Avaliação I (parte II) Estudos de Linguagens (1)

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Avaliação I (Parte II) 
 
Questão discursiva 01 
A experiência é o que nos passa, o que nos acontece, desta maneira, a experiência 
está diretamente relacionada ao indivíduo, pois a experiência e o saber são o que 
nos permite apropria-nos de nossa própria vida. Incrível pensar que as palavras 
determinam nossos pensamentos, o sentido de ver com as palavras, de senti-las, 
é dar sentido ao que somos e ao que nos acontece diante dos outros e da sociedade 
que fazemos parte. Em nosso hoje contemporâneo a “experiência” está cada vez 
mais rara nessa era da comunicação, pelo excesso de informações e de opiniões. 
No modelo ensino-aprendizagem, aprender é adquirir e processar informações 
que posteriormente reproduziremos em nossas próprias opiniões. Entretanto a 
experiência não é o que acontece, mas o que nos acontece, por mais que a 
informação seja igual para duas pessoas, terá significados diferentes e a 
experiência será de forma singular para cada um, sendo impossível de ser 
repetida. Pois ela configura uma forma humana singular e subjetiva, produzindo 
diferença, pluralidade, heterogeneidade que não pode ser reduzida. 
 
Questão discursiva 02 
Segundo Larrosa, a linguagem é o mecanismo de relação com o mundo, e a 
experiência um instrumento de transformação, de criação e de reflexão que 
precisa ser entendida de maneira subjetiva e não objetiva. O conceito de 
experiência aliado aos estudos de linguagem promove toda subjetividade 
necessária para que haja pertencimento no discurso da mesma. Essa subjetivação 
da língua propõe que a experiência se faça presente, que alguém, se sinta tocado 
por ela, desenvolvendo uma relação em que a comunicação em si seja uma 
“experiência”. Pois a experiência não poder ser objetivada e nem universalizada, 
ela é contextual, acessível, finita e somos transformados por essa experiência que 
não pode ser imposta pelo outro, é singular. Portanto as experiências precisam 
adquirir um sentido, pois se o relato desaparece a língua não pode se comunicar.