________________________________________________________
D) PIS – LÁ: _________________________________________________________________
E) ZA – BE – LE: _____________________________________________________________
8- COMPLETE COM R OU RR:
A) CA____O.
B) BA___ATA.
C) BO___ACHA.
D) GA___AFA.
E) CADEI__A.
F) PI___ULITO.
9- LIGUE CADA FIGURA COM A INICIAL DE SEU NOME. DEPOIS NÃO ESQUEÇA DE 
COLORIR.
10- ESCREVA OS NOMES DAS FIGURAS EM ORDEM ALFABÉTICA. (Irá sobrar espaço)