Prova Online Ensino da Lingua Portuguesa

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Prova Online 
Disciplina: 444 - ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA 
Abaixo estão as questões e as alternativas que você 
selecionou: 
QUESTÃO 1 
Considerando a multidimensionalidade do conhecimento 
linguístico, é correto afirmar que no ensino da 
língua 
 
 
a ) 
 o professor deve considerar apenas a dimensão da língua enquanto sistema 
e código. 
 
b ) 
o professor deve considerar tanto a dimensão representativa quanto a 
dimensão comunicativa da 
língua. 
 
 
c ) 
 só deve ser considerada a dimensão da língua como realidade exterior ao 
falante. 
 
d ) 
 só deve ser considerada a dimensão comunicativa da língua nas situações 
reais de interação. 
QUESTÃO 2 
Para ampliar a competência comunicativa do falante, a teoria 
gramatical deve ser 
 
 
a ) 
 substituída pela prática de análise linguística, tendo no texto sua unidade 
central. 
 
b ) 
 trabalhada como prática de análise linguística, sendo a frase sua unidade 
central. 
 
c ) 
 substituída pela prática de análise linguística, tendo na frase sua unidade 
central. 
 
d ) 
 trabalhada como prática de análise linguística, sendo o texto sua unidade 
central. 
QUESTÃO 3 
Sobre a teoria gramatical desenvolvida no espaço da sala de 
aula, podemos afirmar que 
 
 
a ) 
 não possibilita a ampliação da competência gramatical do falante. 
 
b ) 
 não atende de forma satisfatória aos fatos da língua em uso. 
 
c ) 
 proporciona o desenvolvimento eficaz da competência linguística do falante. 
 
d ) 
 baseia-se em todas as variedades da língua, especialmente, a norma-
padrão. 
QUESTÃO 4 
O parágrafo a seguir foi extraído de uma redação de um aluno 
da 7.ª série do Ensino Fundamental: 
 
Em relação à competência gramatical revelada no parágrafo, 
podemos dizer que o autor 
 
 
a ) 
 revelou sua competência gramatical no nível morfossintático da língua. 
 
b ) 
 demonstrou domínio das regras da língua, por isso possui competência 
gramatical. 
 
c ) 
 ainda não desenvolveu essa competência a contento, considerando a 
modalidade escrita da língua. 
 
d ) 
 só demonstrou competência no nível fonético-fonológico-ortográfico da 
língua. 
QUESTÃO 5 
Sobre o processo de relatinização da língua, podemos afirmar 
que foi um processo 
 
 
a ) 
 linguístico que influenciou todas as línguas faladas na Europa, com exceção 
de Portugal. 
 
b ) 
 linguístico que influenciou a formação da língua portuguesa apenas na 
morfologia e no vocabulário. 
 
c ) 
 que muito influenciou a formação da língua portuguesa, principalmente na 
morfologia e na sintaxe. 
 
d ) 
 linguístico que pouco contribuiu na formação das línguas faladas na Europa. 
QUESTÃO 6 
A gramática como metalinguagem no ensino possibilita 
 
 
a ) 
 a aprendizagem de algumas ocorrências textuais, como a concordância e a 
regência. 
 
b ) 
 a apreensão dos recursos expressivos da língua colocados à disposição do 
falante. 
 
c ) 
 o uso dos recursos expressivos da língua apenas para o falante produzir 
textos coerentes. 
 
d ) 
 o emprego correto da classe dos verbos em enunciados construídos pelo 
falante. 
QUESTÃO 7 
A função da escola no ensino-aprendizagem da língua deve 
 
 
a ) 
 priorizar o ensino da gramática, partindo da gramática normativa. 
 
b ) 
 ter como ponto de partida o conhecimento prévio do aluno sobre a língua. 
 
c ) 
 ensinar a gramática normativa, sem considerar o que o aluno já sabe sobre 
a língua. 
 
d ) 
 iniciar o ensino pela gramática descritiva, sem valorizar o conhecimento 
prévio do aluno. 
QUESTÃO 8 
Considerando que as regras extrínsecas da língua são 
convenções de ordem social, em qual opção houve 
desobediência a essas regras? 
 
 
a ) 
"_Não importa quem venha a ser o novo presidente dos Estados Unidos, a 
repercussão será positiva 
na luta contra o aquecimento global." 
 
 
b ) 
 "_Na Dinamarca, estamos investindo em biocombustíveis de segunda 
geração." 
 
c ) 
 "Mas qual, se o pai sempre com cheiro forte de suor, cachaça e cigarro, em 
casa sempre os mesmos 
medos, as brigas e as tristezas." 
 
 
d ) 
 "_Ah, meu Deus! Agora é que tá.... São tudo igual. As filha mulhé é mais 
faci. Eu acho." 
QUESTÃO 9 
Por meio da descrição linguística, o professor, na sala de 
aula, poderia trabalhar a metalinguagem, explicitando, 
entre outras situações do texto a seguir, 
 
 
 
 
a ) 
 apenas a concordância verbal como ocorrências encontradas nos versos 2 e 
4. 
 
b ) 
 todas as ocorrências linguísticas encontradas no nível lexical. 
 
c ) 
 apenas a diferença entre a língua falada e a escrita, no nível fonológico. 
 
d ) 
 a concordância nominal e verbal como ocorrências encontradas nos versos 
2, 3 e 4. 
QUESTÃO 10 
Assinale a opção que contém o enunciado pertencente à 
gramática da língua falada 
 
 
a ) 
 "Aonde você mora?" 
 
b ) 
 "O que faço, se a máquina retiver o cartão do Banco?" 
 
c ) 
 "Amanhã farei o serviço que você me pediu para fazer". 
 
d ) 
 "Você fez o que eu lhe falei?"