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26/06/2023 15:48 MOVE Avaliação de Equidade e Educação (02/06/2023) https://academico.movelms.com/ExamReference/ProofStudentExam?idExamRef=12750286 1/5 (/) Sistema Acadêmico 194 CLESIO PASSOS Avaliação de Equidade e Educação (02/06/2023) Equidade e educação Professor: Karina Soledad Maldonado Molina Avaliação realizada por: Avaliação realizada em: 26/06/2023 Tentativa2 de 3 Nota 9,0 Questões Respondidas 10 de 10 Questão #1 Os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável são uma série de metas estabelecidas pelas Nações Unidas para abordar os desa�os globais e promover um desenvolvimento sustentável em todo o mundo. A importância dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável pode ser destacada em vários aspectos: I. Abordagem integrada: Os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável oferecem uma abordagem abrangente e integrada para abordar os problemas sociais, econômicos e ambientais interconectados. II. Compromisso global: Os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável são uma agenda global, adotada por todos os países membros das Nações Unidas. Isso re�ete um consenso global sobre a importância de enfrentar os desa�os do desenvolvimento sustentável de forma conjunta e colaborativa. III. Alcance inclusivo: Os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável são projetados para serem universais, ou seja, aplicáveis a todos os países, tanto desenvolvidos quanto em desenvolvimento. IV. Metas mensuráveis: Cada objetivo possui metas especí�cas e indicadores que permitem monitorar o progresso ao longo do tempo. Isso facilita a avaliação do impacto das ações e políticas Home () / Publicação de Avaliação (/ExamPublish/ExamStudent/102379) / Avaliação de Equidade e Educação (02/06/2023) https://academico.movelms.com/ javascript:void(0); https://academico.movelms.com/ExamReference/ProofStudentExam?idExamRef=12750286 https://academico.movelms.com/ExamPublish/ExamStudent/102379 26/06/2023 15:48 MOVE Avaliação de Equidade e Educação (02/06/2023) https://academico.movelms.com/ExamReference/ProofStudentExam?idExamRef=12750286 2/5 Clésio De - mslclesiopassos@hotmail.com Clésio De - mslclesiopassos@hotmail.com Clésio De - mslclesiopassos@hotmail.com Clésio De - mslclesiopassos@hotmail.com Questão #2 Questão #3 implementadas em relação aos resultados desejados. Assinale a alternativa CORRETA : Somente a a�rmação III está correta. Somente a a�rmação I está correta. Somente a a�rmação II está correta. Todas as a�rmações estão corretas. Complete as lacunas e assinale a alternativa CORRETA : “Assegurar a educação ___________ e equitativa e de __________, e promover oportunidades de ______________ ao longo da vida para todos. ” Inclusiva; sociedade; aprendizagem. Social; qualidade; aperfeiçoamento. Inclusiva; qualidade; aprendizagem. Social; qualidade; aprendizado. Sobre Pierre Bourdieu. Assinale a alternativa INCORRETA : Uma das principais contribuições de Bourdieu foi o conceito de "capital cultural". Ele argumentou que o sucesso social e cultural de uma pessoa não é determinado apenas por seu capital econômico, mas também pelo capital cultural que possuem, como conhecimento, habilidades, educação e acesso a certos códigos culturais. Foi um renomado sociólogo, e �lósofo francês, reconhecido por suas contribuições teóricas e pesquisas no campo da educação, especialmente em relação à teoria das di�culdades de aprendizado em sala de aula. Foi um sociólogo francês amplamente reconhecido por seu trabalho nas áreas da sociologia, antropologia e teoria social. Ele é considerado um dos sociólogos mais in�uentes do século XX. Bourdieu foi conhecido por seu trabalho na área da sociologia da cultura, sociologia da educação, teoria social e análise do poder. Sua abordagem teórica foi in�uente em várias disciplinas, incluindo sociologia, 26/06/2023 15:48 MOVE Avaliação de Equidade e Educação (02/06/2023) https://academico.movelms.com/ExamReference/ProofStudentExam?idExamRef=12750286 3/5 Clésio De - mslclesiopassos@hotmail.com Clésio De - mslclesiopassos@hotmail.com Clésio De - mslclesiopassos@hotmail.com Clésio De - mslclesiopassos@hotmail.com Clésio De - mslclesiopassos@hotmail.com Clésio De - mslclesiopassos@hotmail.com Clésio De - mslclesiopassos@hotmail.com Clésio De - mslclesiopassos@hotmail.com Questão #4 Questão #5 Questão #6 Questão #7 antropologia, estudos culturais e educação. Bourdieu de�ne as formas de capital: Político, Econômico e Cultural Trabalho, Cultural e Linguístico Educativo, Linguístico e Social Econômico, Cultural e Social Uma preocupação de pesquisadores da área da educação é a relação entre: Desigualdade de Oportunidades Educacionais (DOE); Desigualdade de Resultados Educacionais (DRE). Desigualdade de Oportunidades Educacionais (DOE); Desigualdade de Esperadas Educacionais (DEE). Desigualdade de Oportunidades Educacionais (DOE); Desigualdade de Resultados de Avaliação (DRA). Desigualdade de Chances Educacionais (DCE); Desigualdade de Resultados Educacionais (DRE). Considerando o que foi discutido em aula, nossa maior preocupação deve ser: Que as desigualdades sociais não se tornem igualdades educacionais. Que as desigualdades sociais não se tornem desigualdades educacionais. Que as desigualdades sociais não se tornem diferenças educacionais. Que as desigualdades sociais não se tornem desigualdades raciais. Quais são os dois parâmetros medidos pelo IDEB? 26/06/2023 15:48 MOVE Avaliação de Equidade e Educação (02/06/2023) https://academico.movelms.com/ExamReference/ProofStudentExam?idExamRef=12750286 4/5 Clésio De - mslclesiopassos@hotmail.com Clésio De - mslclesiopassos@hotmail.com Clésio De - mslclesiopassos@hotmail.com Clésio De - mslclesiopassos@hotmail.com Clésio De - mslclesiopassos@hotmail.com Clésio De - mslclesiopassos@hotmail.com Clésio De - mslclesiopassos@hotmail.com Clésio De - mslclesiopassos@hotmail.com Questão #8 Questão #9 Questão #10 O índice de aprovação e desempenho no ENEM. O índice de aprovação e o desempenho na Prova Brasil em Matemática e Língua Portuguesa. O índice de aprovação e o desempenho na Prova Brasil em Geogra�a e Língua Portuguesa. O índice de reprovação e o desempenho na Prova Brasil em Matemática e Língua Portuguesa. Em que medida a melhora na nota do Ideb pode levar ao aumento da desigualdade: Porque se investe nos estudantes com notas baixas. Porque se investe nos estudantes com piores notas. Porque se investe nos estudantes com melhores notas. Porque se investe nos estudantes com notas medianas. José de Souza Martins nos ajuda a pensar o conceito de: inserção social integração social inclusão social normalização social Sobre Índice de Gini, assinale a alternativa INCORRETA : Índice igual a 1 representa máxima desigualdade (uma única pessoa detém toda a renda). Índice igual a 0 representa total igualdade (todos possuem a mesma renda). Quanto mais próximo de 1 for o valor do índice, menor é a desigualdade na distribuição de renda. O Índice de Gini é uma medida estatística que quanti�ca a desigualdade de distribuição de renda em uma sociedade ou país. Voltar (/ExamPublish/ExamStudent/102379) https://academico.movelms.com/ExamPublish/ExamStudent/102379 26/06/2023 15:48 MOVE Avaliação de Equidade e Educação (02/06/2023) https://academico.movelms.com/ExamReference/ProofStudentExam?idExamRef=12750286 5/5 Versão 1.31.90