6 ano - para Rita

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6º ano 
 
Na operação 3x2+15 , a descrição e o resultado é: 
( A ) three times two plus fifteen is twenty-one 
( B ) three times two plus fifteen is thirty-one 
( C ) three times two plus fifteen is forty-one 
( D ) three times two plus fifteen is fifty-one 
 
Qual alternativa completa a sequência: 
One – two – three - _______ - five – six – seven -_______ - nine - _____ 
( A ) four – eight – ten 
( B ) four – eight - tem 
( C ) for – eight - ten 
( D ) four – eihgt – ten 
 
Como soletramos a palavra ENGLISH? 
( A ) i – én – dji – él – ai – és – eiti 
( B ) ai – én – dji – él – ai – és -eiti 
( C ) ai – én – djei -él – ai – és – eiti 
( D ) i – ém – dji – él – ai – é - eiti