Avaliação Final_ Diálogos sobre evasão escolar - um problema que persiste

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Iniciado em sexta, 8 set 2023, 17:13
Estado Finalizada
Concluída em sexta, 8 set 2023, 17:23
Tempo
empregado
9 minutos 49 segundos
Avaliar 7,75 de um máximo de 10,00(77,5%)
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Conforme Vianna (2021), "o nível de engajamento escolar do aluno, a identificação dele em relação à instituição
de ensino, compreende a maneira como se relaciona com a vida escolar e influencia sua decisão em
permanecer ou evadir da escola. Envolve atitudes, valores, comportamentos”. Desse modo, em grande parte das
teorias sobre evasão, o engajamento pode ser de dois tipos: de aprendizagem ou social (convivência com a
família, colegas, professores e comunidade escolar). Esta afirmação está:
a. (   ) Correta
b. (   ) Parcialmente correta (na maior parte correta)
c. (   ) Parcialmente incorreta (na maior parte incorreta)
d. (   ) Incorreta
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
(   ) Correta
https://cursoslivres.ifms.edu.br/
https://cursoslivres.ifms.edu.br/course/view.php?id=279
https://cursoslivres.ifms.edu.br/course/view.php?id=279&section=6
https://cursoslivres.ifms.edu.br/mod/quiz/view.php?id=9536
Questão 2
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Do ponto de vista geográfico, as ações universalizantes para a evasão escolar servem para qual tipo de
realidade?
a. contexto amplo, sem contradições e com desigualdades
b. contexto não linear, com contradições e com desigualdades
c. contexto linear, sem contradições e sem desigualdades
d. contexto não linear, sem contradições sem desigualdades
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é:
contexto linear, sem contradições e sem desigualdades
Marque VERDADEIRA ou FALSA para a seguinte afirmação: “A respeito do nível de pertencimento dos alunos, se a
vida escolar faz sentido ou não para o estudante são fatores que podem influenciar no engajamento do
estudante na vida de formação escolar?”. 
(    )o nível de pertencimento do estudante com a escola não está relacionado com a formação escolar.
(    ) O engajamento do estudante na vida de formação escolar pode ser diretamente influenciada pelo nível de
pertencimento do estudante com a escola.
(    )Se a escola não faz sentido para o estudante, não há possibilidade de interferir em seu engajamento na vida
escolar.
(    ) nenhuma das alternativas é verdadeira.
a. V,V,V,V
b. F,V,F,F
c. V,F,V,F
d. F,F,F,F
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
F,V,F,F
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A literatura especializada assevera que a Evasão escolar é um território em disputa. Tanto a formulação de
sentidos, quanto o tratamento que lhe é conferido obedecem a interesses e propósitos conflitantes. Esta
afirmação está:
a. (   ) Parcialmente correta
b. (   ) Incorreta
c. (   ) Correta
d. (   ) Parcialmente incorreta.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
(   ) Correta
Questão 5
Parcialmente correto
Atingiu 0,75 de 1,00
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Considerando que Dore e Luscher (2011) demonstram um conjunto de fatores que favorecem a evasão, assinale
VERDADEIRO ou FALSO.
(  ) Os processos de encaminhamentos pedagógicos na escola, podem prejudicar ou favorecer a
evasão dos estudantes.
(  ) O engajamento dos gestores e demais agentes educadores são importantes para o enfrentamento
da evasão.
(  )  Os recursos disponíveis aos estudantes não  devem ser levados em consideração quando se trata
de fatores que implicam na evasão escolar.
(  ) Fatores relacionados ao grupo de estudante, também interferem na evasão escolar.
V
V
F
V
Sua resposta está parcialmente correta.
Você selecionou corretamente 3.
A resposta correta é:
Considerando que Dore e Luscher (2011) demonstram um conjunto de fatores que favorecem a evasão, assinale
VERDADEIRO ou FALSO.
([V]) Os processos de encaminhamentos pedagógicos na escola, podem prejudicar ou favorecer a evasão dos
estudantes.
([V]) O engajamento dos gestores e demais agentes educadores são importantes para o enfrentamento da
evasão.
([V])  Os recursos disponíveis aos estudantes não  devem ser levados em consideração quando se trata de
fatores que implicam na evasão escolar.
([V]) Fatores relacionados ao grupo de estudante, também interferem na evasão escolar.
Marque a  alternativa CORRETA:
a. (   ) A evasão escolar surgiu no século XX;
b. (   ) A evasão escolar é um fenômeno educacional recente;
c. (   ) A evasão é um fenômeno que afeta a educação escolar ao longo da história da humanidade;
d. (   ) A evasão escolar surgiu no século passado, portanto segue pouco conhecida.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
(   ) A evasão é um fenômeno que afeta a educação escolar ao longo da história da humanidade;
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A respeito do enfrentamento à evasão escolar é possível afirmar que, 
a. É importante que cada unidade escolar elabore o seu próprio planejamento, desconsiderando, a sua
realidade escolar.
b. cada unidade escolar deve alinhar o plano de enfrentamento da evasão escolar com as demais escolas
brasileiras, independentemente de onde está localizada.
c. É importante que cada unidade escolar elabore o seu próprio planejamento, considerando, a sua
realidade escolar.

d. Não é necessário planejar ações para o enfrentamento da evasão escolar pois, é algo que pode ser
solucionado conforme o surgimento das demandas. 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
É importante que cada unidade escolar elabore o seu próprio planejamento, considerando, a sua realidade
escolar.
Marque a alternativa INCORRETA:
a. O tema sobre a evasão escolar não é de fácil explicação. 
b. Os efeitos da evasão escolar não se tratam de ameaças aos sistemas de ensino, portanto, não é
motivo de preocupação o seu descontrole. 

c. A evasão escolar é um fenômeno de ordem mundial que afeta os sistemas educacionais.
d. Os efeitos mais devastadores da evasão escolar recaem em localidades mais pobres.
e. A problemática da evasão escolar é antiga.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Os efeitos da evasão escolar não se tratam de ameaças aos sistemas de ensino, portanto, não é motivo de
preocupação o seu descontrole. 
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 10
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Considerando a seguinte afirmação: O dissenso acerca de uma noção sobre Evasão escolar não se constitui
num problema, mas num chamamento à ampliação de estudos e pesquisas sobre esse fenômeno educacional.
Agora, responda: 
a. (   ) Não está correta.
b. (   ) a afirmação está correta
c. (   ) Jamais esteja correta.
d. (   ) Talvez esteja correta.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
(   ) a afirmação está correta
A inspiração gerencial produz ações de combate à Evasão escolar que partem basicamente de elementos:
a. (   ) qualitativos, concretos e descontextualizados.
b. (   ) quantitativos, provisórios e abstratos
c. (   ) quantitativos, contextualizados e concretos
d. (   ) qualitativos, coletivos e abstratos
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é:
(   ) quantitativos, provisórios e abstratos
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