Métodos quantitativos matemáticos

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Questão 1
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
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Texto da questão
Abaixo temos um diagrama que representa uma função f.
Desta forma, assinale a alternativa que indica o conjunto imagem de f.
a.
{0, 2, 8}
b.
{2, 3, 5}
c.
{4, 6, 10}
d.
{2, 4, 3, 6, 5, 10}
e.
{0, 2, 4, 6, 8, 10}
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
{4, 6, 10}
Questão 2
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
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Texto da questão
Uma equipe de 4 pedreiros irá construir um muro de 200 m2. Se o muro tivesse 250 m2, quantos pedreiros seriam necessários para construir o muro no mesmo espaço de tempo?
a.
4
b.
3
c.
5
d.
2
e.
6
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
5
Questão 3
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
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Texto da questão
Determine o resultado da integral:
a.
b.
c.
d.
e.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Questão 4
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,60
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Texto da questão
Calcule a integral da função polinomial e assinale a alternativa com o resultado correto.
a.
b.
c.
d.
e.
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A resposta correta é:
Questão 5
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
Marcar questão
Texto da questão
Uma função é escrita como:
a.
b.
c.
d.
e.
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A resposta correta é:
Questão 6
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
Marcar questão
Texto da questão
Calcule o limite dado abaixo:
a.
59
b.
52
c.
42
d.
36
e.
48
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
59
Questão 7
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
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Texto da questão
Seja f uma função real definida por f(x) = ax + b com a, b ∈ R e a diferente de zero, chamamos essa função de função polinomial do primeiro grau. O gráfico dessa função é uma reta. Seja uma função o primeiro grau tal que f(2) = 5 e f(5) = 11. Desta forma, assinale a alternativa que indica o valor de f(10).
a.
21
b.
22
c.
24
d.
20
e.
23
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
21
Questão 8
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
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Texto da questão
Dada a função:
Assinale a alternativa que corresponde a sua derivada
a.
b.
c.
d.
e.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Questão 9
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
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Texto da questão
No dia 6 de outubro de 1831 em Braunschweig, Alemanha nascia Richard Dedekind. Seu pai era professor e sua mãe filha de professor. Ele nunca se casou e viveu a maior parte de sua vida com uma irmã solteira. Aos 7 anos de idade, entrou para o colégio Martino-Catharineum onde estudou Ciências, Física e Química. Despertou seu interesse pela Matemática ao estudar Física. Ele via a Física como uma ciência de estrutura lógica imprecisa. Em 1872, Dedekind fez entrar na Aritmética, em termos rigorosos, os números irracionais, que a geometria sugerira há mais de vinte séculos.
Com base nos conceitos de classificação de números, analise cada um dos seguintes itens.
I. O produto de dois números irracionais distintos é um número irracional.
II. A diferença entre um número racional e um número irracional é um número irracional.
III. A soma de um número racional com um número irracional é um número racional.
IV. O produto entre um número irracional e um número racional por ser racional.
Podemos afirmar que estão corretos
a.
apenas II e III
b.
apenas I e III
c.
apenas I e IV
d.
apenas II e IV
e.
apenas I e II.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
apenas II e IV
Questão 10
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
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Texto da questão
Plano cartesiano é um método criado pelo filósofo e matemático francês, René Descartes. Trata-se de dois eixos perpendiculares que pertencem a um plano em comum. Descartes criou esse sistema de coordenadas para demostrar a localização de alguns pontos no espaço. Com base nessas informações, podemos afirmar que o ponto P(2, –3) está localizado
a.
no terceiro quadrante.
b.
no eixo das abscissas
c.
no quarto quadrante.
d.
no segundo quadrante.
e.
no primeiro quadrante.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
no quarto quadrante.
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