AP3 1 Avaliação Formativa Processual - Online (vale 40 da MAP)_ Revisão da tentativa Lingua Portuguesa Adriana

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29/04/23, 15:37 AP3.1 Avaliação Formativa Processual - Online (vale 40% da MAP): Revisão da tentativa
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Iniciado em sábado, 29 abr. 2023, 15:22
Estado Finalizada
Concluída em sábado, 29 abr. 2023, 15:37
Tempo
empregado
14 minutos 42 segundos
Notas 20,00/20,00
Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%)
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
São características das sequências de atividades, exceto:
Escolha uma opção:
A. Incluem situações de leitura cujo único propósito explícito - compartilhado com as crianças - é ler.
B. Propicia-se tanto a colaboração entre os leitores para compreender o texto e o confronto de suas diferentes interpretações, como a
leitura pessoal que permite a cada criança interagir livremente com o texto.
C. As sequências não têm uma duração limitada, o que limita a realização de uma sequência de atividades por ano letivo. 
D. Orientam-se para a elaboração de um produto tangível, o que não incluem situações de leitura cujo único propósito explícito -
compartilhado com as crianças - é ler.
Sua resposta está correta.
Questão 12 - METODOLOGIA DO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA - AP 2.1
Feedback: Nessa questão foram abordados os conhecimentos sobre as sequências de atividades, que são atividades que contribuem
imensamente para desenvolver a prática de leitura das crianças.
A resposta correta é: As sequências não têm uma duração limitada, o que limita a realização de uma sequência de atividades por ano letivo.
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Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
É preciso delegar (provisoriamente) às crianças a responsabilidade de revisar seus escritos, permitindo assim que se defrontem com problemas
de escrita que não poderiam descobrir, se o papel de corretor fosse assumido sempre pelo professor. Estamos falando acerca do processo de:
Escolha uma opção:
A. contação de histórias.
B. alfabetização.
C. avaliação. 
D. produção escrita.
Sua resposta está correta.
Questão 7 - METODOLOGIA DO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA - AP 2.1
Feedback: Nessa questão foram abordados os conhecimentos sobre o processo de leitura e de escrita que precisa ser acompanhado do início
ao fim. É preciso proporcionar aos alunos oportunidades de autocontrolar o que estão compreendendo ao ler e de criar estratégias para ler
cada vez melhor.
A resposta correta é: avaliação.
Que filósofo acreditava na existência de uma realidade universal, independentemente do nosso pensamento e que, segundo ele, os conceitos
universais preexistem às coisas individuais e concretas
Escolha uma opção:
A. Platão. 
B. Santo Agostinho.
C. Aristóteles.
D. Sócrates.
Sua resposta está correta.
Questão 10 - METODOLOGIA DO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA - AP 1.1
Feedback: Nessa questão pontuamos o posicionamento de um filósofo que acredita que as ideias e o pensamento eram a própria realidade.
A resposta correta é: Platão.
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Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Leia os itens que contribuem para cumprir diversos objetivos didáticos em relação à leitura:
I___ Comunicar o sentido e o prazer de ler para conhecer outros mundos possíveis;
II___ Desenvolver as possibilidades dos alunos de apreciar a qualidade literária (ou detectar sua ausência);
III___ Formar critérios de seleção do material a ser lido;
IV___ Gerar comportamentos leitores como o seguimento de determinado gênero, tema ou autor.
Tais objetivos referem-se às:
Escolha uma opção:
A. sequências de atividades. 
B. situações ocasionais.
C. atividades habituais.
D. situações independentes.
Sua resposta está correta.
Questão 13 - METODOLOGIA DO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA - AP 2.1
Feedback: Nessa questão foram abordados os conhecimentos sobre as diversas atividades que podem ser desenvolvidas com as crianças sem
que a leitura se torne um fardo e cause um distanciamento das crianças.
A resposta correta é: sequências de atividades.
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Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A adequação da variedade linguística e´ um ponto importante tanto para a forma falada quanto para a forma escrita da língua. A partir disso,
relacione as variedades de uso da língua em diferentes situações comunicativas a partir do código abaixo:
I___ Situações Formais.
II___ Situações Informais.
( ) Postagens em redes sociais, diários e e-mails pessoais, encontros para descontração.
( ) Entrevista de emprego, redações oficiais, apresentações orais de trabalhos, palestras.
( ) Palestras, redações escolares, teses, dissertações, cartas comerciais.
( ) Contatos com amigos e familiares, bilhetes, espaços de interação extraescolar, etc.
Escolha uma opção:
A. I - I - II - I.
B. I - II - II - I. 
C. I - I - II - II.
D. II - II - II - I.
Sua resposta está correta.
Questão 14 - METODOLOGIA DO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA - AP 2.2
Feedback: Nessa questão foram abordados os conhecimentos sobre a importância de se perceber que a adequação da variedade linguística e´
um ponto relevante tanto para a forma falada quanto para a forma escrita da língua.
A resposta correta é: I - II - II - I.
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Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
O conjunto organizado de elementos (sons e gestos) que possibilitam a comunicação que surge em sociedade e que todos os grupos humanos
desenvolvem sistemas com esta mesma finalidade. Assinale a alternativa correta.
Escolha uma opção:
A. Linguagem.
B. Comunicação verbal.
C. Comunicação escrita.
D. Língua. 
Sua resposta está correta.
Questão 2 - METODOLOGIA DO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA - AP 1.1
Feedback: Nessa questão abordamos o conhecimento sobre as possibilidades de comunicação. Trata do instrumento que se caracteriza a partir
da produção de regras que possui um papel social bem-definido por pertencer a um conjunto de sujeitos.
A resposta correta é: Língua.
Assinale a alternativa que indica a condição inerente de organização do ensino da língua portuguesa numa perspectiva tradicional.
Escolha uma opção:
A. Conteúdo.
B. Tempo. 
C. Mediação.
D. Habilidades.
Sua resposta está correta.
Questão 4 - METODOLOGIA DO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA - AP 2.1
Feedback: Nessa questão foram abordados os conhecimentos sobre a importância de se refletir sobre as condições de distribuição do
conteúdo sistematizado a fim de manter o equilíbrio entre a manutenção de sentido do que se ensina e a distribuição adequada do conteúdo
para poderem ser aplicados adequadamente.
A resposta correta é: Tempo.
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Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
O que é Glotologia
Escolha uma opção:
A. Trata, de modo geral, do estudo da estrutura e da formação das palavras. É o estudo da formação de palavras a partir de elementos
morfológicos, que são as unidades que formam uma palavra.
B. É a área de estudo científico da linguagem, é a ciência que se dedica aos estudos a respeito da língua, da fala e da linguagem.
C. Designa um conjunto de regras que regem o uso de uma língua, especialmente o modo como as unidades desta se combinam entre si
para formar unidadesmaiores.
D. É a ciência que estuda a origem e o desenvolvimento da linguagem, partindo, em especial, dos sons da voz humana. 
Sua resposta está correta.
Questão 14 - METODOLOGIA DO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA - AP 1.1
Feedback: Nessa questão buscamos fazer entender acerca da ciência que estuda comparativamente as diversas línguas, considerando suas
origens e sua formação, ou seja, é o estudo científico das línguas.
A resposta correta é: É a ciência que estuda a origem e o desenvolvimento da linguagem, partindo, em especial, dos sons da voz humana.
As diferenças sociais marcadas pela língua têm sido parâmetro para as pessoas identificarem-se nos mais diversos grupos sociais. Algumas
dessas diferenças, portanto, são a razão de preconceito e de estigma devido à língua que falam. Marque a alternativa que contenha apenas as
diferenças em relação à língua.
Escolha uma opção:
A. Geográfica, grau de escolarização, modo de se vestir.
B. Social, geográfica, faixa etária. 
C. Estilística, culinária, faixa etária.
D. Festividades, grau de escolarização, social.
Sua resposta está correta.
Questão 4 - METODOLOGIA DO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA - AP 2.2
Feedback: Nessa questão foram abordados os conhecimentos sobre os aspectos que influenciam as diferenças na língua, pois as línguas
sempre mudam e seu estado natural e´ a mudança, a variação.
A resposta correta é: Social, geográfica, faixa etária.
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Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A partir da perspectiva de que os comportamentos culturais são repassados às novas gerações, a leitura e a escrita existem na instituição
escolar com o objetivo específico de serem ensinadas e aprendidas. Como uma função (explícita), cabe à escola:
Escolha uma opção:
A. padronizar comportamentos.
B. comunicar saberes. 
C. comunicar ideologias.
D. formar escritores.
Sua resposta está correta.
Questão 3 - METODOLOGIA DO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA - AP 2.1
Feedback: Nessa questão foram abordados os conhecimentos sobre o papel social da escola enquanto instituição, que deveria ter seus
propósitos vinculados aos propósitos que os estudantes vivenciam no cotidiano.
A resposta correta é: comunicar saberes.
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Questão 11
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Em relação às diferentes concepções de grama´tica desenvolvidas ao longo do tempo, relacione as colunas. Depois marque a alternativa em
que se encontra a sequência correta.
(A) Grama´tica Geral.
(B) Grama´tica Comparada.
(C) Grama´tica Histórica.
(D) Grama´tica Normativa.
(E) Grama´tica Descritiva.
( ) Estuda a história das mudanças da língua no decorrer do tempo.
( ) Sua definição remete à fala e à escrita corretas na própria língua. Considera a norma-padrão da língua e, também, é denominada como a
forma oficial da língua.
( ) Tem sua origem na Grécia Antiga e é permeada por algumas correntes que foram evoluindo com o passar do tempo de uma linguagem
natural, perpassando a gramática teórica, gramática prática e a gramática universal.
( ) É o estudo gramatical que registra e descreve determinada variedade de língua em um dado período.
( ) Teve seu surgimento no final do século XVIII e tem como foco a transformação das línguas e a semelhança entre elas.
Escolha uma opção:
A. B - D - A - E - C.
B. C - D - E - A - B.
C. C - D - A - E - B. 
D. D - A - D - E - B.
Sua resposta está correta.
Questão 8 - METODOLOGIA DO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA - AP 1.1
Feedback: Nessa questão buscamos refletir sobre os aspectos que apontam que a gramática possui uma sistematização complexa. Por esse
motivo, é passível de diversas concepções, apresentando diferentes tipos, que foram estudadas nesta unidade.
A resposta correta é: C - D - A - E - B.
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Questão 12
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 13
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Trata-se de uma concepção realista da linguagem como instrumento lógico, a corrente linguagem natural associa-se a` concepção segundo a
qual as palavras são manifestações concretas das ideias, havendo uma relação intrínseca entre elas e seus referentes. Qual teólogo e filósofo
que viveu nos primeiros séculos do cristianismo seguia essa concepção
Escolha uma opção:
A. Sócrates.
B. Santo Agostinho. 
C. Santo Tomás de Aquino.
D. Platão.
Sua resposta está correta.
Questão 9 - METODOLOGIA DO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA - AP 1.1
Feedback: Nessa questão buscamos fazer entender o sentido do estudo de que a gramática geral comporta a compreensão de outras correntes
de linguagem a fim de elaborar um ponto de partida como forma de refletir sobre o seu surgimento.
A resposta correta é: Santo Agostinho.
Atribuímos qual denominação para a relação que um texto guarda com outro
Escolha uma opção:
A. Interdiscursividade.
B. Dialogismo.
C. Intertextualidade. 
D. Heterogeneidade.
Sua resposta está correta.
Questão 3 - METODOLOGIA DO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA - AP 1.2
Feedback: Nessa questão pontuamos acerca dos textos na perspectiva da criação humana, portanto, são produtos culturais elaborados por um
sujeito e destinados a outros sujeitos. Assim, todo texto, falado ou escrito, apresenta a característica mencionada na questão.
A resposta correta é: Intertextualidade.
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Questão 14
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Leia as seguintes proposições acerca das práticas pedagógicas envolvendo processos de leitura e de escrita:
I___ Fazer antecipações sobre o sentido do texto e tentar verificá-las recorrendo à informação visual.
II___ Discutir diversas interpretações acerca de um mesmo material.
III___ Comentar o que se leu e compará-lo com outras obras ou de outros autores.
IV___ Contrastar informações provenientes de diversas fontes sobre um tema de interesse.
Está correto o que se afirma em:
Escolha uma opção:
A. I, III e IV.
B. I, II, III e IV. 
C. II, III e IV.
D. I e II.
Sua resposta está correta.
Questão 6 - METODOLOGIA DO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA - AP 2.1
Feedback: Nessa questão foram abordados os conhecimentos a partir do princípio de que as tarefas do leitor e do escritor podem ser
elaboradas a partir dos próprios conteúdos escolares. Tal perspectiva, vai formando, ao mesmo tempo, o indivíduo para o despertar da leitura e
da escrita significativas.
A resposta correta é: I, II, III e IV.
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Questão 15
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 16
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Um sistema de regulamentação ou de explicitação das regras de um determinado uso da língua, em um esforço para oferecer padrões
linguísticos que contrastem com os de uso corrente de distintos grupos sociais, em diferentes épocas da história da humanidade. Tal definição
trata-se da:
Escolha uma opção:
A. linguística.
B. gramática. 
C. grafemização.
D. glotologia.
Sua resposta está correta.
Questão 7 - METODOLOGIA DO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA - AP 1.1
Feedback: Nessa questão buscamos o entendimento acerca da normalização da língua como forma de aprimoramento da comunicação nas
mais diversas formas e nas mais diversas situações comunicacionais. É a junção sistematizada da oralidade e da linguagem escrita.
A resposta correta é: gramática.
Desencadeada por uma situação inicial(equilíbrio), rompida por um conflito (complicação) em que há uma sequência de ações encadeadas que
levam a narrativa a um ponto de maior tensão (clímax). Com a resolução do conflito, a narrativa passa a ter um caráter descendente,
reestabelecendo o equilíbrio (situação final). Esses elementos compõem que aspecto de uma sequência narrativa
Escolha uma opção:
A. O modo. 
B. O fato.
C. O tempo.
D. O personagem.
Sua resposta está correta.
Questão 13 - METODOLOGIA DO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA - AP 1.2
Feedback: Nessa questão pontuamos o conhecimento sobre um dos elementos estruturantes de um texto predominantemente narrativo. Esses
elementos sucedem um ao outro numa sequência articulada.
A resposta correta é: O modo.
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Questão 17
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Os tipos de variação podem ser classificados de acordo com a forma como elas ocorrem. Considerando os diferentes tipos, relacione as colunas
em que constam os tipos de variação linguística às suas respectivas descrições.
(1) Variação Diamésica.(2) Variação Diacrônica.
(3) Variação Diatópica.
(4) Variação Diafásica.
(5) Variação Diastrática.
( ) São os modos de falar de lugares diferentes.
( ) É a comparação entre a língua falada e a língua escrita.
( ) São os modos de falar de classes sociais diferentes.
( ) É a comparação entre diferentes etapas históricas de uma língua.
( ) É a comparação entre graus de monitoramento (variação estilística).
Escolha uma opção:
A. 5, 3, 4, 1, 2.
B. 3, 1, 5, 2, 4. 
C. 3, 5, 1, 2, 4.
D. 4, 2, 1, 3, 5.
Sua resposta está correta.
Questão 9 - METODOLOGIA DO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA - AP 2.2
Feedback: Nessa questão foram abordados os conhecimentos sobre a forma como falamos que nos insere nos mais diferentes grupos sociais
que se modificam a partir dos fatores como espaço geográfico de origem, idade, sexo, classe socioeconômica, grau de escolaridade, etc. Esses
fatores podem ser responsáveis pelas mudanças que a língua sofre com o passar do tempo.
A resposta correta é: 3, 1, 5, 2, 4.
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Questão 18
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Leia as proposições a seguir que tratam da questão de conciliar as necessidades inerentes à instituição escolar ao propósito educativo de
formar leitores e escritores.
I___ A fim de garantir possibilidades de escolarização das práticas sociais de leitura e de escrita, os professores devem programar o ensino a ser
ministrado com intencionalidade.
II___ Um passo importante que deve ser dado em relação ao projeto curricular é o de explicitar a todos os agentes escolares a sua
intencionalidade e meta a ser alcançada.
III___ Dentre os aspectos implícitos nas práticas pedagógicas, estão aqueles que resultam graças aos estudos sociolinguísticos, psicolinguísticos,
antropológicos e históricos.
É correto o que se afirma em:
Escolha uma opção:
A. I, II e III. 
B. II.
C. II e III.
D. I e II.
Sua resposta está correta.
Questão 5 - METODOLOGIA DO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA - AP 2.1
Feedback: Nessa questão foram abordados os conhecimentos sobre o que é possível fazer a fim de conciliar as necessidades inerentes à
instituição escolar com o propósito educativo de formar leitores e escritores aptos para ler efetivamente o mundo em que vivem e atuam.
A resposta correta é: I, II e III.
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Questão 19
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Relacione as colunas a fim de estabelecer a relação entre os tipos de variação linguística e seus respectivos exemplos.
I___ Variação fone´tico-fonolo´gica.
II___ Variação morfológica.
III___ Variação sintática.
IV___ Variação lexical.
V___ Variação estili´stico-pragma´tica.
( ) Mandioca versus macaxeira.
( ) "Tu foi" versus "Tu foste".
( ) Estilos mais ou menos formais, de acordo com a situação.
( ) "r" "forte" dos gaúchos, chiado carioca.
( ) "Havia duas crianças" versus "Havia duas criança".
Escolha uma opção:
A. IV - II - V - III - I.
B. IV - V - IV - I - III.
C. IV - II - V - I - III. 
D. II - IV - V - I - III.
Sua resposta está correta.
Questão 7 - METODOLOGIA DO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA - AP 2.2
Feedback: Nessa questão foram abordados os conhecimentos sobre os aspectos que influenciam as diferenças na língua, pois a forma como
falamos insere-nos em grupos distintos conforme o lugar onde nascemos, o grau de escolaridade, a idade, o sexo, etc. Esses fatores podem ser
responsáveis pelas mudanças que a língua sofre com o passar do tempo.
A resposta correta é: IV - II - V - I - III.
29/04/23, 15:37 AP3.1 Avaliação Formativa Processual - Online (vale 40% da MAP): Revisão da tentativa
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Questão 20
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Dois conceitos relevantes para o estudo da linguagem e da língua são a existência de uma consciência linguística, e a existência de uma
representação da linguagem e o manuseio da língua. Respectivamente, trata-se de:
Escolha uma opção:
A. Linguagem verbal e Linguagem escrita.
B. Gramática normativa e Gramática comparativa.
C. Conhecimento linguístico e Saber linguístico. 
D. Língua falada e Língua escrita.
Sua resposta está correta.
Questão 4 - METODOLOGIA DO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA - AP 1.1
Feedback: Nessa questão enfatizamos o entendimento acerca da expressão básica, que é o falar uma língua desde criança, é o conhecimento
de uso natural da língua nativa que cada indivíduo possui. Já o outro, refere-se à apropriação da língua, podendo representá-la nas mais
variadas formas (escrita, falada, gestual, etc.).
A resposta correta é: Conhecimento linguístico e Saber linguístico.