AE3 - Atividade de Estudo 3 MUSEOLOGIA E PATRIMONIO

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Silvana Onorio Cortez Favaretto (Silvana)
Painel  Licenciaturas  M3.23 | Museologia e Patrimônio  Atividade de Estudo 3  AE3 - Atividade de Estudo 3
Questão 1
Correto
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1,00
Iniciado em sexta, 8 Set 2023, 19:53
Estado Finalizada
Concluída em sexta, 8 Set 2023, 19:57
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Segundo o historiador Paulo Henrique Martinez, o contraste cultural desperta atenção,
dinamiza a busca e a difusão de conhecimentos, abrindo perspectivas na compreensão
das distintas formas de vida social e humana. Ao preservarem e promoverem as suas
coleções, os museus estimulam formas de solidariedade, parcerias e cooperação
interinstitucionais na busca de encontros e intercâmbios culturais. Essas
características, evidenciam, entre outros aspectos, uma dimensão cara à formulação da
própria museologia, trata-se:
Escolha uma opção:
a. Da diversidade biológica como novo elemento a ressignificar a narrativa das
exposições.
b. Do fechamento dos museus para temas que fujam do perfil definido por seus
planos museológicos
c. Da valorização dos traços culturais mais evidentes e importantes dos grupos
sociais dominantes
d. Da diversidade cultural como base para a compreensão da complexidade social
e. Da contemplação e fruição como base para a narrativa museológica neutra
Sua resposta está correta.
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Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Considerando as áreas urbanas com bens patrimonializados, dois processos acabaram
se destacando ao longo das observações sobre a gestão do patrimônio. Em particular,
os processos de valorização do espaço e de exclusão socioespacial motivado por ele.
Contudo, uma outra perspectiva foi possível e os usos do patrimônio também se
mostram importantes para a inclusão social. É o caso, por exemplo:
Escolha uma opção:
a. O ocorrido em Lima, no Peru, onde depois que seu núcleo histórico foi incluído
na lista do Patrimônio Cultural da Humanidade, em 1991, ocorreram ações contra a
degradação e para a recuperação dos prédios antigos que serviram de moradia
para centenas de famílias carentes
b. O ocorrido no Rio de Janeiro, com a chancela das áreas centrais como
Paisagem Cultural, valorizando a integração do construído com o natural e a renda
advinda com o turismo tem proporcionado aos moradores dos arredores uma
melhoria do serviço público
c. O ocorrido na Cidade do México, após o terremoto de 1985, onde as ações em
defesa do patrimônio e da reabilitação das áreas residenciais centrais contribuíram
para a melhoria da qualidade de vida dos habitantes locais 
d. O ocorrido em Brasílica, com o reconhecimento do Plano Piloto como Patrimônio
da Humanidade, onde as cidades satélites se beneficiaram que políticas de
infraestrutura, saneamento, habitação, que geraram trabalho e renda
e. O ocorrido em Salvador, na região do chamado Pelourinho, onde a reformar da
área e o seu tombamento se deu com a participação popular que foi contemplada
com a melhoria da sua qualidade de vida
Sua resposta está correta.
Todo Plano Museológico define e se articula aos objetivos do museu. Em particular,
organiza as ações da instituição e sua administração em torno da Missão, Visão e
Valores. Qual das alternativas abaixo apresenta corretamente um exemplo de Missão:
Escolha uma opção:
a. Pautar as ações do museu baseadas na ética e no compromisso social
b. Tornar o museu referência nacional no tema e no período a que compete seu
acervo
c. Preservar, pesquisar, divulgar, valorizar e difundir a memória, os valores
históricos, artísticos e culturais, o patrimônio material e imaterial 
d. Alcançar uma gestão de excelência do patrimônio museológico em questão
e. Zelar pela ética profissional, pelo comprometimento com a sociedade e a gestão
participativa
Sua resposta está correta.
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Um dos primeiros passos para a elaboração do planejamento em um museu é a sua
caracterização. Costuma-se, para efeito prático, segmentar a caracterização da
instituição museológica em:
Escolha uma opção:
a. Seus dados históricos da instituição, uma descrição básica do seu espaço e sua
relação com a sociedade do seu entorno 
b. Os marcos legais de criação da instituição, o Plano Museológico e o Estatuto
dos Museus
c. A estrutura administrativa, o programa de gestão do acervo e a relação com o
poder público local
d. A parceria com instituições privadas, a organização de audiências públicas para
a definição do perfil do museu e a campanha de doação de peças para o acervo
e. A participação da comunidade local, da vinculação prévia a um instituto de
pesquisa e o tombamento do acervo pelo órgão competente
Sua resposta está correta.
A comunicação é uma das funções primordiais dos museus, ao lado da conservação e
da pesquisa. São, na verdade, interdependentes, pois, um acervo em adequado estado
de conservação e organização contribuiu para o desenvolvimento de pesquisas mais
refinadas, que, por sua vez, proporcionam uma comunicação de melhor qualidade. A
exposição é o carro-chefe da comunicação museológica, sendo organizada:
Escolha uma opção:
a. Exclusivamente pela própria instituição, sendo vedada a participação de
profissionais de outras instituições ou áreas
b. Apenas para fins pedagógicos e de formação científica dos participantes
c. Somente por pessoas especializadas e com formação acadêmica,
necessariamente ligados a uma universidade, os chamados curadores
d. Por qualquer pessoa interessada em expor sua arte, concebendo o museu como
uma galeria para receber acervos e exposições de qualquer cidadão
e. Tanto institucionalmente, concebida de modo coletivo pela equipe do museu,
quanto por projetos apresentados individualmente por um curador, geralmente
especialista no tema ou período escolhido, atuando na própria instituição ou em
outra 
Sua resposta está correta.
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