Buscar

UFRR_CAII_2023 1_Aula_03_Exigncias_humanas_e_luz

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 34 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 34 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 9, do total de 34 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

O AMBIENTE LUMINOSO
CONFORTO AMBIENTAL II 
AYANA D. DE MEDEIROS | 2023. 1
UNIDADE I | LUZ 2
Entende-se como conforto lumínico o ajuste dos níveis absolutos e
relativos de brilho das superfícies às tarefas visuais em um
ambiente. Geralmente, as fontes luminosas não servem para ser
vistas, mas para iluminar objetos, procurando ver sem ferir os olhos e
sem sofrer estresse visual.
Fonte: SCHMID (2005)
CONFORTO AMBIENTAL II 
AYANA D. DE MEDEIROS | 2023. 1
UNIDADE I | LUZ 3
Fonte: MEDEIROS (2020)
QUALIDADE DA ILUMINAÇÃO
CONFORTO AMBIENTAL II 
AYANA D. DE MEDEIROS | 2023. 1
UNIDADE I | LUZ 4
CONFORTO AMBIENTAL II 
AYANA D. DE MEDEIROS | 2023. 1
UNIDADE I | LUZ 5
▪ Um feixe de luz é invisível;
▪ A dispersão reduz a intensidade de
um feixe de luz e cria um campo de
iluminação difusa;
▪ A iluminância e a definição das
sombras dependem da distância e do
tamanho da fonte luminosa;
▪ O que de fato percebemos depende
do estado de adaptação do olho,
assim como de outros fatores
“luminosidade aparente”.
SOBRE O AMBIENTE LUMINOSO
Fonte: TREGENZA e LOE (2014)
A luz é um fluxo de energia que faz parte do espectro 
eletromagnético. Ela pode ser definida pela visão humana 
em um processo físicos que depende de requisitos externos 
e do funcionamento da conexão entre os olhos e o cérebro.
CONFORTO AMBIENTAL II 
AYANA D. DE MEDEIROS | 2023. 1
UNIDADE I | LUZ 8
A porção cuja radiação pode ser captada pela visão humana pode ser chamada de “luz 
visível”, sendo uma sucessão contínua de irradiação magnética e elétrica. Para cada 
frequência da luz visível é associada uma cor. Esse intervalo perceptível a nossa visão pode 
ser chamado, ainda, de “espectro visível”. 
CONFORTO AMBIENTAL II 
AYANA D. DE MEDEIROS | 2023. 1
UNIDADE I | LUZ 9
Fisiologicamente, a formação de uma imagem acontece através do acionamento de uma 
série de componentes entre o globo ocular e o cérebro. Fazem parte desse processo: 
pupila, íris, retina, cristalino, fóvea, cones, bastonetes e nervo ótico.
CONFORTO AMBIENTAL II 
AYANA D. DE MEDEIROS | 2023. 1
UNIDADE I | LUZ 10
Cada unidade ocular (olho) é capaz de produzir uma imagem. Essa imagem é transmitida
ao cérebro, sendo antes captada de modo próprio por cada um, com suas desigualdades
e peculiaridades. Após capturadas são superpostas e invertidas, possibilitando a
sensação de profundidade e tridimensionalidade da cena resultante.
CONFORTO AMBIENTAL II 
AYANA D. DE MEDEIROS | 2023. 1
UNIDADE I | LUZ 11
O campo visual monocular é de 135 graus na vertical (60 graus superior por 75 graus
inferior) e 90 graus na horizontal sendo, portanto, o campo visual binocular de 135
graus na vertical e 180 graus na horizontal. Pela distribuição diversa de fotorreceptores
(na camada de cones e bastonetes da retina), nem todos os objetos são percebidos no
campo visual com mesmo grau de nitidez e cor.
CONFORTO AMBIENTAL II 
AYANA D. DE MEDEIROS | 2023. 1
UNIDADE I | LUZ 12
CONFORTO AMBIENTAL II 
AYANA D. DE MEDEIROS | 2023. 1
UNIDADE I | LUZ 13
A polêmica se deu devido à condição de luminosidade e à 
especificidade de cada um ao enxergar a imagem. É fato que a 
luminosidade varia ao longo do dia, mas a cor do vestido não. A cor 
original é azul e preto. Mas quem enxerga branco e dourado não 
está errado. Não tem certo e errado. O cérebro de cada um toma a 
liberdade de interpretar as cores como ele bem quiser. Cada um 
assume uma luminosidade diferente para a cena.
CONFORTO AMBIENTAL II 
AYANA D. DE MEDEIROS | 2023. 1
UNIDADE I | LUZ 14
Embora casos como esse ocorram, é certo que no geral temos uma 
compreensão comum de associação e formação de imagens. Apesar das 
condições fisiológicas de cada ser humano (como por exemplo a necessidade de 
muitos em aprimorar a percepção visual através do uso de lentes ópticas) existe 
um padrão de como as cores, formas e aspectos visíveis são percebidos e 
entendidos por nosso cérebro. 
CONFORTO AMBIENTAL II 
AYANA D. DE MEDEIROS | 2023. 1
UNIDADE I | LUZ 15
CONFORTO AMBIENTAL II 
AYANA D. DE MEDEIROS | 2023. 1
UNIDADE I | LUZ 16
A OBSERVAÇÃO DA LUZ
▪ A natureza das superfícies
▪ Comportamento luminoso
▪ Textura e aspereza das superfícies
▪ A visão tridimensional
CONFORTO AMBIENTAL II 
AYANA D. DE MEDEIROS | 2023. 1
UNIDADE I | LUZ 17
Fosco ou Brilhante?
A grama atua principalmente como 
uma superfície difusora e a água age 
como um espelho.
A NATUREZA DAS SUPERFÍCIES
FOSCO
X
BRILHANTE
CONFORTO AMBIENTAL II 
AYANA D. DE MEDEIROS | 2023. 1
UNIDADE I | LUZ 18
A reflexão da luz ocorre quando um feixe de luz, ao incidir sobre uma superfície, retorna 
ao meio de origem. Esse fenômeno pode ser classificado como especular ou difuso.
Raios de luz incidem em uma 
superfície irregular ou rugosa e 
são refletidos em direções 
distintas. 
Raios de luz incidem sobre uma 
superfície lisa, ou regular, e são 
refletidos na mesma direção, 
paralelos uns aos outros.
REFLEXÃO ESPECULAR (REGULAR) REFLEXÃO DIFUSA
REFLEXÃO DO FEIXE DE LUZ
CONFORTO AMBIENTAL II 
AYANA D. DE MEDEIROS | 2023. 1
UNIDADE I | LUZ 19
Acontece em superfícies lisas e polidas
Acontece em superfícies rugosas
REFLEXÃO DIFUSA
REFLEXÃO ESPECULAR
CONFORTO AMBIENTAL II 
AYANA D. DE MEDEIROS | 2023. 1
UNIDADE I | LUZ 20
CONFORTO AMBIENTAL II 
AYANA D. DE MEDEIROS | 2023. 1
UNIDADE I | LUZ 21
Muitos materiais possuem um
acabamento brilhante sobre uma
camada colorida ou estampada. Parte
da luz incidente é refletida na superfície
superior, o resto passa através da
camada da superfície e é absorvido ou
refletivo de forma difusa pela camada
inferior. A proporção de luz refletida na
superfície superior depende do ângulo
de incidência.
REFLEXÃO COMPOSTA
O caso mais simples é o das pinturas em molduras com vidro. A madeira lustrada, os azulejos de 
cerâmica vitrificados e a pintura envernizada se comportam como refletores complexos.
CONFORTO AMBIENTAL II 
AYANA D. DE MEDEIROS | 2023. 1
UNIDADE I | LUZ 22
CONFORTO AMBIENTAL II 
AYANA D. DE MEDEIROS | 2023. 1
UNIDADE I | LUZ 23
A rugosidade de uma superfície pode
ser destacada ou visualmente reduzida
ao máximo por meio da escolha do
ângulo em que a luz incidirá sobre o
material. Um feixe luminoso que incida
na mesma direção que a linha de visão
reduz ao máximo a textura aparente da
superfície (é por isso que as fotografias
tiradas com flashes embutidos em uma
câmera compacta parecem carecer de
modelagem tridimensional).
TEXTURA E ASPEREZA DAS SUPERFÍCIES
O mapa demonstra como a incidência oblíqua produz 
sombras e reflexos brilhantes que dificultam a 
observação dos detalhes impressos.
CONFORTO AMBIENTAL II 
AYANA D. DE MEDEIROS | 2023. 1
UNIDADE I | LUZ 24
A VISÃO TRIDIMENSIONAL
Uma fonte menor (um spot) ou uma fonte de
raio paralela (o sol) resulta em sombras bem
definidas, apropriadas para objetos
arquitetônicos; fontes maiores produzem
sombras mais suaves.
SOMBRA DE 45°SOMBRAS DE 60°
CONFORTO AMBIENTAL II 
AYANA D. DE MEDEIROS | 2023. 1
UNIDADE I | LUZ 25
O QUE É UMA EXPERIÊNCIA VISUAL? 
CONFORTO AMBIENTAL II 
AYANA D. DE MEDEIROS | 2023. 1
UNIDADE I | LUZ 26
EXPERIÊNCIA VISUAL 
utilização da visão como meio de comunicação
CONFORTO AMBIENTAL II 
AYANA D. DE MEDEIROS | 2023. 1
UNIDADE I | LUZ 27
EXPERIÊNCIA VISUAL 
“Nossa evolução se deu sob influência da luz natural. Como consequência, 
funções vitais de nosso organismo como o ciclo sono-vigília e a produção 
hormonal, entre outros, estão sincronizados com o período diurno e noturno, 
o denominado ciclo circadiano. No entanto, quando nos mantemos por 
longos períodos em ambientes internos, sem acesso à luz natural e/ou sob a 
influência unicamente da luz elétrica, há a perturbação deste ritmo, o que 
pode acarretar doenças físicas e mentais.”
Fonte: TAMURA (2019)
CONFORTO AMBIENTAL II 
AYANA D. DE MEDEIROS | 2023. 1
UNIDADE I | LUZ 29
CONFORTO AMBIENTAL II 
AYANA D. DE MEDEIROS | 2023. 1
UNIDADE I | LUZ 30
ILUMINÂNCIATermo que descreve a 
medição da quantidade de 
luz que incide sobre uma 
determinada área de 
superfície plana (iluminação 
e espalhamento), ou seja, 
representa a quantidade de 
luz que incide sobre esse 
ponto específico.
“quantidade de luz que incide sobre uma área unitária de superfície”
TREGENZA e LOE (2014)
CONFORTO AMBIENTAL II 
AYANA D. DE MEDEIROS | 2023. 1
UNIDADE I | LUZ 31
LUMINÂNCIA
Quantidade de luz que passa 
ou reflete de uma superfície 
específica em um 
determinado ângulo. 
Ela se refere à percepção 
visual e à percepção 
fisiológica da luz, indicando 
quanta energia luminosa o 
olho humano pode perceber 
quando refletido por um 
objeto.
“brilho de uma fonte medida com um fotômetro”
TREGENZA e LOE (2014)
CONFORTO AMBIENTAL II 
AYANA D. DE MEDEIROS | 2023. 1
UNIDADE I | LUZ 32
Para uma condição visual normal, são levados em conta os seguintes fatores:
▪ segurança
▪ aspectos psicofisiológicos assim como conforto visual e bem-estar
▪ experiência prática
▪ requisitos para a tarefa visual
▪ economia
Fonte: ABNT NBR ISO/CIE 8995-1 (2013)
CONFORTO AMBIENTAL II 
AYANA D. DE MEDEIROS | 2023. 1
UNIDADE I | LUZ 33
Em geral a iluminação assegura:
▪ conforto visual, dando aos trabalhadores uma sensação de 
bem-estar
▪ desempenho visual, ficando os usuários capacitados a realizar 
suas tarefas visuais rápida e precisamente, mesmo sob 
circunstâncias difíceis e durante longos períodos
▪ segurança visual, ao olhar ao redor e detectar perigos
Fonte: ABNT NBR ISO/CIE 8995-1 (2013)
CONFORTO AMBIENTAL II 
AYANA D. DE MEDEIROS | 2023. 1
UNIDADE I | LUZ 34
ÁREA DE TAREFA
local de trabalho no qual a tarefa visual será realizada
sala de aula escritório cozinha
Fonte: ABNT NBR ISO/CIE 8995-1 (2013)
	Slide 1
	Slide 2
	Slide 3
	Slide 4
	Slide 5
	Slide 6
	Slide 7
	Slide 8
	Slide 9
	Slide 10
	Slide 11
	Slide 12
	Slide 13
	Slide 14
	Slide 15
	Slide 16
	Slide 17
	Slide 18
	Slide 19
	Slide 20
	Slide 21
	Slide 22
	Slide 23
	Slide 24
	Slide 25
	Slide 26
	Slide 27
	Slide 28
	Slide 29
	Slide 30
	Slide 31
	Slide 32
	Slide 33
	Slide 34

Outros materiais