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EDUCAÇÃO E ECONOMIA POLÍTICA Lupa Calc. CEL0362_A9_201902152077_V1 Aluno: KÁLINKA CAROLINE GODOY GRISANG Matr.: 201902152077 Disc.: EDU E ECONOMIA POL 2023.3 EAD (G) / EX Prezado (a) Aluno(a), Você fará agora seu EXERCÍCIO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha. Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS. 1. Refletindo-se sobre a relação entre o trabalho e alienação, são feitas as seguintes proposições: I. Antes mesmo do capitalismo, o fato de alguns homens se apoderarem da força de trabalho de outros deu origem à face alienada do trabalho: foi assim no escravismo e na servidão, por exemplo. II. O trabalho em si não é necessariamente alienante; o sistema ou modo de produção que o utiliza e a forma como o utiliza, é que pode tornar sua prática alienante. III. A atual forma de produção em que o capitalista é dono da força de trabalho, mediante o assalariamento, retira totalmente a dimensão humana do trabalho. Está(ão) correta(s): I,II e III. II e III. Somente I. I e II. I e III. Explicação: Independente do recorte que dermos ao trabalho, não podemos esquecer a sua dimensão humana. Alienado ou não, o trabalho é uma característica humana. 2. Sobre a relação entre trabalho e alienação no sistema capitalista, avalie as proposições seguintes: I. As alienações das sociedades primitivas não continham o mesmo caráter negativo daquelas da sociedade capitalista, pois somente no capitalismo os homens perdem o domínio sobre suas atividades. II. No sistema capitalista, as relações humanas servem para legitimar e reproduzir o modelo econômico. III. Uma das formas de se ver a alienação nas relações de produção, é que esta é associada ao trabalho, não ao modelo, para desqualificar o trabalho e o trabalhador. Está(ão) correta(s): I,II e III. I e II. I e III. II e III. Somente I. Explicação: Ver Aula 9 telas 15 e 16, reproduzem essas afirmaçõeS 3. O estoque mínimo e a terceirização de parte da produção eram duas das principais características do: toyotismo comunismo socialismo fordismo imperialismo Explicação: Importância do entendimento dos tipos de produção 4. As conclusões da teoria que relaciona educação com desenvolvimento econômico, sob a ótica do trabalho: são opostas à da ótica do capital são indiferentes às da ótica do capital nenhuma das respostas mencionadas nunca existiram não podem sequer ser consideradas Explicação: Aborda a lógica das relações produtivas 5. Pensando a respeito da dupla face do trabalho dentro do capitalismo, são feitas as afirmações abaixo: I. Por um lado, o trabalho atua como princípio educador, pois contribui para a educação do trabalhador de modo que este se organize e compreenda as relações sociais. II. O trabalho na formação social do capitalismo, também se institui como alienação, pois reforça o sentido da adaptação. III. Ao mesmo tempo em que o trabalho é exercido de forma alienada, no capitalismo, apresenta um aspecto redentor, pois através dele o trabalhador gera bens (materiais e imateriais) e imprime valores. Está(ão) correta(s): I,II e III. I e III. II e III. I e II. Somente I. Explicação: Ao gerar bens, deixamos nossas digitais naquilo que foi produzido. Isso gera sentimentos, ensinamentos e aprendizagens uma vez que gerações podem repetir ou aprimorar o produzido. A soma dos bens produzidos, reproduzidos, reconhecidos, transformados e aprendidos dará origem às diversas culturas e as possibilidades de emancipação humana. Dessa forma, estamos diante da dimensão educativa do trabalho. Ver Aula 9, telas 21 e 22, que contêm as afirmações aqui reproduzidas. 6. Analise as afirmativas abaixo: a) a produção capitalista consolidou-se pelo processo de acumulação de capital propiciado pela revolução comercial e pela oferta de trabalho de trabalhadores; b) o modo de produção capitalista se caracteriza, de um lado, pela presença dos proprietários dos meios de produção e, de outro lado, daqueles que dispõe apenas da força de trabalho; c) o exposto no ítem anterior define nitidamente duas classes sociais fundamentais: a burguesia e a classe trabalhadora; Sobre "a", "b" e "c", é certo afirmar: todas as afirmativas estão corretas todas as afirmativas estão incorretas apenas a afirmativa "c" está correta apenas a afirmativa "a" está correta apenas as afirmativas "b" e "c" estão corretas Explicação: O acúmulo de capital oriundo da revolução comercial 7. Segundo o pensamento Marxista, pode-se afirmar sobre Existência e Consciência: Existência e Consciência são sinônimos a Existência precede a Consciência a Consciência precede a Existência Existência e Consciência não são perceptíveis nenhuma das respostas mencionadas Explicação: A lógica Marxista 8. Sobre as relações entre alienação e trabalho, avalie as afirmações seguintes: I. A história dos homens é permeada por diferentes alienações, desde aquelas provocadas por um atraso de desenvolvimento até as que têm por base um inquestionável progresso objetivo. II. As alienações das sociedades primitivas continham o mesmo caráter negativo daquelas originárias das sociedades de classe. III. No sistema capitalista, a alienação é ideologicamente relacionada ao trabalho, não ao modelo capitalista, desqualificando assim o trabalhador. Está(ão) correta(s): II e III. I e III. I, II e III. I e II. Somente I. Explicação: Aula 9, tela 15: se tomarmos como exemplo as alienações das sociedades primitivas, veremos que não continham o mesmo caráter negativo daquelas originárias das sociedades de classe, em especial da sociedade capitalista, onde a forma mercantil exerce uma influência decisiva sobre todas as manifestações da vida, pois se trata de uma forma específica de sociabilidade fundada na produção generalizada de mercadorias, na qual os homens perdem o domínio sobre suas atividades.
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