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QUESTIONÁRIO II INFORMÁTICA NO ENSINO DA MATEMÁTICA

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➜ QUESTIONÁRIO II – INFORMÁTICA NO ENSINO DA MATEMÁTICA 
• No fim da década de 1930, devido à Segunda Guerra Mundial, que aumentou a necessidade de: 
Resposta Marcada : 
Cálculos científicos. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
• Na década de 60, nasceu a ideia de empregar o computador também na educação, apesar de a 
tecnologia ainda não estar muito desenvolvida e a interação com o usuário não ser muito atrativa, sem 
desenhos, cores, sons e ações. Foi desenvolvido o sistema: 
Resposta Marcada : 
Logo. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
• A existência do computador na instituição deve servir para ampliar: 
Resposta Marcada : 
As capacidades dos alunos, professores e do próprio estabelecimento de ensino melhorando sua interação. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
• Reinhardat (1995), afirma que os empregos dos recursos oferecidos pela informática podem: 
Informe a alternativa correta. 
Resposta Marcada : 
Elevar a taxa de retenção dos conhecimentos adquiridos e colaborar com a melhor qualidade do rendimento 
escolar; 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
• Na nova circunstância educacional, dá-se ênfase a construção realizada pelo indivíduo, por meio de 
uma pedagogia ativa, criativa, dinâmica, encorajadora, apoiada na descoberta, na investigação e no 
diálogo. No paradigma tradicional o professor tem um compromisso com o: 
Resposta Marcada : 
Passado, com as coisas que não podem ser esquecidas. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
• A inteligência artificial pode desempenhar papel fundamental em setores como saúde, agricultura, 
cuidados pessoais, automação residencial, serviços bancários e transporte. É possível afirmar que a 
expressão “inteligência artificial” é aplicada: 
Resposta Marcada : 
Quando uma máquina imita funções “cognitivas” dos seres humanos. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
• Alan Turing foi um dos primeiros cientistas que procuraram esclarecer matematicamente a 
inteligência artificial. No entanto, seu progresso ficou limitado pelo alto custo computacional da época. 
Qual foi o outro principal motivo que impediu o avanço da inteligência artificial na década de 40, 
quando Alan Turing iniciou sua exploração matemática sobre o conceito? 
 
Resposta Marcada : 
Os computadores da época não conseguiam armazenar comandos, apenas executá-los. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
• Processamento de linguagem natural é uma subárea da ciência da computação, inteligência artificial e 
linguística que estuda os problemas da geração e compreensão automática de línguas humanas 
naturais. É possível afirmar: 
Resposta Marcada : 
Sistemas de geração de linguagem natural convertem informações em linguagem compreensível ao 
computador. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 0 
• Nos últimos anos, notou-se o aumento exponencial de aplicações utilizando técnicas de aprendizado de 
máquina no nosso dia a dia. É possível que nos próximos anos tais técnicas sejam aperfeiçoadas e 
mudem muito a rotina das pessoas. Qual é o objetivo do aprendizado de máquina? 
Resposta Marcada : 
Entender uma estrutura de dados e adequar esses dados a modelos que possam ser compreendidos e 
utilizados para resolver problemas. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
• A aplicação de computadores em educação vem difundindo nos últimos anos devido ao dramático 
avanço da informática, possuindo diversas vantagens em seu emprego em instrução/ensino: 
Dentre essas vantagens, informe a correta. 
Resposta Marcada : 
Maior capacidade, velocidade e confiabilidade no cumprimento de instruções e cálculos; 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
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