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Avaliação Parcial 8 ano

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Questões resolvidas

2 - Na imagem a seguir, sabemos que AB = 15, DC = 10, AC = 3x – 2 e DE = 4y + 3, então, o valor de x + y é igual a:


A) 4
B) 5
C) 6
D) 7
E) 8

6. Considere a figura a seguir:
a) Calcule a medida do ângulo BÂO.
b) Identifique qual dos triângulos é um triângulo retângulo.
c) No triângulo CDO, identifique o lado de maior comprimento.


7. Na figura, onde G é o baricentro, AE = 1,8 cm; DC = 2 cm e FC = 2,4 cm; calcule, em centímetros, o perímetro do triângulo ABC.

8. Na figura, BM é mediana do triângulo ABC. Calcule x de modo que o perímetro do triângulo ABC seja 24 cm.

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2 - Na imagem a seguir, sabemos que AB = 15, DC = 10, AC = 3x – 2 e DE = 4y + 3, então, o valor de x + y é igual a:


A) 4
B) 5
C) 6
D) 7
E) 8

6. Considere a figura a seguir:
a) Calcule a medida do ângulo BÂO.
b) Identifique qual dos triângulos é um triângulo retângulo.
c) No triângulo CDO, identifique o lado de maior comprimento.


7. Na figura, onde G é o baricentro, AE = 1,8 cm; DC = 2 cm e FC = 2,4 cm; calcule, em centímetros, o perímetro do triângulo ABC.

8. Na figura, BM é mediana do triângulo ABC. Calcule x de modo que o perímetro do triângulo ABC seja 24 cm.

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Avaliação Parcial – 8º ano		 Turno: _______________ 		Data: __________________
Alunos: ______________________________________________________________________________
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1 - Sobre a congruência de triângulos, julgue as afirmativas a seguir:
I – Ao comparar dois triângulos, se a medida dos ângulos for congruente, então, podemos afirmar que esses triângulos são congruentes pelo caso Ângulo, Ângulo e Ângulo.
II – Dois triângulos equiláteros podem não ser congruentes.
III – Ao comparar dois triângulos, as medidas dos lados forem congruentes um a um, então, podemos afirmar que esses triângulos são congruentes.
Marque a alternativa correta:
A) Somente a I é verdadeira.
B) Somente a II é verdadeira.
C) Somente a III é verdadeira.
D) Somente a II é falsa.
E) Somente a I é falsa.
2 - Na imagem a seguir, sabemos que AB = 15, DC = 10, AC = 3x – 2 e DE = 4y + 3, então, o valor de x + y é igual a:
A) 4
B) 5
C) 6
D) 7
E) 8
3 Calcule x em cada um dos casos:
4. A respeitos das propriedades dos triângulos julgue os itens em verdadeiro (V) ou falso (F):
a) ( ) Os ângulos internos de um triângulo equilátero são congruentes e mede 60° cada.
b) ( ) Os ângulos internos da base de um triângulo isósceles são congruentes.
c) ( ) Os pontos notáveis no triângulo isósceles são coincidentes em relação a qualquer lado.
d) ( ) Os pontos notáveis no triângulo equilátero são coincidentes em relação a base
5) Faça o que se pede.
I) Relacione cada um dos pontos notáveis ao seu significado:
( ) segmento de reta, partindo do ponto médio da base e formando um ângulo reto com esta.
( ) segmento de reta a unir o ponto médio da base com o vértice oposto.
( ) Segmento de reta a unir a base com o vértice oposto formando um ângulo reto com esta.
( ) segmento de reta que divide o ângulo em duas partes congruentes.
II) Relacione cada um dos pontos notáveis ao seu ponto de intersecção:
A) Altura
B) Bissetriz
C) Mediana
D) Mediatriz
( ) Baricentro
( ) Incentro
( ) Circuncentro
( ) Ortocentro
6. Considere a figura a seguir:
a) Calcule a medida do ângulo BÂO.
b) Identifique qual dos triângulos é um triângulo retângulo.
c) No triângulo CDO, identifique o lado de maior comprimento.
7. Na figura, onde G é o baricentro, AE = 1,8 cm; DC = 2 cm e FC = 2,4 cm; calcule, em centímetros, o perímetro do triângulo ABC.
8. Na figura, BM é mediana do triângulo ABC. Calcule x de modo que o perímetro do triângulo ABC seja 24 cm.
 9. Em cada figura, identifique o caso de congruência
10. Na Figura, BD=AD=DC e BM=MD. Então a mede:

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