Questões resolvidas
Considerando fragmento acima e as informações da Aula 2, Tema 2: Conceitos de Movimento, qual o conceito de movimento? Analise as afirmativas e marque alternativa correta.
A) Não existe corpo sem movimento.
B) O movimento constitui-se uma linguagem entre a criança e o meio.
C) O movimento é apenas o resultado das interações sociais.
A) Apenas a afirmativa A está correta.
B) Apenas a afirmativa B está correta.
C) Apenas a afirmativa C está correta.
Experimente o Premium!
Acesse conteúdos dessa e de diversas outras disciplinas.
Libere conteúdos
sem pagar
Ajude estudantes
Mais conteúdos dessa disciplina
Mapa Mental - Psicomotricidade- UNIP 1 SEMESTRE
- Psicomotricidade e Coordenação
- neuroeducação e tecnologia 1
- Vídeo aula Baby Class (21082025) 2100 - Resumo
- 7730-Texto do Artigo-37319-1-10-20180531 (1)
- Mapa Mental - Fórmula da Amizade
- Fatores no Aprendizado Aquático
- Desenvolvimento humano nas diversas faixas gerencionais
- Psicomotricidade e Movimento
- neurociencias jogos
- desenvolvimentro ap1
- ap3 desenvolvi
- Para ajudar Maria a fazer o bolo com precisão, precisamos estabelecer a relação entre a capacidade da xícara e a da colher de medida. Como o proble...
- Leia atentamente as afirmativas abaixo e assinale a alternativa que corresponde à resposta correta referente à emoção: Questão 5Resposta a. Em 1...
- como a escuta é utilizada na psicomotricidade no processo de brincar
- eia atentamente as afirmativas abaixo e assinale a alternativa que corresponde à resposta correta: Questão 9Resposta a. A linguagem e a cognição...
- De forma geral, a prática de exercício físico tem benefícios psicológicos e sociais para toda a população e no caso de pessoas com deficiência isso nã
- Leia o extrato de texto: “Há alguns termos que definem as funções da psicomotricidade, como, esquema corporal, lateralidade, equilíbrio, coordena...
- Leia 0 trecho: "Esses filtros são essenciais para corrigir imagens ligeiramente fora de foco ou para destacar detalhes importantes". Pesquisar por ima
- A percepção de profundidade — ou visão tridimensional (3D) — depende da integração de várias informações visuais realizadas pelo cérebro. Esse process
- A percepção de profundidade — ou visão tridimensional (3D) — depende da integração de várias informações visuais realizadas pelo cérebro. Esse process
- O conceito que envolve a habilidade de aprender a partir de experiências, solucionar novos problemas e usar o conhecimento para se adaptar a novas sit
- Tendo como base as principais relações entre tensão e deformação e o comportamento específico dos metais após aplicação das forças envolvidas, é po...
- Questão 10/10 - Ludicidade Ler em voz alta Leia a citação a seguir: “Nesse estágio [operatório-concreto], o pensamento da criança já se baseia ...
- Questão 8/10 - Ludicidade Ler em voz alta Leia o trecho a seguir: “Uma das atividades lúdicas mais expressivas na história da humanidade são os...
- QUESTÃO OBJETIVA DE EDUCAÇÃO E TECNOLOGIAS
- Questionário 6 Neurologia Aplicada à Musicoterapia