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PLANEJAMENTO Administração Geral Processo Administrativo Planejamento Organização Direção Controle https://www.facebook.com/profmarcoferrari/ https://www.instagram.com/profmarcoferrari/ https://www.youtube.com/profmarcoferrari Conceito Idalberto Chiavenato “Planejamento é um processo de estabelecer objetivos e definir a maneira como alcançá-los.” https://www.facebook.com/profmarcoferrari/ https://www.instagram.com/profmarcoferrari/ https://www.youtube.com/profmarcoferrari Idalberto Chiavenato “Planejamento é um processo de estabelecer objetivos e definir a maneira como alcançá-los.” Conceito https://www.facebook.com/profmarcoferrari/ https://www.instagram.com/profmarcoferrari/ https://www.youtube.com/profmarcoferrari Djalma de Oliveira ‘’Planejamento é um processo desenvolvido para o alcance de uma situação futura desejada”. Conceito https://www.facebook.com/profmarcoferrari/ https://www.instagram.com/profmarcoferrari/ https://www.youtube.com/profmarcoferrari Djalma de Oliveira ‘’Planejamento é um processo desenvolvido para o alcance de uma situação futura desejada”. Conceito https://www.facebook.com/profmarcoferrari/ https://www.instagram.com/profmarcoferrari/ https://www.youtube.com/profmarcoferrari Conceitos Iniciais • Ele é o passo inicial • É uma forma de ampliar as chances de sucesso • Reduzir a incerteza • Lida com o futuro -> Porém, não se trata de adivinhar o futuro. • Mas reconhecer como o presente pode influenciar o futuro -> como as ações presentes podem desenhar o futuro. https://www.facebook.com/profmarcoferrari/ https://www.instagram.com/profmarcoferrari/ https://www.youtube.com/profmarcoferrari Conceitos Iniciais Ser PROATIVA E não REATIVA https://www.facebook.com/profmarcoferrari/ https://www.instagram.com/profmarcoferrari/ https://www.youtube.com/profmarcoferrari • O planejamento não diz respeito a decisões futuras, mas às indicações futuras de decisões presentes. • O planejamento não é ato isolado. • O processo de planejamento é muito mais importante que seu produto final. Aspectos Importantes https://www.facebook.com/profmarcoferrari/ https://www.instagram.com/profmarcoferrari/ https://www.youtube.com/profmarcoferrari • Definição de objetivos: O que queremos, ou seja, onde queremos chegar. • Determinar a situação atual: Situar a organização. • Desenvolver premissas sobre o futuro: Antecipar eventos. • Analisar e escolher entre as alternativas. • Implementar o plano e avaliar o resultado. Passos do Planejamento https://www.facebook.com/profmarcoferrari/ https://www.instagram.com/profmarcoferrari/ https://www.youtube.com/profmarcoferrari Vantagens do Planejamento Dá um “norte” Ajuda a focar esforços Define parâmetro de controle Ajuda na motivação Auxilia no autoconhecimento da empresa https://www.facebook.com/profmarcoferrari/ https://www.instagram.com/profmarcoferrari/ https://www.youtube.com/profmarcoferrari • Quem não sabe onde quer chegar = ausência de objetivos definidos Conclusão LOGO • Qualquer caminho que tomar (rota de ação) chegará ao seu destino. https://www.facebook.com/profmarcoferrari/ https://www.instagram.com/profmarcoferrari/ https://www.youtube.com/profmarcoferrari • É um estado (ou situação) desejado. • Aonde queremos chegar. • Ex.: “Ser aprovado” Objetivos x Metas Objetivos Metas • É a quantificação dos objetivos. • É o desdobramento dos objetivos. • Devemos “quebrar” os objetivos em metas. • Ex.: “Ser aprovado como auditor com 87% da prova” https://www.facebook.com/profmarcoferrari/ https://www.instagram.com/profmarcoferrari/ https://www.youtube.com/profmarcoferrari Questões https://www.facebook.com/profmarcoferrari/ https://www.instagram.com/profmarcoferrari/ https://www.youtube.com/profmarcoferrari Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna. _________________________ é a função da administração responsável pela definição dos objetivos da organização e pela concepção de planos que integram e coordenam suas atividades. Tem a dupla atribuição de definir o que deve ser feito (objetivos) e como deve ser feito (planos). a) A divisão do trabalho b) A liderança c) O planejamento d) A motivação e o desempenho e) A produtividade Ano: 2016 Banca: IBFC Órgão: EBSERH Prova: Assis. Administrativo https://www.facebook.com/profmarcoferrari/ https://www.instagram.com/profmarcoferrari/ https://www.youtube.com/profmarcoferrari Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna. _________________________ é a função da administração responsável pela definição dos objetivos da organização e pela concepção de planos que integram e coordenam suas atividades. Tem a dupla atribuição de definir o que deve ser feito (objetivos) e como deve ser feito (planos). a) A divisão do trabalho b) A liderança c) O planejamento d) A motivação e o desempenho e) A produtividade Ano: 2016 Banca: IBFC Órgão: EBSERH Prova: Assis. Administrativo https://www.facebook.com/profmarcoferrari/ https://www.instagram.com/profmarcoferrari/ https://www.youtube.com/profmarcoferrari De acordo com Matias Pereira (2003: 120), o processo de planejamento compreende as seguintes funções, EXCETO: a) Planejamento b) Execução c) Controle d) Avaliação e) Divulgação. Ano: 2016 Banca: IFB Órgão: IFB Prova: Auxiliar em Administração https://www.facebook.com/profmarcoferrari/ https://www.instagram.com/profmarcoferrari/ https://www.youtube.com/profmarcoferrari De acordo com Matias Pereira (2003: 120), o processo de planejamento compreende as seguintes funções, EXCETO: a) Planejamento b) Execução c) Controle d) Avaliação e) Divulgação. Ano: 2016 Banca: IFB Órgão: IFB Prova: Auxiliar em Administração https://www.facebook.com/profmarcoferrari/ https://www.instagram.com/profmarcoferrari/ https://www.youtube.com/profmarcoferrari ESTRATÉGICO TÁTICO OPERACIONAL Níveis de Planejamento https://www.facebook.com/profmarcoferrari/ https://www.instagram.com/profmarcoferrari/ https://www.youtube.com/profmarcoferrari • Global • Objetivos gerais e genéricos • Diretrizes estratégicas • Focado no longo prazo • Visão forte do ambiente externo Estratégico https://www.facebook.com/profmarcoferrari/ https://www.instagram.com/profmarcoferrari/ https://www.youtube.com/profmarcoferrari • Definição do negócio, missão, visão e valores organizacionais. • Diagnóstico estratégico (análise interna e externa). • Formulação da estratégia. • Implantação. • Controle. Estratégico - Fases https://www.facebook.com/profmarcoferrari/ https://www.instagram.com/profmarcoferrari/ https://www.youtube.com/profmarcoferrari Estratégia Estratégia é o “caminho” escolhido para que a organização possa chegar no “destino desejado” pela visão estratégica. https://www.facebook.com/profmarcoferrari/ https://www.instagram.com/profmarcoferrari/ https://www.youtube.com/profmarcoferrari • O planejamento estratégico está relacionado com a adaptação da organização a um ambiente mutável (incerteza). • O planejamento estratégico é orientado para o futuro. • O planejamento estratégico é compreensivo (envolve toda a organização). • O planejamento estratégico é um processo de construção de consenso (melhor resultado para todos). • O planejamento organizacional é uma forma de aprendizagem organizacional. Estratégico - Características https://www.facebook.com/profmarcoferrari/ https://www.instagram.com/profmarcoferrari/ https://www.youtube.com/profmarcoferrari • Observa as diretrizes do Planejamento Estratégico. • Determina objetivos específicos de cada unidade ou departamento. • Médio prazo. Tático https://www.facebook.com/profmarcoferrari/ https://www.instagram.com/profmarcoferrari/ https://www.youtube.com/profmarcoferrari • Observa o Planejamento Estratégico e Tático. • Determina ações específicas necessárias para cada atividade ou tarefa importante. • Seus objetivos são bem detalhados e específicos. Operacional https://www.facebook.com/profmarcoferrari/https://www.instagram.com/profmarcoferrari/ https://www.youtube.com/profmarcoferrari Níveis de Planejamento Estratégico • Foco em toda a empresa, longo prazo e objetivos globais e genéricos. Tático • Foco em um departamento, médio prazo e objetivos detalhados. Operacional • Foco nas tarefas e atividades, curto prazo e objetivos mais detalhados. https://www.facebook.com/profmarcoferrari/ https://www.instagram.com/profmarcoferrari/ https://www.youtube.com/profmarcoferrari Referencial Estratégico Negócio Missão Visão Valores https://www.facebook.com/profmarcoferrari/ https://www.instagram.com/profmarcoferrari/ https://www.youtube.com/profmarcoferrari Referencial Estratégico Negócio Missão Visão Valores https://www.facebook.com/profmarcoferrari/ https://www.instagram.com/profmarcoferrari/ https://www.youtube.com/profmarcoferrari • “Raio de atuação” • Atividades principais em um determinado momento • Determinação de um âmbito de atuação Negócio https://www.facebook.com/profmarcoferrari/ https://www.instagram.com/profmarcoferrari/ https://www.youtube.com/profmarcoferrari “A Empresa se concentra em três áreas de negócios e mercados: Aviação Comercial, Aviação Executiva, Defesa & Segurança e Sistemas.”. Negócio - EMBRAER https://www.facebook.com/profmarcoferrari/ https://www.instagram.com/profmarcoferrari/ https://www.youtube.com/profmarcoferrari Referencial Estratégico Negócio Missão Visão Valores https://www.facebook.com/profmarcoferrari/ https://www.instagram.com/profmarcoferrari/ https://www.youtube.com/profmarcoferrari • Razão de existir • Função maior da organização • Papel da organização na sociedade • Busca comprometimento e motivação dos funcionários • Define quais as atividades a serem atendidas Missão https://www.facebook.com/profmarcoferrari/ https://www.instagram.com/profmarcoferrari/ https://www.youtube.com/profmarcoferrari “é gerar valor para seus acionistas por meio da plena satisfação de seus clientes. Por geração de valor, entende-se a maximização do valor da Empresa e a garantia de sua perpetuidade, com integridade de comportamento e consciência social e ambiental.” Missão - EMBRAER https://www.facebook.com/profmarcoferrari/ https://www.instagram.com/profmarcoferrari/ https://www.youtube.com/profmarcoferrari Missão - Disney “Alegrar pessoas” https://www.facebook.com/profmarcoferrari/ https://www.instagram.com/profmarcoferrari/ https://www.youtube.com/profmarcoferrari “Viver a alegria do avanço e usar a tecnologia em benefício do público.” Missão - Nike https://www.facebook.com/profmarcoferrari/ https://www.instagram.com/profmarcoferrari/ https://www.youtube.com/profmarcoferrari • MISSÃO É ESTÁTICA? • Nokia começou com papéis higiênicos. • Hoje líder em comunicação. Missão https://www.facebook.com/profmarcoferrari/ https://www.instagram.com/profmarcoferrari/ https://www.youtube.com/profmarcoferrari Referencial Estratégico Negócio Missão Visão Valores https://www.facebook.com/profmarcoferrari/ https://www.instagram.com/profmarcoferrari/ https://www.youtube.com/profmarcoferrari • Define o “grande plano” • Aonde a empresa quer chegar • Como a empresa se vê no futuro • Destino desejado • Direção geral Visão https://www.facebook.com/profmarcoferrari/ https://www.instagram.com/profmarcoferrari/ https://www.youtube.com/profmarcoferrari “A Embraer continuará a se consolidar como uma das principais forças globais dos mercados aeronáutico e de defesa e segurança, sendo líder nos seus segmentos de atuação e reconhecida pelos níveis de excelência em sua ação empresarial.” Visão - EMBRAER https://www.facebook.com/profmarcoferrari/ https://www.instagram.com/profmarcoferrari/ https://www.youtube.com/profmarcoferrari Visão - HSBC “Ser o melhor grupo financeiro do Brasil em geração de valor para clientes, acionistas e colaboradores.” https://www.facebook.com/profmarcoferrari/ https://www.instagram.com/profmarcoferrari/ https://www.youtube.com/profmarcoferrari Visão – Revista VOGUE O Que somos hoje O Que queremos ser no próximo ano O Que queremos ser daqui dois anos Somos uma empresa que publica revistas de moda feminina. Queremos ser uma das melhores revistas de moda feminina do mundo. Queremos ser a melhor revista de moda feminina do mundo. Temos 30.000 mil assinantes Queremos alcançar 50.000 mil assinantes Queremos alcançar 90.000 mil assinantes Nossa rentabilidade atual/ patrimônio é 12% Queremos chegar a uma rentabilidade de 15% Queremos chegar a uma rentabilidade de 18% https://www.facebook.com/profmarcoferrari/ https://www.instagram.com/profmarcoferrari/ https://www.youtube.com/profmarcoferrari • Inclui o negócio da empresa. • É o ponto de partida. • Identifica “quem somos”. • É orientadora. • Foco do presente para o futuro. Missão x Visão MISSÃO VISÃO • É o que sonha o negócio. • É aonde vamos. • Projeta “quem queremos ser” • É inspiradora. • Foco no futuro. X https://www.facebook.com/profmarcoferrari/ https://www.instagram.com/profmarcoferrari/ https://www.youtube.com/profmarcoferrari Referencial Estratégico Negócio Missão Visão Valores https://www.facebook.com/profmarcoferrari/ https://www.instagram.com/profmarcoferrari/ https://www.youtube.com/profmarcoferrari • Nossa gente é o que nos faz voar; • Existimos para servir nossos clientes; • Buscamos a excelência empresarial; • Ousadia e inovação são a nossa marca; • Atuação global é a nossa fronteira; • Construímos um futuro sustentável. Valores - EMBRAER https://www.facebook.com/profmarcoferrari/ https://www.instagram.com/profmarcoferrari/ https://www.youtube.com/profmarcoferrari • Crenças. • Atitudes básicas --> Sem elas não há negócio, não há convivência. • Princípios. Valores https://www.facebook.com/profmarcoferrari/ https://www.instagram.com/profmarcoferrari/ https://www.youtube.com/profmarcoferrari Questões https://www.facebook.com/profmarcoferrari/ https://www.instagram.com/profmarcoferrari/ https://www.youtube.com/profmarcoferrari Segundo CHIAVENATO (2016), o Planejamento envolve 3 (três) níveis organizacionais: Institucional, Intermediário e Operacional. Considerando esta afirmativa, o nível operacional envolve o tipo de planejamento: a) Estratégico, com conteúdo genérico e detalhado. b) Operacional, com conteúdo detalhado e analítico. c) Tático, com conteúdo pouco genérico e mais detalhado que o Operacional. d) Ocasional, com conteúdo geral e descritivo. Ano: 2016 Banca: COSEAC Órgão: UFF Prova: Administrador https://www.facebook.com/profmarcoferrari/ https://www.instagram.com/profmarcoferrari/ https://www.youtube.com/profmarcoferrari Segundo CHIAVENATO (2016), o Planejamento envolve 3 (três) níveis organizacionais: Institucional, Intermediário e Operacional. Considerando esta afirmativa, o nível operacional envolve o tipo de planejamento: a) Estratégico, com conteúdo genérico e detalhado. b) Operacional, com conteúdo detalhado e analítico. c) Tático, com conteúdo pouco genérico e mais detalhado que o Operacional. d) Ocasional, com conteúdo geral e descritivo. Ano: 2016 Banca: COSEAC Órgão: UFF Prova: Administrador https://www.facebook.com/profmarcoferrari/ https://www.instagram.com/profmarcoferrari/ https://www.youtube.com/profmarcoferrari Há três níveis distintos de planejamento, que são elaborados de formas diferentes, para cada nível organizacional. Associe a coluna da direita com a da esquerda, de acordo com as características de cada tipo de planejamento utilizado nos níveis organizacionais: I) Planejamento Estratégico II) Planejamento Tático III) Planejamento Operacional ( ) É projetado para o longo prazo. ( ) É voltado para a eficiência: na execução das tarefas ou atividades. ( ) É voltado para a coordenação e a integração das atividades internas da organização. ( ) Envolve cada tarefa ou atividade isoladamente: preocupa-se com o alcance de metas específicas. ( ) É projetado para o médio prazo. ( ) Envolve a empresacomo um todo e abrange todos os seus recursos e áreas de atividades. a) III, I, II, III, I, I b) III, I, I, III, II, III c) I, II, III, I, II, III d) II, III, I, II, III, II e) I, III, II, III, II, I Ano: 2016 Banca: IFB Órgão: IFB Prova: Auxiliar em Administração https://www.facebook.com/profmarcoferrari/ https://www.instagram.com/profmarcoferrari/ https://www.youtube.com/profmarcoferrari I) Planejamento Estratégico II) Planejamento Tático III) Planejamento Operacional ( ) É projetado para o longo prazo. ( ) É voltado para a eficiência: na execução das tarefas ou atividades. ( ) É voltado para a coordenação e a integração das atividades internas da organização. ( ) Envolve cada tarefa ou atividade isoladamente: preocupa-se com o alcance de metas específicas. ( ) É projetado para o médio prazo. ( ) Envolve a empresa como um todo e abrange todos os seus recursos e áreas de atividades. Ano: 2016 Banca: COSEAC Órgão: UFF Prova: Administrador https://www.facebook.com/profmarcoferrari/ https://www.instagram.com/profmarcoferrari/ https://www.youtube.com/profmarcoferrari I) Planejamento Estratégico II) Planejamento Tático III) Planejamento Operacional (I) É projetado para o longo prazo. (III) É voltado para a eficiência: na execução das tarefas ou atividades. (II) É voltado para a coordenação e a integração das atividades internas da organização. (III) Envolve cada tarefa ou atividade isoladamente: preocupa-se com o alcance de metas específicas. (II) É projetado para o médio prazo. (I) Envolve a empresa como um todo e abrange todos os seus recursos e áreas de atividades. e) I, III, II, III, II, I Ano: 2016 Banca: COSEAC Órgão: UFF Prova: Administrador https://www.facebook.com/profmarcoferrari/ https://www.instagram.com/profmarcoferrari/ https://www.youtube.com/profmarcoferrari Considere que uma secretaria municipal tem como prática disseminada “viabilizar, de forma segura e gratuita, lazer e entretenimento para as crianças, jovens e adolescentes do município”. Esta prática motivadora incorporada por todos os colaboradores caracteriza um exemplo de: a) valor b) visão c) missão d) propósito Ano: 2014 Banca: FDC Órgão: IF-SE Prova: Secretário Executivo https://www.facebook.com/profmarcoferrari/ https://www.instagram.com/profmarcoferrari/ https://www.youtube.com/profmarcoferrari Considere que uma secretaria municipal tem como prática disseminada “viabilizar, de forma segura e gratuita, lazer e entretenimento para as crianças, jovens e adolescentes do município”. Esta prática motivadora incorporada por todos os colaboradores caracteriza um exemplo de: a) valor b) visão c) missão d) propósito Ano: 2014 Banca: FDC Órgão: IF-SE Prova: Secretário Executivo https://www.facebook.com/profmarcoferrari/ https://www.instagram.com/profmarcoferrari/ https://www.youtube.com/profmarcoferrari A seguir estão descritos alguns questionamentos que expressam as perguntas que os gestores fazem a si mesmos no momento da definição dos fundamentos estratégicos e da própria estratégia. Analise as interrogações a seguir e escolha a opção que contenha a sequência correta de respostas. ___________ procura responder: para onde queremos ir juntos? ___________ procura responder: como seremos diferentes ao criar valor? ___________ procura responder a pergunta: por que existimos? ___________ procura responder a pergunta: que crenças orientarão nosso comportamento? a) Missão / Visão / Valores / Estratégia b) Visão / Valores / Estratégia / Missão c) Estratégia / Visão / Missão / Valores d) Visão / Estratégia / Missão / Valores e) Missão / Estratégia / Visão / Valores Ano: 2013 Banca: ESAF Órgão: MF Prova: Analista https://www.facebook.com/profmarcoferrari/ https://www.instagram.com/profmarcoferrari/ https://www.youtube.com/profmarcoferrari A seguir estão descritos alguns questionamentos que expressam as perguntas que os gestores fazem a si mesmos no momento da definição dos fundamentos estratégicos e da própria estratégia. Analise as interrogações a seguir e escolha a opção que contenha a sequência correta de respostas. __ VISÃO __ procura responder: para onde queremos ir juntos? __ ESTRATÉGIA __ procura responder: como seremos diferentes ao criar valor? __ MISSÃO __ procura responder a pergunta: por que existimos? __ VALORES __ procura responder a pergunta: que crenças orientarão nosso comportamento? a) Missão / Visão / Valores / Estratégia b) Visão / Valores / Estratégia / Missão c) Estratégia / Visão / Missão / Valores d) Visão / Estratégia / Missão / Valores e) Missão / Estratégia / Visão / Valores Ano: 2013 Banca: ESAF Órgão: MF Prova: Analista https://www.facebook.com/profmarcoferrari/ https://www.instagram.com/profmarcoferrari/ https://www.youtube.com/profmarcoferrari Estratégia Do grego... https://www.facebook.com/profmarcoferrari/ https://www.instagram.com/profmarcoferrari/ https://www.youtube.com/profmarcoferrari Estratégia - Conceitos “A estratégia é o “caminho” escolhido para que a organização nesse destino desejado pela visão estratégica.” https://www.facebook.com/profmarcoferrari/ https://www.instagram.com/profmarcoferrari/ https://www.youtube.com/profmarcoferrari • Chandler – estratégia é a determinação de objetivos e metas básicas de uma empresa e a adoção de cursos de ação e alocação de recursos necessários para alcançar esses objetivos • Porter – estratégia são ações defensivas ou ofensivas para criar uma posição numa organização, para enfrentar com sucesso as forças competitivas e assim obter um maior retorno sobre o investimento. Estratégia - Conceitos https://www.facebook.com/profmarcoferrari/ https://www.instagram.com/profmarcoferrari/ https://www.youtube.com/profmarcoferrari Estratégia – 2 Correntes Movimento Posicionamento https://www.facebook.com/profmarcoferrari/ https://www.instagram.com/profmarcoferrari/ https://www.youtube.com/profmarcoferrari Estratégia – 2 Correntes Movimento Posicionamento de Mercado https://www.facebook.com/profmarcoferrari/ https://www.instagram.com/profmarcoferrari/ https://www.youtube.com/profmarcoferrari • Forças (Strengths), Fraquezas (Weaknesses), Oportunidades (Opportunities) e Ameaças (Threats). Análise SWOT - FFOA https://www.facebook.com/profmarcoferrari/ https://www.instagram.com/profmarcoferrari/ https://www.youtube.com/profmarcoferrari Movimento de Mercado – 4 estratégias (de Oliveira) • Redução de Custos • DesinvestimentoSobrevivência • Estabilidade • Especialização • Nicho Manutenção • Inovação • InternacionalizaçãoCrescimento • Desenvolvimento • DiversificaçãoDesenvolvimento • Join Venture • Expansão https://www.facebook.com/profmarcoferrari/ https://www.instagram.com/profmarcoferrari/ https://www.youtube.com/profmarcoferrari Michael Porter – 5 Forças https://www.facebook.com/profmarcoferrari/ https://www.instagram.com/profmarcoferrari/ https://www.youtube.com/profmarcoferrari Michael Porter – Estratégicas Genéricas https://www.facebook.com/profmarcoferrari/ https://www.instagram.com/profmarcoferrari/ https://www.youtube.com/profmarcoferrari • Gravidade: Pode afetar os resultados da organização. • Urgência: Quando ocorrerá o problema. • Tendência: Irá se agravar com o passar do tempo. • Ex.: Matriz GUT Problema Gravidade Urgência Tendência TOTAL A 1 3 3 7 B 3 2 1 6 https://www.facebook.com/profmarcoferrari/ https://www.instagram.com/profmarcoferrari/ https://www.youtube.com/profmarcoferrari • Auxilia na avaliação das oportunidades de crescimento de uma determinada unidade de negócio em um mercado específico. • Produto vs. Mercado • Novos e existentes Igor Ansoff – Matriz Produto https://www.facebook.com/profmarcoferrari/ https://www.instagram.com/profmarcoferrari/ https://www.youtube.com/profmarcoferrari Igor Ansoff – Matriz Produto https://www.facebook.com/profmarcoferrari/ https://www.instagram.com/profmarcoferrari/ https://www.youtube.com/profmarcoferrari Igor Ansoff – Matriz Produto • Tem produto e mercado.• Ganhar espaço (market-share) diante dos concorrentes. Penetração de mercado • Produtos existentes em novos mercados. • Ganhar espaço em mercados não explorados. Desenvolvimento de mercado • Lançar novos produtos em mercados atuais. • Atender demandas novas de clientes já existentes. Desenvolvimento de produtos • A mais arriscada. • Novos produtos em mercados que ainda não está presente. Diversificação https://www.facebook.com/profmarcoferrari/ https://www.instagram.com/profmarcoferrari/ https://www.youtube.com/profmarcoferrari Estratégia – 2 Correntes Movimento Posicionamento https://www.facebook.com/profmarcoferrari/ https://www.instagram.com/profmarcoferrari/ https://www.youtube.com/profmarcoferrari • Posições estratégicas estão em constante ataque e a melhor alternativa é sempre se “movimentar”. • Eterna renovação e inovação. • “Ataque é a melhor defesa” • Intenção estratégica (Hamel e Prahalad) • Empresas devem perseguir uma visão de longo prazo e ter um conjunto de competências centrais para ter sucesso. Estratégia como Movimento https://www.facebook.com/profmarcoferrari/ https://www.instagram.com/profmarcoferrari/ https://www.youtube.com/profmarcoferrari • Kaplan e Norton • É necessário apresentar mais do que apenas dados financeiros. • Ativos tangíveis são importantes porém, ativos intangíveis merecem atenção e podem ser ponto de diferenciação de uma organização para outra. • Criação de um modelo que complementa os dados financeiros do passado com indicadores que buscam medir os fatores que levarão a empresa a ter sucesso no futuro. Balanced Scorecard https://www.facebook.com/profmarcoferrari/ https://www.instagram.com/profmarcoferrari/ https://www.youtube.com/profmarcoferrari Balanced Scorecard https://www.facebook.com/profmarcoferrari/ https://www.instagram.com/profmarcoferrari/ https://www.youtube.com/profmarcoferrari Questões https://www.facebook.com/profmarcoferrari/ https://www.instagram.com/profmarcoferrari/ https://www.youtube.com/profmarcoferrari É correto afirmar que a análise SWOT a) é uma ferramenta utilizada para fazer análise de cenário (ou análise de ambiente). É usada como base para a elaboração do planejamento estratégico de uma organização. b) é também conhecida como composto mercadológico e auxilia o gestor de marketing na identificação do comportamento do respectivo consumidor (ou público-alvo). c) é um sistema de pesquisa exploratória para verificar a posição da organização perante o ambiente interno. d) auxilia a empresa na identificação de pontos fortes e fracos da organização, elementos do ambiente externo. e) diz respeito à análise da indústria e suas respectivas forças competitivas de mercado. Ano: 2014 Banca: IADES Órgão: METRÔ-DF Prova: Administrador https://www.facebook.com/profmarcoferrari/ https://www.instagram.com/profmarcoferrari/ https://www.youtube.com/profmarcoferrari É correto afirmar que a análise SWOT a) é uma ferramenta utilizada para fazer análise de cenário (ou análise de ambiente). É usada como base para a elaboração do planejamento estratégico de uma organização. b) é também conhecida como composto mercadológico e auxilia o gestor de marketing na identificação do comportamento do respectivo consumidor (ou público-alvo). c) é um sistema de pesquisa exploratória para verificar a posição da organização perante o ambiente interno. d) auxilia a empresa na identificação de pontos fortes e fracos da organização, elementos do ambiente externo. e) diz respeito à análise da indústria e suas respectivas forças competitivas de mercado. Ano: 2014 Banca: IADES Órgão: METRÔ-DF Prova: Administrador https://www.facebook.com/profmarcoferrari/ https://www.instagram.com/profmarcoferrari/ https://www.youtube.com/profmarcoferrari A matriz que possibilita relacionamento das oportunidades e ameaças presentes no ambiente externo com as forças e fraquezas mapeadas no ambiente interno das organizações, é denominada a) GUT. b) BASICO. c) 5W2H. d) ANSOFF. e) SWOT. Ano: 2013 Banca: FGV Órgão: AL-MT Prova: Administrador https://www.facebook.com/profmarcoferrari/ https://www.instagram.com/profmarcoferrari/ https://www.youtube.com/profmarcoferrari A matriz que possibilita relacionamento das oportunidades e ameaças presentes no ambiente externo com as forças e fraquezas mapeadas no ambiente interno das organizações, é denominada a) GUT. b) BASICO. c) 5W2H. d) ANSOFF. e) SWOT. Ano: 2013 Banca: FGV Órgão: AL-MT Prova: Administrador https://www.facebook.com/profmarcoferrari/ https://www.instagram.com/profmarcoferrari/ https://www.youtube.com/profmarcoferrari Qual é o objetivo da Matriz GUT? a) Registrar informações da empresa. b) Mapear processos. c) Analisar problemas. d) Identificar problemas. e) Priorizar problemas. Ano: 2014 Banca: FUNRIO Órgão: IF-BA Prova: Administrador https://www.facebook.com/profmarcoferrari/ https://www.instagram.com/profmarcoferrari/ https://www.youtube.com/profmarcoferrari Qual é o objetivo da Matriz GUT? a) Registrar informações da empresa. b) Mapear processos. c) Analisar problemas. d) Identificar problemas. e) Priorizar problemas. Ano: 2014 Banca: FUNRIO Órgão: IF-BA Prova: Administrador https://www.facebook.com/profmarcoferrari/ https://www.instagram.com/profmarcoferrari/ https://www.youtube.com/profmarcoferrari As opções a seguir apresentam forças que orientam a atratividade e a competitividade em indústrias, segundo Michael Porter, à exceção de uma. Assinale-a. a) A rivalidade entre empresas concorrentes. b) O poder negocial dos fornecedores. c) A competência essencial de cada empresa. d) A ameaça de entrada de novos concorrentes. e) A ameaça do surgimento de produtos ou serviços substitutos. Ano: 2016 Banca: FGV Órgão: CODEBA Prova: Analista https://www.facebook.com/profmarcoferrari/ https://www.instagram.com/profmarcoferrari/ https://www.youtube.com/profmarcoferrari As opções a seguir apresentam forças que orientam a atratividade e a competitividade em indústrias, segundo Michael Porter, à exceção de uma. Assinale-a. a) A rivalidade entre empresas concorrentes. b) O poder negocial dos fornecedores. c) A competência essencial de cada empresa. d) A ameaça de entrada de novos concorrentes. e) A ameaça do surgimento de produtos ou serviços substitutos. Ano: 2016 Banca: FGV Órgão: CODEBA Prova: Analista https://www.facebook.com/profmarcoferrari/ https://www.instagram.com/profmarcoferrari/ https://www.youtube.com/profmarcoferrari Gestão Estratégica “É um processo que consiste no conjunto de decisões e ações que visam proporcionar uma adequação competitivamente superior entre a organização e seu ambiente, de forma a permitir que a organização alcance seus objetivos” https://www.facebook.com/profmarcoferrari/ https://www.instagram.com/profmarcoferrari/ https://www.youtube.com/profmarcoferrari Gestão Estratégica - Fases Planejamento Estratégico Execução Estratégica Controle Estratégico Diagnóstico da situação atual Análise estratégica Formulação estratégica Implementação estratégica Controle estratégico Pearce e Robinson Sobral e Peci https://www.facebook.com/profmarcoferrari/ https://www.instagram.com/profmarcoferrari/ https://www.youtube.com/profmarcoferrari • Formação de redes e alianças estratégicas de modo a poder compartilhar recursos e competências, além de reduzir seus custos. • Redes possibilitam um fortalecimento estratégico da empresa diante de seus concorrentes sem aumento significativo de custos. • Permite a empresa dar “saltos” maiores do que seriam capazes sozinhas. Redes e Alianças https://www.facebook.com/profmarcoferrari/ https://www.instagram.com/profmarcoferrari/ https://www.youtube.com/profmarcoferrari • Joint ventures • Contratos de fornecimento de longo prazo • Investimentos acionário minoritário • Contratos de fornecimento de insumos/ serviços • Pesquisas e desenvolvimento em conjunto • Fusões e aquisições Redes e Alianças - Tipos https://www.facebook.com/profmarcoferrari/https://www.instagram.com/profmarcoferrari/ https://www.youtube.com/profmarcoferrari • Ganho na posição de barganha (negociação) com seus fornecedores. • Aumento do custo de entrada dos potenciais concorrentes em um mercado. Redes e Alianças - Vantagens https://www.facebook.com/profmarcoferrari/ https://www.instagram.com/profmarcoferrari/ https://www.youtube.com/profmarcoferrari • Peter Ducker • “Envolvimento de todos os membros organizacionais no processo de definição dos objetivos”. • Processo de desenvolvimento vindo dos subordinados para os diretores (baixo para cima). • Parte da premissa que se os funcionários “comprarem” a ideia e negociarem os objetivos, estarão mais dispostos e comprometidos com o atingimento dos mesmos. Administração por objetivos (APO) https://www.facebook.com/profmarcoferrari/ https://www.instagram.com/profmarcoferrari/ https://www.youtube.com/profmarcoferrari • Especificação dos objetivos -> cada órgão determina as metas do seu setor. • Desenvolvimento de planos de ação -> detalhamento das atividades em planos. • Monitoramento do progresso -> avaliação e correção dos rumos. • Avaliação dos resultados -> comparação com o planejamento e subsídio para o próximo ciclo. Administração por objetivos (APO) - Fases https://www.facebook.com/profmarcoferrari/ https://www.instagram.com/profmarcoferrari/ https://www.youtube.com/profmarcoferrari • Preocupação excessiva com o curto prazo. • A perda da noção do todo. • Preocupação excessiva com os objetivos individuais. Administração por objetivos (APO) - Críticas https://www.facebook.com/profmarcoferrari/ https://www.instagram.com/profmarcoferrari/ https://www.youtube.com/profmarcoferrari Questões https://www.facebook.com/profmarcoferrari/ https://www.instagram.com/profmarcoferrari/ https://www.youtube.com/profmarcoferrari O processo de administração estratégica a) é o conjunto completo de compromissos, decisões e ações necessários para que a empresa obtenha vantagem competitiva e retorno acima da média. b) é o conjunto completo de decisões e ações inerentes à formação do brainware necessário para que a empresa obtenha avaliações corporativas acima da média. c) é o conjunto de instrumentos normativos, rotinas e discussões necessários para que a empresa obtenha vantagem competitiva e retorno acima da média. d) é o esforço focado em compromissos, decisões e formalizações necessários para que a empresa obtenha vantagem competitiva setorizada. e) é o conhecimento inerente a decisões estruturantes necessárias para que a empresa mantenha seu equilíbrio operacional. Ano: 2016 Banca: ESAF Órgão: ANAC Prova: Analista https://www.facebook.com/profmarcoferrari/ https://www.instagram.com/profmarcoferrari/ https://www.youtube.com/profmarcoferrari O processo de administração estratégica a) é o conjunto completo de compromissos, decisões e ações necessários para que a empresa obtenha vantagem competitiva e retorno acima da média. b) é o conjunto completo de decisões e ações inerentes à formação do brainware necessário para que a empresa obtenha avaliações corporativas acima da média. c) é o conjunto de instrumentos normativos, rotinas e discussões necessários para que a empresa obtenha vantagem competitiva e retorno acima da média. d) é o esforço focado em compromissos, decisões e formalizações necessários para que a empresa obtenha vantagem competitiva setorizada. e) é o conhecimento inerente a decisões estruturantes necessárias para que a empresa mantenha seu equilíbrio operacional. Ano: 2016 Banca: ESAF Órgão: ANAC Prova: Analista https://www.facebook.com/profmarcoferrari/ https://www.instagram.com/profmarcoferrari/ https://www.youtube.com/profmarcoferrari Obtém-se competitividade estratégica quando uma empresa a) consegue implementar de forma exógena uma estratégia de criação de postos de trabalho. b) eleva o valor de seus produtos para atender a seus custos operacionais. c) consegue formular e implantar com sucesso uma estratégia de criação de valor. d) consegue formular instrumentos de regulação interna idênticos aos de empresas concorrentes. e) reduz significativamente o valor inerente ao retorno do alcance de seus objetivos e metas. Ano: 2016 Banca: ESAF Órgão: ANAC Prova: Analista https://www.facebook.com/profmarcoferrari/ https://www.instagram.com/profmarcoferrari/ https://www.youtube.com/profmarcoferrari Obtém-se competitividade estratégica quando uma empresa a) consegue implementar de forma exógena uma estratégia de criação de postos de trabalho. b) eleva o valor de seus produtos para atender a seus custos operacionais. c) consegue formular e implantar com sucesso uma estratégia de criação de valor. d) consegue formular instrumentos de regulação interna idênticos aos de empresas concorrentes. e) reduz significativamente o valor inerente ao retorno do alcance de seus objetivos e metas. Ano: 2016 Banca: ESAF Órgão: ANAC Prova: Analista https://www.facebook.com/profmarcoferrari/ https://www.instagram.com/profmarcoferrari/ https://www.youtube.com/profmarcoferrari Leia o texto a seguir: Abordagem da administração cuja definição é: processo participativo de estabelecimento de objetivos e avaliação de desempenho de pessoas, que, mesmo com o processo de mudança no qual os métodos participativos foram substituídos pelos hierárquicos, três dos seus componentes permanecem válidos, que são: I. Objetivos específicos. II. Tempo definido. III. Feedback sobre o desempenho. Assinale a opção que indica a abordagem da administração a qual esse trecho pertence. a) Abordagem Científica da Administração. b) Abordagem Comportamental da Administração. c) Administração por Objetivos. d) Abordagem Sistêmica da Administração. e) Abordagem Administrativa da Administração Ano: 2013 Banca: ESAF Órgão: DNIT Prova: Analista https://www.facebook.com/profmarcoferrari/ https://www.instagram.com/profmarcoferrari/ https://www.youtube.com/profmarcoferrari Leia o texto a seguir: Abordagem da administração cuja definição é: processo participativo de estabelecimento de objetivos e avaliação de desempenho de pessoas, que, mesmo com o processo de mudança no qual os métodos participativos foram substituídos pelos hierárquicos, três dos seus componentes permanecem válidos, que são: I. Objetivos específicos. II. Tempo definido. III. Feedback sobre o desempenho. Assinale a opção que indica a abordagem da administração a qual esse trecho pertence. a) Abordagem Científica da Administração. b) Abordagem Comportamental da Administração. c) Administração por Objetivos. d) Abordagem Sistêmica da Administração. e) Abordagem Administrativa da Administração Ano: 2013 Banca: ESAF Órgão: DNIT Prova: Analista https://www.facebook.com/profmarcoferrari/ https://www.instagram.com/profmarcoferrari/ https://www.youtube.com/profmarcoferrari O Balanced Scorecad é considerado a) mecanismo que projeta e seleciona estratégias orientadas à realização dos objetivos. b) processo de mudança de mentalidade que promove maior confiança a administração gerencial. c) instrumento que integra as métricas derivadas da estratégia, como um sistema de gerenciamento estratégico. d) instrumento que prioriza a identificação e a solução de problemas organizacionais. e) sistema que padroniza os processos de planejamento, acompanhamento e controle das metas e planos de ação. Ano: 2014 Banca: FCC Órgão: TCE-GO Prova: Analista https://www.facebook.com/profmarcoferrari/ https://www.instagram.com/profmarcoferrari/ https://www.youtube.com/profmarcoferrari O Balanced Scorecad é considerado a) mecanismo que projeta e seleciona estratégias orientadas à realização dos objetivos. b) processo de mudança de mentalidade que promove maior confiança a administração gerencial. c) instrumento que integra as métricas derivadas da estratégia, como um sistema de gerenciamento estratégico. d) instrumento que prioriza a identificação e a soluçãode problemas organizacionais. e) sistema que padroniza os processos de planejamento, acompanhamento e controle das metas e planos de ação. Ano: 2014 Banca: FCC Órgão: TCE-GO Prova: Analista https://www.facebook.com/profmarcoferrari/ https://www.instagram.com/profmarcoferrari/ https://www.youtube.com/profmarcoferrari Planejamento por Cenários https://www.facebook.com/profmarcoferrari/ https://www.instagram.com/profmarcoferrari/ https://www.youtube.com/profmarcoferrari • Ferramenta utilizada para podermos ter uma visão mais abrangente em um contexto de incertezas. • Construção de “estórias” possíveis que mostram alguns caminhos para a organização. • Como poderão ser os comportamentos de acordo com as “estórias” possíveis. • Construir forças e tendências de forma a prever resultados. Planejamento por Cenários https://www.facebook.com/profmarcoferrari/ https://www.instagram.com/profmarcoferrari/ https://www.youtube.com/profmarcoferrari • O gestor busca imaginar como certas decisões podem “mudar o futuro” da empresa. • A tomada de decisões atuais e a compreensão de como essas decisões podem afetar a situação futura. • CENÁRIOS NÃO SÃO PREVISÕES!!! • Cenários oferecem auxílio para ajudar pessoas em seu aprendizado. • Djalma de Oliveira lista duas abordagens. Planejamento por Cenários https://www.facebook.com/profmarcoferrari/ https://www.instagram.com/profmarcoferrari/ https://www.youtube.com/profmarcoferrari Abordagem Projetiva Passado Presente Futuro O Cenário futuro seria único https://www.facebook.com/profmarcoferrari/ https://www.instagram.com/profmarcoferrari/ https://www.youtube.com/profmarcoferrari Abordagem Prospectiva Passado Cenário 1 Cenário 2 Cenário 3 Cenário 4 Presente Diversos cenários possíveis https://www.facebook.com/profmarcoferrari/ https://www.instagram.com/profmarcoferrari/ https://www.youtube.com/profmarcoferrari • Relevantes: Tratem de fatores novos e importantes no futuro da empresa. • Plausíveis: Possibilidades reais de ocorrerem. • Claros: Evitar cenários muito complexos e incompressíveis. • Focados: Analisar somente fatores e mudanças Planejamento por Cenários – Características dos cenários https://www.facebook.com/profmarcoferrari/ https://www.instagram.com/profmarcoferrari/ https://www.youtube.com/profmarcoferrari Escolas do Planejamento Estratégico https://www.facebook.com/profmarcoferrari/ https://www.instagram.com/profmarcoferrari/ https://www.youtube.com/profmarcoferrari Dez Escolas Prescritivas Design Planejamento Posicionamento Descritivas Empreendedora Cognitiva Aprendizado Poder Cultural Ambiental Configurativa Configuração Detalhar como o processo de formação da estratégia deve ser feito. Processo de formulação de estratégias como ele realmente ocorre. https://www.facebook.com/profmarcoferrari/ https://www.instagram.com/profmarcoferrari/ https://www.youtube.com/profmarcoferrari • A formação da estratégia deve ser um processo de pensamento deliberado, consciente e racional. • Ajuste das capacidades internas com as possibilidades do mercado. • Responsabilidade focada no executivo principal. • O modelo deve ser simples e informal. Escola do Design https://www.facebook.com/profmarcoferrari/ https://www.instagram.com/profmarcoferrari/ https://www.youtube.com/profmarcoferrari • Processo formal e elaborado com passos a serem cumpridos checklists. • O planejamento é feito por uma equipe de planejadores especializados. • Deriva da escola de Design, mas é mais elaborada, com planos mais complexos e controles específicos. Escola de Planejamento: https://www.facebook.com/profmarcoferrari/ https://www.instagram.com/profmarcoferrari/ https://www.youtube.com/profmarcoferrari • O importante não é somente o processo, mas a estratégia em si. • Escolher uma estratégia que melhor se adapte às suas capacidades. • Dados estatísticos para entender o ambiente. • Michael Porter foi o impulsionador desta escola, contribuindo com ferramentas como as "cinco forças de Porter", que influenciam a concorrência, e as "estratégias genéricas de Porter”. Escola de Posicionamento https://www.facebook.com/profmarcoferrari/ https://www.instagram.com/profmarcoferrari/ https://www.youtube.com/profmarcoferrari • Processo visionário. • Foco no líder empreendedor baseado nas suas experiências e vivências. • Visão estratégica é maleável, baseada na intuição e análise pessoal. • As estratégias são pró-ativas, com liderança personalizada, o que possibilita inovações e diferenciação para a organização. • Alta dependência de um único indivíduo: o líder. Escola Empreendedora https://www.facebook.com/profmarcoferrari/ https://www.instagram.com/profmarcoferrari/ https://www.youtube.com/profmarcoferrari • Processo mental. • Categoriza o processo em mapas, modelos, conceitos e esquemas. • Preocupa-se com o modo como esses conhecimentos são “construídos” ao longo do processo. • A escola reconhece o processo criativo mental do estrategista e o quanto esta subjetividade cognitiva é uma incógnita interessante a ser desvendada. Escola Cognitiva https://www.facebook.com/profmarcoferrari/ https://www.instagram.com/profmarcoferrari/ https://www.youtube.com/profmarcoferrari • Processo emergente. • A estratégia realiza-se ao longo do tempo, através de seus membros coletivamente. • Assim, o papel da liderança passa a ser de não preconceber estratégias deliberadas, mas de gerenciar e deixar “nascer” o processo de aprendizado estratégico (processo emergencial). • O processo de montagem não dependem de um só indivíduo. Escola de Aprendizado https://www.facebook.com/profmarcoferrari/ https://www.instagram.com/profmarcoferrari/ https://www.youtube.com/profmarcoferrari • Processo de formulação como “barganha” entre diversos atores. • Estratégia formada aos poucos através da persuassão e negociação. • É subdividida: • Micropoder: Dentro da própria organização, processo interno de formulação da estratégia. • Macropoder: Influência interna para barganhar com outras organizações. Escola do Poder https://www.facebook.com/profmarcoferrari/ https://www.instagram.com/profmarcoferrari/ https://www.youtube.com/profmarcoferrari • Processo coletivo e interativo que reflte as crenças e valores dos indivíduos membros da organização. • A estratégia assume a forma de uma perspectiva inconsciente e de interação social. Escola Cultural https://www.facebook.com/profmarcoferrari/ https://www.instagram.com/profmarcoferrari/ https://www.youtube.com/profmarcoferrari • O ator principal do processo é o ambiente. • A organização deve se adaptar ao ambiente ou morrer. • O papel do líder é “perceber” as mudanças e desenvolver as tranformações necessárias para sobrevivência. • Processo reativo -> A organização é passiva, reage ao ambiente. Escola Ambiental https://www.facebook.com/profmarcoferrari/ https://www.instagram.com/profmarcoferrari/ https://www.youtube.com/profmarcoferrari • As organizações deveriam manter uma certa estabilidade em suas características (tipo de estrutura, atuação e estratégias coerentes), ao passo que deveriam manter uma capacidade de adaptação. • Alternância entre estabilidade e necessidade de tranformação. • Ela abrange todas as premissas das escolas anteriores. Escola da Configuração https://www.facebook.com/profmarcoferrari/ https://www.instagram.com/profmarcoferrari/ https://www.youtube.com/profmarcoferrari Escolas Prescritivas • Processo de Concepção pelo chefe máximo • Simples e informal Design • Processo formal e detalhado (etapas) • Responsabilidade do CEO Planejamento • Processo analítico das forças do mercado e estratégias válidas • Posições devem poder ser definidas Posicionamento https://www.facebook.com/profmarcoferrari/ https://www.instagram.com/profmarcoferrari/ https://www.youtube.com/profmarcoferrari Escolas Descritivas • Processo visionário do Líder • Baseado na intuiçãoEmpreendedora • Processo mental decriação • Estratégia é visualizada por mapas, conceitos e esquemas Cognitiva • Processo de aprendizado coletivo da estratégia • Processo emergente Aprendizado https://www.facebook.com/profmarcoferrari/ https://www.instagram.com/profmarcoferrari/ https://www.youtube.com/profmarcoferrari Escolas Descritivas • Processo de negociação • Micro e MacropoderPoder • Processo coletivo – crenças e valores • Estratégia reflete a cultura dominanteCultural • Processo reativo ao ambiente • Organizações são passivasAmbiental https://www.facebook.com/profmarcoferrari/ https://www.instagram.com/profmarcoferrari/ https://www.youtube.com/profmarcoferrari Escolas da Configuração • Alternância estabilidade / flexibilidadeConfiguração https://www.facebook.com/profmarcoferrari/ https://www.instagram.com/profmarcoferrari/ https://www.youtube.com/profmarcoferrari Importante Um processo de planejamento pode ser composto por mais de uma escola. https://www.facebook.com/profmarcoferrari/ https://www.instagram.com/profmarcoferrari/ https://www.youtube.com/profmarcoferrari Questões https://www.facebook.com/profmarcoferrari/ https://www.instagram.com/profmarcoferrari/ https://www.youtube.com/profmarcoferrari A respeito das teorias sobre as escolas de planejamento estratégico, assinale a opção correta. a) A Escola do Design contribuiu com o desenvolvimento de conceitos como objetivos, metas, estratégias, criação de valor, planos operacionais, entre outros. b) Para a Escola Empreendedora, a estratégia é formulada como um processo mental como forma de enxergar conceitos, mapas, esquemas e estruturas. c) Na Escola de Aprendizado, a formulação da estratégia é tratada como um processo emergente. d) A Escola do Poder considera aspectos como a cultura da organização e o exercício da liderança. e) Para a Escola de Configuração, a formulação da estratégia é um processo coletivo baseado nas crenças e nas interpretações comuns a todos os membros da organização. Ano: 2016 Banca: ESAF Órgão: ANAC Prova: Analista https://www.facebook.com/profmarcoferrari/ https://www.instagram.com/profmarcoferrari/ https://www.youtube.com/profmarcoferrari A respeito das teorias sobre as escolas de planejamento estratégico, assinale a opção correta. a) A Escola do Design contribuiu com o desenvolvimento de conceitos como objetivos, metas, estratégias, criação de valor, planos operacionais, entre outros. b) Para a Escola Empreendedora, a estratégia é formulada como um processo mental como forma de enxergar conceitos, mapas, esquemas e estruturas. c) Na Escola de Aprendizado, a formulação da estratégia é tratada como um processo emergente. d) A Escola do Poder considera aspectos como a cultura da organização e o exercício da liderança. e) Para a Escola de Configuração, a formulação da estratégia é um processo coletivo baseado nas crenças e nas interpretações comuns a todos os membros da organização. Ano: 2016 Banca: ESAF Órgão: ANAC Prova: Analista https://www.facebook.com/profmarcoferrari/ https://www.instagram.com/profmarcoferrari/ https://www.youtube.com/profmarcoferrari Na teoria sobre Administração Estratégica, há um conjunto de dez Escolas do Planejamento. Sobre a Escola do Design, é correto afirmar: a) Enfatiza que a estratégia é genérica e facilmente identificada no mercado, sendo formulada por meio de cálculos analíticos. b) Entende a construção da estratégia a partir do conhecimento resultante de um processo cognitivo. c) Contextualiza o desenvolvimento da estratégia a partir do conhecimento e entendimento a respeito do ambiente organizacional. d) Considera a estratégia um processo de concepção de uma ideia, a qual é previamente formulada e depois implementada. Ano: 2015 Banca: UFMT Órgão: DETRAN-MT Prova: Administrador https://www.facebook.com/profmarcoferrari/ https://www.instagram.com/profmarcoferrari/ https://www.youtube.com/profmarcoferrari Na teoria sobre Administração Estratégica, há um conjunto de dez Escolas do Planejamento. Sobre a Escola do Design, é correto afirmar: a) Enfatiza que a estratégia é genérica e facilmente identificada no mercado, sendo formulada por meio de cálculos analíticos. b) Entende a construção da estratégia a partir do conhecimento resultante de um processo cognitivo. c) Contextualiza o desenvolvimento da estratégia a partir do conhecimento e entendimento a respeito do ambiente organizacional. d) Considera a estratégia um processo de concepção de uma ideia, a qual é previamente formulada e depois implementada. Ano: 2015 Banca: UFMT Órgão: DETRAN-MT Prova: Administrador https://www.facebook.com/profmarcoferrari/ https://www.instagram.com/profmarcoferrari/ https://www.youtube.com/profmarcoferrari São visões plausíveis e detalhadas de como o ambiente de negócios da organização pode desenvolver-se com base no agrupamento dos fatores-chave em que existe um alto grau de incerteza, constituindo-se, assim, em esboços parciais de alguns aspectos do mundo futuro, e a estruturação de um cenário que pode variar desde formas puramente narrativas até modelos detalhados com dados quantitativos. Considerando o estudo do planejamento, o conceito apresentado refere-se a a) critérios. b) variáveis. c) ameaças. d) cenários. e) oportunidades. Ano: 2015 Banca: IDECAN Órgão: INMETRO Prova: Analista https://www.facebook.com/profmarcoferrari/ https://www.instagram.com/profmarcoferrari/ https://www.youtube.com/profmarcoferrari São visões plausíveis e detalhadas de como o ambiente de negócios da organização pode desenvolver-se com base no agrupamento dos fatores-chave em que existe um alto grau de incerteza, constituindo-se, assim, em esboços parciais de alguns aspectos do mundo futuro, e a estruturação de um cenário que pode variar desde formas puramente narrativas até modelos detalhados com dados quantitativos. Considerando o estudo do planejamento, o conceito apresentado refere-se a a) critérios. b) variáveis. c) ameaças. d) cenários. e) oportunidades. Ano: 2015 Banca: IDECAN Órgão: INMETRO Prova: Analista Obs.: É recomendável que a organização, ao utilizar a metodologia de construção e análise de cenários, evite o uso de apenas três cenários para a definição dos seus objetivos estratégicos. CERTO https://www.facebook.com/profmarcoferrari/ https://www.instagram.com/profmarcoferrari/ https://www.youtube.com/profmarcoferrari Muito Obrigado E Sucesso Sempre! https://www.facebook.com/profmarcoferrari/ https://www.instagram.com/profmarcoferrari/ https://www.youtube.com/profmarcoferrari Número do slide 1 Número do slide 2 Número do slide 3 Número do slide 4 Número do slide 5 Número do slide 6 Número do slide 7 Número do slide 8 Número do slide 9 Número do slide 10 Número do slide 11 Número do slide 12 Número do slide 13 Número do slide 14 Número do slide 15 Número do slide 16 Número do slide 17 Número do slide 18 Número do slide 19 Número do slide 20 Número do slide 21 Número do slide 22 Número do slide 23 Número do slide 24 Número do slide 25 Número do slide 26 Número do slide 27 Número do slide 28 Número do slide 29 Número do slide 30 Número do slide 31 Número do slide 32 Número do slide 33 Número do slide 34 Número do slide 35 Número do slide 36 Número do slide 37 Número do slide 38 Número do slide 39 Número do slide 40 Número do slide 41 Número do slide 42 Número do slide 43 Número do slide 44 Número do slide 45 Número do slide 46 Número do slide 47 Número do slide 48 Número do slide 49 Número do slide 50 Número do slide 51 Número do slide 52 Número do slide 53 Número do slide 54 Número do slide 55 Número do slide 56 Número do slide 57 Número do slide 58 Número do slide 59 Número do slide 60 Número do slide 61 Número do slide 62 Número do slide 63 Número do slide 64 Número do slide 65 Número do slide 66 Número do slide 67 Número do slide 68 Número do slide 69 Número do slide 70 Número do slide 71 Número do slide 72 Número do slide 73Número do slide 74 Número do slide 75 Número do slide 76 Número do slide 77 Número do slide 78 Número do slide 79 Número do slide 80 Número do slide 81 Número do slide 82 Número do slide 83 Número do slide 84 Número do slide 85 Número do slide 86 Número do slide 87 Número do slide 88 Número do slide 89 Número do slide 90 Número do slide 91 Número do slide 92 Número do slide 93 Número do slide 94 Número do slide 95 Número do slide 96 Número do slide 97 Número do slide 98 Número do slide 99 Número do slide 100 Número do slide 101 Número do slide 102 Número do slide 103 Número do slide 104 Número do slide 105 Número do slide 106 Número do slide 107 Número do slide 108 Número do slide 109 Número do slide 110 Número do slide 111 Número do slide 112 Número do slide 113 Número do slide 114 Número do slide 115 Número do slide 116 Número do slide 117 Número do slide 118 Número do slide 119 Número do slide 120 Número do slide 121 Número do slide 122 Número do slide 123 Número do slide 124 Número do slide 125 Número do slide 126 Número do slide 127 Número do slide 128 Número do slide 129 Número do slide 130 Número do slide 131
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