Simulado 02 - Português - 2 ano

Prévia do material em texto

O melhor material pedagógico. Acesse: adonisdutra.com.br 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 PREPARATÓRIO SPAECE 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Caro(a) aluno(a), 
Sua participação neste Simulado é muito importante para avançarmos na qualidade da educação da 
nossa escola. 
• Hoje, você vai fazer atividades de Língua Portuguesa. 
• Responda com calma, procurando não deixar nenhuma questão em branco. 
Contamos com o seu esforço e dedicação! 
 
2º ano 
Ensino Fundamental 
 
Simulado 02 
Língua Portuguesa 
 
Nome do(a) aluno(a) 
 
 
PREPARATÓRIO SPAECE 
 
QUESTÃO 01 – D12
 
Observe a cena abaixo. 
 
 
 
 
 
 
Marque um X no quadradinho onde está escrito o que acontece nessa cena. 
 
 
A) A FAMÍLIA ESTÁ CANTANDO. 
 
B) A FAMÍLIA ESTÁ CHORANDO. 
 
C) A FAMÍLIA ESTÁ PULANDO. 
 
D) A FAMÍLIA ESTÁ REZANDO. 
 
 
 
QUESTÃO 02 – D6
 
 
 
Veja a figura abaixo. 
 
 
 
 
 
Marque um X no quadradinho onde está a palavra que rima com o nome da figura que você viu. 
 
 
A) ANZOL. 
 
B) CANETA. 
 
C) CARAPAÇA. 
 
D) CARAVELA. 
 
 
 
QUESTÃO 03 – D9 
 
Leia a palavra abaixo 
 
TRÂNSITO 
 
Marque um X no quadradinho onde mostra a sílaba medial da palavra que você leu. 
 
 
A) ITO 
 
B) SI 
 
C) TO 
 
D) TRAN 
 
 
 
PREPARATÓRIO SPAECE 
 
 
QUESTÃO 04 – D17 
 
Ouça o texto que vou ler. 
 
 
As abelhas possuem grande importância ecológica, sendo fundamentais para a reprodução de 
uma grande variedade de plantas. 
Esses insetos são animais polinizadores, ou seja, garantem o transporte de pólen de uma 
planta para outra e, desse modo, promovem a reprodução da planta. 
As abelhas são também animais de grande importância econômica, sendo criadas com a 
finalidade de produzir vários produtos, tais como o mel, o própolis e a geleia real. 
 
 Disponível em: https://brasilescola.uol.com.br/animais/abelha. Acesso em: 10 dez. 2021. 
 
O assunto principal do texto que você ouviu é 
 
 
A) A IMPORTÂNCIA DAS ABELHAS. 
 
B) A REPRODUÇÃO DAS PLANTAS. 
 
C) O MEL PRODUZIDO PELAS ABELHAS. 
 
D) O PÓLEN DAS FLORES. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 QUESTÃO 05 – D7 
 
 
Veja a figura abaixo. 
 
 
 
 
 
 
 
Marque um X no quadradinho onde aparece o número de sílabas do nome da figura que você viu. 
 
 
 
A) 1 
 
B) 2 
 
C) 3 
 
D) 4 
 
 
QUESTÃO 06 – D4
 
 
Marque um X no quadradinho em que a frase está escrita corretamente. 
 
 
 
 
A) AS CRIANÇASGOSTAM DE ESTUDAR. 
 
B) ASCRIANÇASGOSTAM DEESTUDAR. 
 
C) AS CRIANÇASGOSTAM DE ESTUDAR. 
 
D) AS CRIANÇAS GOSTAM DE ESTUDAR. 
 
 
 
 
 
 
PREPARATÓRIO SPAECE 
 
 
QUESTÃO 07 – D13
 
Leia o texto abaixo. 
 
A vontade de tomé 
 
Todo dia, toda hora, todo minuto, tomé só pensava em uma coisa: queria virar super-herói. Isso 
mesmo! Super-herói que nem esses dos filmes da televisão, dos gibis. Queria voar pelo mundo, 
ficar invisível, ter braços de borracha, sair nos jornais, escalar prédios como aranha, ter força de 
gigante, visão de raio x, supervelocidade, superouvidos! 
Ia esticar os braços de borracha e pegar carrinho cheio de sorvetes! Ia voar na doceria e sair 
carregando um bolo enorme. Entrava invisível no bar do mané e enchia a barriga de pastel, de 
quibe, esfirra e coxinha. 
 Fonte: WALCYR RODRIGUES CARRASCO. Cadê o super – herói? SÃO PAULO, GLOBO. 
 
 
De acordo com o texto, Tomé queria ser 
 
 
 
 
 
A) um bolo enorme. 
 
B) um gigante. 
 
C) um mané. . 
 
D) um super-herói. 
 
 
 
 
QUESTÃO 08 – D14
 
 
Leia o texto abaixo. 
A causa da chuva 
 
Não chovia há muitos e muitos meses, de modo que os animais ficaram inquietos. Uns diziam 
que ia chover logo, e outros diziam que ainda ia demorar. Mas não chegavam a uma conclusão. 
— Chove só quando a água caí do teto do meu galinheiro – esclareceu a galinha. 
— Ora, que bobagem! – disse o sapo de dentro da lagoa. Chove quando a água da lagoa começa 
a borbulhar suas gotinhas. 
— Como assim? – disse a lebre – está visto que só chove quando as folhas das árvores começam 
a deixar cair gotas d`água que tem lá dentro. Nesse momento começava a chover. 
— Viram? – gritou a galinha. O teto do meu galinheiro está pingando. Isso é chuva? 
— Ora, não vê que a chuva é a água da lagoa borbulhando? – disse o sapo. 
— Mas, como assim? – tomava a lebre. Parecem cegos? Não veem que a água cai das folhas 
das árvores? 
 
 Milôr Fernandes 
 
De acordo com o texto, o motivo dos animais estarem inquietos era 
 
A) a água da lagoa que borbulhava. 
 
B) a falta de chuva. 
 
C) as discussões entre eles. 
 
D) as folhas das árvores que caíam. 
 
 
PREPARATÓRIO SPAECE 
 
 
QUESTÃO 09 – D16
 
Leia o texto abaixo. 
 
 
 
 
 
 
 
De acordo com esse texto, o rato 
 
A) procura o controle remoto. 
 
B) quer fugir do gato. 
 
C) quer um pedaço de queijo. 
 
D) tenta alegrar o gato. 
 
 
QUESTÃO 10 – D22
 
Leia o texto abaixo. 
 
 
As Joaninhas 
 
 A joaninha é um inseto pequeno que mede aproximadamente meio centímetro. Ela tem uma 
casca dura que protege suas asas e possui seis patas muito curtas. A joaninha vermelha é a mais 
comum, mas também existem joaninhas de cor laranja e amarela. Na casca existe entre duas a oito 
pintas pretas. As cores vistosas no reino animal indicam veneno ou gosto muito ruim, desta forma 
as joaninhas ficam livres de predadores. Quando atacadas são capazes de liberar um líquido 
amarelo com substâncias tóxicas e cheiro desagradável. 
 Em várias culturas do mundo atribui-se a joaninha o poder de trazer sorte. Ela se alimenta 
principalmente de pulgões que são insetos que atacam as plantações. É muito comilona, come entre 
45 e 70 pulgões por dia, por isso os agricultores consideram as joaninhas insetos benéficos. 
 
 Disponível em: em: http://www.saladeatividades.com.br/.acesso em: 28 set. 2019. 
 
Esse texto tem a finalidade de 
 
A) divertir o leitor. 
 
B) ensinar uma receita. 
 
C) informar sobre a joaninha. 
 
D) instruir sobre uma brincadeira. 
 
 
http://www.saladeatividades.com.br/.acesso
 
 
PREPARATÓRIO SPAECE 
 
 
 
QUESTÃO 11 – D16
 
Leia o texto abaixo. 
 
 
 
 
 
 
 
 
De acordo com o texto, Cascão queria usar o sapato do Cebolinha para 
 
 
 
A) dar de presente a um amigo. 
 
B) fazer com que ele parasse de cantar. 
 
C) inventar uma nova brincadeira. 
 
D) passear com os amigos. 
 
 
 
QUESTÃO 12 – D18
 
Leia o texto abaixo. 
 
Ginga de mestre 
 
Para muitos, a capoeira parece uma dança. Outros falam que é um jogo ou uma luta. Na verdade, 
é uma mistura de tudo isso! E não se engane: a ginga dos praticantes vira um combate se eles 
quiserem brigar para valer. 
A capoeira é o jeito mais brasileiro de lutar. E é herança dos escravos, que usavam o jogo da 
África como defesa, disfarçando os treinos com canções e palmas. Assim esse esporteficou como 
é hoje: gingado e bonito de ver! 
 PORTUGAL, Mirela. Esporte. Recreio. São Paulo, ano 12, n. 602, set. 2011, p. 22. 
Qual é o assunto desse texto? 
 
 
A) A capoeira no Brasil. 
 
B) As canções africanas. 
 
C) O continente africano. 
 
D) Os escravos no Brasil. 
 
 
PREPARATÓRIO SPAECE 
 
 
QUESTÃO 13 – D14
 
Leia o texto abaixo. 
 
 
Lembranças da infância 
 
 Passei toda a minha infância morando em um sítio. Ah, como era bom!!! Eu acordava com o 
cantar do galo! Meus 5 irmãos e eu corríamos para o quintal. Como era muito cedo, 5 horas da 
manhã, ainda fazia um pouco de frio e nós só ouvíamos a mamãe a gritar lá de dentro: entrem, 
meninos!!! Vão se calçar!!! 
 Hoje moro em uma casa no centro da cidade, mas ainda tenho ótimas lembranças daquele 
tempo... e muitas saudades!!! 
Márcia, 19 anos 
De acordo com o texto, a garota tem saudade 
 
A) da casa da cidade. 
 
B) da mãe. 
 
C) do sítio onde morava. 
 
D) dos irmãos. 
 
QUESTÃO 14 – D21
 
Leia o texto abaixo. 
 
Minhas avós 
 
Eu tenho duas avós 
Completamente diferentes: 
Uma é banguela, 
A outra é cheia de dentes. 
 
Uma tem pele escura, 
A outra tem pele clara, 
Uma gosta de altura, 
A outra de criar arara. 
 
Uma é divertida, 
A outra é de lua, 
Mas no fundo o que importa 
É que eu amo muito as duas 
 
 Disponível em: https://www.piuma.es.gov.br/.Acesso em: 13 dez. 2021 
 
 
Esse texto é 
 
 
 
A) uma lista. 
 
B) uma notícia. 
 
C) um cartaz. 
 
D) um poema. 
https://www.piuma.es.gov.br/
 
 
PREPARATÓRIO SPAECE 
 
 
QUESTÃO 15 – D13
 
Leia o texto abaixo. 
 
 
Ela é super 
 
 Conheça as incríveis habilidades da onça-pintada e saiba mais sobre esse felino. 
 Capaz de se disfarçar na mata, andar com leveza, escalar árvores altas e atravessar rios, a 
onça parece ter os poderes de invisibilidade de um guerreiro ninja. 
 Ela usa todas essas habilidades para caçar e se proteger. Costuma ser mais ativa quando o 
sol se põe e pode caçar à noite, pois enxerga bem no escuro e tem audição e olfato aguçados. 
 Como tem pernas curtas, ela não corre. Se esconde, segue a presa sem ser percebida e ataca 
saltando de um galho ou do meio da mata de repente, com uma mordida mais forte do que a de 
felinos maiores. 
 
 Fonte: Revista Recreio, São Paulo: Abril, n.487, p.20,9 de jul. 2009. Fragmento. 
 
De acordo com o texto, a onça-pintada usa suas habilidades para 
 
 
 
A) aguçar o olfato. 
 
B) caçar e se proteger. 
 
C) enxergar no escuro. 
 
D) ficar invisível. 
 
 
QUESTÃO 16 – D18
 
Leia o texto abaixo. 
 
A história das letras 
 
 
A escrita foi inventada na Suméria, onde é o Irã e o Iraque. Essa região é chamada 
Mesopotâmia e significa “entre rios”. Os rios são o Tigre e o Eufrates. Antigamente, 
cerca de 5 mil anos atrás, a escrita começou a ser feita em pequenas almofadas de 
barro. Usou-se também madeira, metal e pedra para escrever. A idéia pegou e, assim 
surgiram maneiras diferentes de escrever em vários pontos do mundo, de acordo com 
a língua falada em cada região. 
 
 Fonte: Ciências Hoje para Crianças. 
 
O assunto principal do texto é 
 
 
 
A) a língua falada em cada região. 
 
B) a origem da escrita. 
 
C) as diferentes maneiras de escrever. 
 
D) os rios Tigre e Eufrates. 
 
 
PREPARATÓRIO SPAECE 
 
 
QUESTÃO 17 – D21 
 
Leia o texto abaixo. 
 
 
Querido Marcelo, 
 
Parabéns por estar estudando mais. As suas 
notas até já melhoraram! Gostaria que, agora, 
você aumentasse um pouco o tamanho da sua 
letra. Às vezes, fica difícil ler o que escreve de 
tão pequeno. 
 
 Um beijo da Professora Tereza 
 
Esse texto é um exemplo de 
 
 
A) bilhete. 
 
B) carta. 
 
C) convite. 
 
D) poema. 
 
QUESTÃO 18 – D14 
 
Leia o texto abaixo. 
 
Tatá pede socorro! 
 
Tatá nada no mar, brinca com os peixes e faz bolhinhas. 
Mas Tatá está tão sozinha... Onde estão as outras tartarugas? 
O pingo não é chuva não. 
É uma lágrima que o Sol deixa cair de tristeza. 
Mas a Lua tem uma surpresa. 
E conta para Tatá um segredo: 
Um dia Tatá porá ovos. A areia os esconderá. 
O mar cuidará das novas tartaruguinhas. 
E o vento soprará até você um pedido: 
— Deixe Tatá nadar no mar, brincar com os peixes e fazer bolhinhas... 
E não se sentir tão sozinha. 
 
 LUNA, Cristina. Tatá pede socorro. Rio de Janeiro: Ao Livro Técnico, 2005. 
 
De acordo com esse texto, Tatá é 
 
A) um peixe. 
 
B) um pingo de chuva. 
 
C) uma bolhinha no mar. 
 
D) uma tartaruga. 
 
 
PREPARATÓRIO SPAECE 
 
QUESTÃO 19 – D16 
 
Leia o texto abaixo. 
 
 
 
 
 
 
 
De acordo com esse texto, o menino rói a unha porque está 
 
A) com fome. 
 
B) com frio. 
 
C) desesperado. 
 
D) empolgado. 
 
QUESTÃO 20 – D22 
 
Leia o texto abaixo. 
 
 
 
Soltar pipa 
Oriente seu filho para não soltar pipas perto da rede elétrica. É muito perigoso! Se o fio da pipa 
encostar nela, o choque pode causar a morte. Não use material ou fio metálico para fazer pipas, 
pois conduzem eletricidade. Não use cerol, que é altamente cortante 
 
Esse texto serve para 
 
A) anunciar. 
 
B) convidar. 
 
C) divertir. 
 
D) informar. 
 
QUESTÃO 21 – D13 
 
 
Leia o texto abaixo. 
 
O menino que descobriu as palavras 
 
Era uma vez um menino que ainda bem pequenino, descobriu todo contente que palavra é que 
nem gente: umas são festas e alegria, como palhaço e folia; outras são sempre tristeza, como 
doença e pobreza. 
 
De acordo com o texto, o menino descobriu que 
 
A) doença traz tristeza. 
B) o palhaço é só alegria. 
C) palavra é que nem gente. 
D) toda festa tem alegria 
 
 
PREPARATÓRIO SPAECE 
 
 
QUESTÃO 22 – D21 
 
Leia o texto abaixo para responder às questões a seguir. 
 
A tartaruga voadora 
 
Dois gansos, que iam viajar, convidaram a tartaruga para ir com eles. Ofereceram- se para 
carregá-la, presa pela boca com um pau, que um seguraria de um lado e o outro de outro. E assim 
fizeram. No meio do caminho, a tartaruga ouviu os gansos zombarem dela e, irritada, quis se 
defender. Abriu então a boca e caiu no chão, espatifando-se toda. 
MORAL: Um pequeno descuido pode ter várias consequências. 
 
Esse texto é 
 
 
A) uma carta. 
 
B) uma fábula. 
 
C) uma notícia. 
 
D) um poema. 
 
QUESTÃO 23 – D13 
 
De acordo com o texto, no meio do caminho, a tartaruga 
 
A) ficou indefesa ao voar. 
 
B) fechou a boca para não cair. 
 
C) não viajou com os gansos. 
 
D) ouviu os gansos zombarem dela. 
 
QUESTÃO 24 – D22 
 
 
Leia o texto abaixo. 
 
Brigadeiro de copinho 
 
Ingredientes: 
1 lata de leite condensado 
1 colher de manteiga ou margarina 
200g de chocolate meio amargo picado 
1 caixinha de creme de leite 
 
Preparação: 
Em uma panela pequena leve ao fogo baixo o leite condensado com o chocolate. Cozinhe mexendo 
sempre até soltar do fundo da panela. Retire do fogo, acrescente o creme de leite e misture bem. 
Distribuaem pequenos copos descartáveis (30 ml). Espere esfriar e sirva a seguir, enfeitado com 
chocolate granulado. 
 
 
Disponível em:<http://www.petiscos.com/receita.php?recid=20137&catid=28>. Acesso em: 26 out. 2015. Fragmento. 
 
Esse texto serve para 
 
A) anunciar a venda de um artigo de festa infantil. 
 
B) ensinar como fazer uma comida. 
 
C) listar alimentos para uma compra. 
 
D) orientar sobre o uso de um produto de cozinha.