TECNOLOGIA EM PRODUÇÃO PUBLICITÁRIA-disc. 3223 - TEORIAS DA COMUNICAÇÃO PROVA CURRICULAR

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Iniciado em domingo, 10 set 2023, 20:45
Estado Finalizada
Concluída em domingo, 10 set 2023, 21:05
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empregado
20 minutos 4 segundos
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Questão 1
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
A mídia e a democracia são duas importantes aliadas, principalmente para construção do que chamamos de opinião pública, com
uma abordagem nas relações sociais que são construídas pelas interações mediadas pelas mídias.
Assim sendo, complete a lacuna da afirmativa abaixo:
A construção de uma realidade, pode ser desenvolvida pelos caminhos que a mídia poderá criar de acordo com o conteúdo que
propaga, nessa perspectiva sociopsicológica, a linguagem tem um papel crítico na conservação do desenvolvimento social e da
democracia de um país. Pois a mídia é capaz de________________ capacidade do modo de pensar das pessoas.
Assinale a alternativa correta:
a. Transformar.
b. Aliviar.
c. Informar.
d. Renovar.
e. Influenciar.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Influenciar.
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Questão 2
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
Definindo a publicidade infantil, podemos exemplificar que trata-se de todo esforço de marketing e divulgação voltado às crianças,
com objetivo de vender produtos e serviços, logo pode-se caracterizar como uma prática abusiva que explora a ingenuidade da
criança.
Logo há uma resistência em definir o que caracteriza publicidade infantil.
Avalie a melhor alternativa que define a publicidade infantil:
Assinale a alternativa correta:
a. Qualquer tipo de produção cinematográfica, desenhos animados, ou séries que contenham músicas e atrações coloridas para
influenciar crianças.
b. Qualquer tipo de comunicação mercadológica que tenha como principal objetivo persuadir a criança a consumir um produto
ou serviço, em alguns formatos de mídia.
c. Qualquer tipo de filme, série, que retrata a infância, ou possui características infantis.
d. Alguns tipos de comunicação mercadológica que tenha como principal objetivo persuadir a criança a consumir um produto
ou serviço.
e. Qualquer tipo de comunicação mercadológica que tem como intenção persuadir a criança a consumir um produto ou
serviço, em qualquer formato de mídia, seja impressa, online, comercial ou promoções de vendas.

Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Qualquer tipo de comunicação mercadológica que tem como intenção persuadir a criança a consumir um produto ou serviço, em
qualquer formato de mídia, seja impressa, online, comercial ou promoções de vendas.
Questão 3
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
Uma outra teoria do Mass Communication Research, buscava compreender os efeitos da comunicação de massa sobre o indivíduo e o
considerava um receptor altamente influenciável, ou seja, a comunicação seria disparada e logo na sequência já deveria promover
efeitos em que os telespectadores responderiam prontamente sem nenhum pensamento crítico.
Avalia qual tipo de comunicação representa essa afirmação:
Assinale a alternativa correta:
a. Teoria Matemática.
b. Teoria do Mass Communication Research.
c. Teoria da Informação.
d. Teoria Funcionalista.
e. Teoria da bala mágica.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Teoria da bala mágica.
Questão 4
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
A comunicação é compreendida pela teoria da informação, ou teoria matemática, como um processo de transmissão de uma
mensagem por uma fonte de informação, por um canal; à um destinatário. Logo, o objetivo de estudo é medir a quantidade de
informação, analisando a comunicação como um sistema e não um processo.
Diante desse contexto, analise as afirmativas abaixo:
I. A comunicação é composta por um sistema composto por fonte, sinal, codificador, canal, decodificador, sinal e receptor.
II. Para Shannon, os elementos condicionantes do sistema de comunicação na teoria da informação, são: a fonte, o codificador ou
emissor, o canal, e o codificador ou receptor.
III. Outro fator importante na análise desse sistema comunicacional, é a quantificação, por isso, a teoria também ficou conhecida,
como teoria matemática. Não era extrema importância analisar por meio do sistema, a quantidade de informação trocada e que
custo isto teria, pois a partir disso, as empresas de telefonia, colocariam um custo para os usuários das redes telefônicas.
IV. Posteriormente, na década de 60, o teórico Fisk acrescentou ao modelo de Shannon o “feedback”, que tratava da
retroalimentação de informações.
Assinale a alternativa correta:
a. Apenas I e II estão corretas.
b. Todas as alternativas estão corretas.
c. Apenas II e IV estão corretas.
d. Apenas I, II e IV estão corretas.
e. Apenas I, II e III estão corretas.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Apenas I e II estão corretas.
Questão 5
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
Uma questão importante também, é lembrar que a publicidade financia ou sustenta a maior parte da programação de um canal de
televisão, da geração de conteúdo de um influenciador, ou de um criador de conteúdo. Dessa forma, financia qualquer atividade
cultural ou informativa, sem ter muito controle sob os seus efeitos.
Diante desse contexto, analise as afirmativas abaixo:
I.              A comunicação de massa pode gerar a massificação de valores, crenças, ideias, gostos e tudo o que constitui uma cultura.  
II.            A mídia pode ser positiva ou negativa para uma sociedade emancipada, pois pode ser positiva porque informa pessoas, mas
pode ser negativa, por mercantilizar tudo, gostos, comportamentos, ideias, valores, etc.
III.           A cultura da mídia pode chegar a assumir uma ideologia da sociedade e do mercado, retratando uma realidade como se
somente aquela retratada pela mídia, fosse a verdadeira.
IV.          As mídias não veem as pessoas como lucro, logo não se preocupam em vender de forma prioritária, mas sim de difundir uma
ideia.
Assinale a alternativa correta:
a. Apenas I, II estão corretas.
b. Apenas I, II e III estão corretas.
c. Apenas II, III e IV estão corretas.
d. Apenas I, II e IV estão corretas.
e. Apenas II e IV estão corretas.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Apenas I, II e III estão corretas.
Questão 6
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
A comunicação de massa estabelece uma atividade crucial que chamamos de produto cultural acumulado, ou seja, ao longo da
história da humanidade, armazenamos e compartilhamos conhecimentos por meio da comunicação de massa, gerando heranças
culturais e é neste contexto que surgem as Teorias da Comunicação.
 
Diante deste cenário, analise as afirmativas abaixo:
 
I.              Ao longo da história humana, a comunicação é o recurso básico para viver em sociedade, por isso, expressões faciais, gestos
roupas e enfeites e até atitudes são formas de comunicação. Enfim, as pessoas comunicam-se de diferentes formas e por diferentes
razões.
II.            O homem acumula ciência, arte, religiões, economia, política, educação, entre outros conhecimentos que implicam em
comunicação, e permitem que o homem evolua em seus processos de comunicação, técnica e tecnologia.
III.           A comunicação não é um elemento fundamental para a vida social, e tem sido um elemento importante na constituição das
sociedades contemporâneas.
IV.          A comunicação é capacidade humana cuja aquisição remonta às origens do desenvolvimento humano e da própria
sociedade. No decorrer da sua história, o homem vem desenvolvendo técnicas e tecnologias, que vêmampliando seu poder e
dimensão, transformando profundamente sua forma de relacionamento com sua Cultura e estrutura social.
 
Assinale a alternativa correta:
a. Apenas I, II e IV estão corretas
b. Apenas II e III estão corretas
c. Apenas II e IV estão corretas
d. Todas as alternativas estão corretas
e. Apenas I, II e IV estão corretas
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Apenas I, II e IV estão corretas
Questão 7
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
A Escola da Frankfurt, após desenvolverem suas pesquisas com foco na cultura e na vida cotidiana da sociedade e suas relações
sociais, se deparou com um momento histórico em que o nazismo chega ao poder, dificultando então a continuidade dos estudos, o
que culminou no desaparecimento do departamento de pesquisa.
Diante desse contexto, analise as afirmativas abaixo:
I.             Horkheimer e Shannon migraram para os EUA, e Benjamin se suicidou em 1940, na fronteira entre França e Espanha, antes
que fosse preso pelos alemães.
II.            Após superada a fase, no ano de 1953 Adorno e Horkheimer retornam para Alemanha, retomando os estudos da Teoria
Crítica, que passou a contar com mais um nome, Jurgen Harbermas, o trio que se dedicou aos estudos da indústria cultural.
III.          A indústria cultural pode ser definida como uma teoria que estuda os impactos na sociedade advindos da industrialização da
cultura, do ócio, e da arte, a fim de monetizar tudo, trata-se de um modelo de produção industrial, de bens culturais.
IV.          Na teoria da informação, a cultura é vista como uma mercadoria, por meio da massificação da reprodutibilidade técnica, e
isso faz com que algumas culturas se sobressaiam a outras, tornando-se uma referência no mundo, como por exemplo, o cinema
Hollywoodiano, que domina a indústria cinematográfica. O impacto disso aplicado a outras situações, é a renúncia cultural local, em
detrimento daquela propagada por uma nação de maior poder, ou seja, propagada pela indústria cultural.
Assinale a alternativa correta:
a. Apenas II e IV estão corretas.
b. Apenas II e III estão corretas.
c. Apenas I, II e III estão corretas.
d. Apenas I, II e IV estão corretas.
e. Todas as alternativas estão corretas.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Apenas II e III estão corretas.
Questão 8
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
A partir do conceito de educomunicação, que trata da educação midiática nas escolas, ainda há uma resistência em usar os meios de
comunicação para o conhecimento, tratando o livro didático como um instrumento único para o período escolar, o que pouco
colabora para uma formação democrática.
Diante desse contexto, analise as afirmativas abaixo:
I.             É importante compreender o contexto da comunicação, porque as mensagens sofrem interferências de uma série de
mediações (etárias, de classe social, étnica, de gênero), ou seja, cada indivíduo recebe a mensagem de uma forma.
II.            A comunicação não é aquilo que chega, é aquilo que você compreende, porque a perspectiva do indivíduo sobre a sua
compreensão de algo sempre sofre alguma interferência.
III.          A relação entre a escola, a educação formal e a comunicação, precisa enfrentar uma quebra de paradigma, pois o ambiente
escolar não precisa se relacionar com mediações e diálogos.
IV.          Um dos problemas da aldeia global é uma desestabilização em não dominar este conhecimento, os professores, por
exemplo, desautorizam os saberes que passam pela imagem.
Assinale a alternativa correta:
a. Apenas I, IV estão corretas.
b. Todas as alternativas estão corretas.
c. Apenas I, II estão corretas.
d. Apenas II e IV estão corretas.
e. Apenas I, II e III estão corretas.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Apenas I, II estão corretas.
Questão 9
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
Quanto a comunicação ser um campo de mediação social que contribui para o desenvolvimento humano e social, para as revoluções,
para o surgimento de novas tecnologias e a industrialização, bem como a globalização do conhecimento.
 
Diante desse contexto, analise as afirmativas abaixo:
 
I.             Diante da poderosa entrega de informação de forma massificada, não há um impacto social frente a opinião pública, há
manipulação, e há uma forte influência no pensamento, no estilo de vida e até mesmo escolhas políticas são realizadas diante das
mensagens que circulam ao nosso redor, por isso, as mídias de massa são consideradas o Quarto Poder, por influenciar qualquer tipo
de relação social.
II.            No mundo contemporâneo de economia capitalista o lucro passa a ser o centro dos processos, e o trabalho humano passa a
ser um recurso primordial para o lucro, no entanto, um investimento mais caro. Por este motivo, os capitalistas investem no trabalho
intelectual (pesquisa científica e tecnológica) capaz de inventar formas de trabalho não-humano (como robôs, inteligência artificial e
tecnologias amparadas por sistemas e internet). Esses investimentos foram o salto para o desenvolvimento tecnológico no século XIX.
III.          A atividade de comércio, por exemplo, traz uma particularidade interessante do sapiens, que nenhum outro animal reproduz,
como estabelecer uma base de confiança entre estranhos e em entidades fictícias, tais como, o mito do dinheiro, bancos e
corporações, ou seja, estabelecem um elo importante de comunicação.
IV.          Nossos ancestrais foram desenvolvendo habilidades técnicas de se locomover com mais intensidade, novos desafios foram
surgindo, e esse movimento de poder conhecer mais e transportar conhecimento para todo o mundo, tornou-se um conceito
cunhado por McLuhan de “aldeia global”.
 
Assinale a alternativa correta:
a. Apenas II e IV estão corretas
b. Apenas I, II e III estão corretas
c. Apenas II, III e IV estão corretas
d. Apenas I, II e IV estão corretas
e. Todas as alternativas estão corretas
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Apenas II, III e IV estão corretas
Questão 10
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
A comunicação é uma área que assumidamente é aberta aos estudos por diversas outras áreas do conhecimento, bem como recebe
suas contribuições e pontos de vista diferentes, dessa forma acaba perpassando por etapas de análises, diferentes momentos
históricos e é interdisciplinar por natureza. Para tanto, cada momento estudado ao longo da história por uma perspectiva diferente é
de onde surgem as Teorias a Comunicação.
 
Diante desse contexto, analise as afirmativas abaixo:
 
I.              A comunicação chega receber críticas por falta de especificidade em seus estudos teóricos.
II.            Diversos pontos de vistas sobre a comunicação explicam como ela ocorre dentro de um modelo e processo, o que
chamamos de paradigma da comunicação.
III.           A ciência da comunicação, abrange estudos que congregam a perspectiva filosófica, chamada escola crítica, tanto quanto as
abordagens voltadas para as questões tecnológicas, sem deixar de lado uma visão positivista-funcionalista, ou seja, as linhas de
pesquisa, escolas e tendências como são chamadas as Teorias da Comunicação, partiram de diferentes pressupostos teóricos
filosóficos e de diferentes modelos e conceitos.
IV.          Os paradigmas da comunicação, não são propriamente as Teorias da Comunicação, mas sim, os esquemas cognitivos que as
representa.
 
Assinale a alternativa correta:
a. Apenas I, II e IV estão corretas
b. Apenas II, III e IV estão corretas
c. Todas as alternativas estão corretas
d. Apenas II e IV estão corretas
e. Apenas I, II e III estão corretas
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Todas as alternativas estão corretas
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