Prova Presencial_ Psicologia e Educação

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04/05/2023, 16:08 Prova Presencial: Psicologia e Educação
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Seu Progresso: 100 %
Prova Presencial
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Enviado 15 de set de 2020 em 19:05
Esta tentativa levou 52 minutos.
5 / 5 ptsPergunta 1
Dos conceitos abaixo:
I) Ansiedade é um estado emocional caracterizado por nervosismo, preocupações e
apreensões relacionados com a ativação ou agitação do corpo.
II) Ansiedade traço: medidas da personalidade. Foco na autoimagem. Tendência em
perceber como ameaçadoras circunstâncias que não são ameaçadoras, ampliando
os níveis da ansiedade-estado.
III) Ansiedade-estado: é um estado emocional temporário, que depende da ação dos
estímulos ambientais, com sentimentos de apreensão e tensão conscientemente
percebidos, associados à ativação do sistema nervoso autônomo.
IV) O estresse ocorre quando há um desequilíbrio substancial entre as demandas
físicas e psicológicas impostas a um indivíduo e sua capacidade de resposta e sob
condições em que a falha em satisfazer tais demandas tem consequências
importantes.
V) Segundo Marilda Lipp (2018), o estresse pode apresentar de maneira física e/ou
psicológica em quatro diferentes níveis: fase de alerta, fase de resistência, fase de
quase exaustão e fase de exaustão.
Estão corretas:
 Todas as alternativas estão corretas. Correto!Correto!
 Todas as alternativas estão erradas. 
 I, II, III e IV. 
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 I, II, IV e V. 
 II, III, IV e V. 
 I, III, IV e V. 
0 / 5 ptsPergunta 2
Na psicanálise, Freud distinguiu três níveis de consciência em sua inicial divisão
topográfica da mente. Nesse sentido, é incorreto afirmar que:
 
o inconsciente refere-se ao material não disponível à consciência ou ao escrutínio do
indivíduo.
Você respondeuVocê respondeu
 
a psicanalise é composta pelo consciente, pré-consciente e inconsciente, estudo da
hipnose e comportamento.
Resposta corretaResposta correta
 
o pré-consciente relaciona-se aos conteúdos que podem facilmente chegar à
consciência.
 
o consciente diz respeito à capacidade de ter percepção dos sentimentos,
pensamentos, lembranças e fantasias do momento.
5 / 5 ptsPergunta 3
O senso comum gera confusão e mal-entendidos quando se trata de definir e
diferenciar a psicologia da psiquiatria. A definição de Psicologia é a ciência que trata
dos estados e processos mentais, do comportamento do ser humano e de suas
interações com um ambiente físico e social. Sobre o assunto, aponte a alternativa
correta.
 
Psiquiatria é ramo da medicina, é a ciência que se dedica ao estudo e ao tratamento
das doenças mentais. O seu objetivo é prevenir, diagnosticar, tratar e reabilitar os
distúrbios da mente.
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 Todas as alternativas estão corretas. Correto!Correto!
 
A psiquiatria inclui subespecialidades, como a psicopatologia (que estuda os processos
que podem levar à insanidade mental), a psicofarmacologia (dedicada à análise dos
efeitos dos fármacos nos tratamentos comportamentais, emocionais ou cognitivos) e a
sexologia (o estudo esquemático da sexualidade humana).
 
Uma pergunta não invasiva para um aluno, quando ele informa que irá a um psiquiatra,
é que tipo de medicamento ele está usando.
 Todas as alternativas estão erradas. 
 
Uma pergunta não invasiva para um aluno, quando ele informa que irá a uma consulta
psicológica, é qual a especialidade desse psicólogo.
0 / 5 ptsPergunta 4
Analise as afirmativas:
I) Psicologia é o estudo científico dos processos mentais e do comportamento do ser
humano e as suas interações com o ambiente físico e social. Outros afirmam que a
psicologia é o estudo do comportamento.
II) O objetivo da psicologia é exclusivamente diagnosticar, prevenir e tratar distúrbios
emocionais e doenças mentais.
III) A palavra psicologia provém dos termos gregos psico (alma ou atividade mental) e
logía (estudo).
IV) Algumas áreas da atuação da Psicologia no cotidiano: psicologia clínica,
psicologia organizacional, psicologia escolar, psicologia do esporte.
Estão corretas as afirmativas:
 I, II e IV. 
 I, II e III. 
 Todas as alternativas estão corretas. Você respondeuVocê respondeu
 II, III e IV. 
 Todas as alternativas estão erradas. 
 I, III e IV. Resposta corretaResposta correta
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5 / 5 ptsPergunta 5
Com base no estudo dos estilos de liderança, pode-se afirmar que em uma escola,
sala de aula, equipe esportiva, organização ou empresa o estilo de liderança mais
praticado é:
 
estilo autocrático: o líder resolve os problemas por si próprio, usando a informação
disponível no momento.
Correto!Correto!
 
estilo grupal: o líder compartilha os problemas com seus componentes; então, os
componentes, conjuntamente, tomam a decisão sem qualquer influência do líder.
 
estilo consultivo/individual: o líder consulta os integrantes individualmente e então toma
uma decisão. A decisão pode ou não refletir as ideias do grupo.
5 / 5 ptsPergunta 6
A psicologia é uma ciência que estuda a alma humana e faz parte de nosso cotidiano
nas mais diversas áreas. Qual dessas especialidades da psicologia NÃO existe?
 Psicologia Clínica. 
 Psicologia Escolar. 
 Psicologia do Trânsito. 
 Psicologia Hospitalar. 
 Psicologia do Esporte. 
 Psicologia Computacional. Correto!Correto!
5 / 5 ptsPergunta 7
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A partir da definição de Educação especial e legislação de Salamanca, Espanha,
1994, que preconiza educação para todos: “Toda criança possui características,
interesses, habilidades e necessidades de aprendizagem que são únicas.” São
sugestões complementares aos trabalhos cotidiano da escola.
I) Esporte como opção.
II) Rede de apoio.
III) Psicólogo escolar.
IV) Escola exclusiva e especial.
 
As opções corretas são:
 I, III e IV. 
 I, II e IV. 
 II, III e IV. 
 I, II e III. Correto!Correto!
5 / 5 ptsPergunta 8
Howard Gardner, americano, desenvolveu a teoria das Inteligências Múltiplas,
estabelecendo uma mediação entre os aspectos biológicos, psicológicos e culturais.
Afirma que a inteligência não é uma propriedade única da mente humana, mas a
interação entre as competências intelectuais – as inteligências. Sobre essas
competências, pode-se afirmar que:
I ) cada competência é relativamente independente das outras;
II) as competências não desenvolvidas ficam inerte ou cristalizadas;
III) as competências são exclusivamente emocionais;
IV) foram mapeadas nove inteligências diferentes.
 todas as afirmativas são falsas. 
 todas as afirmativas são verdadeiras. 
 I, III e IV são verdadeiras. 
 I, II e IV são verdadeiras. Correto!Correto!
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 II, III e IV são verdadeiras. 
10 / 10 ptsPergunta 9
Sua Resposta:
Com base nas teorias de Freud ou de Erickson, apresente uma teoria do
desenvolvimento humano, relatando cada fase, idade e principais características
desde o nascimento até a idade adulta.
Estágios:
Fase oral: 1 ano - interação latente ocorre através da boca, a criança tem prazer de
degustar e chupar nesta fase ela é totalmente dependente.
Fase anal: 1 a 3 ano - treinamento de controle com a bexiga, controlar as suas
necessidades, desenvolve um sentimento de independência.
Fase falica: 3 a 6 anos- nesta fase começam a descobrir a diferença entre macho e
fêmea.
Fase latência: 6 anos - desenvolvimento sociais, de comunicação e autoconfiança.
Fase genital: puberdade - começa um forte interesse e desenvolvimento sexual pelo
sexo oposto.
10 / 10 ptsPergunta 10
A figura abaixo representa a exposição do ser humano aos estímulos externos ou
internos, bem como o fluxo para geração de emoções e seu reflexo na saúde das
pessoas. A partir do estímulo “prova surpresa”, explique que fluxo normal e como
podemos alterar a emoção gerada.
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(https://portal.rybena.com.br)
Sua Resposta:
Em nosso corpo temos uma energia vital única, que enquanto nós estiver nos
alimentando bem e se sentindo bem o nosso corpo fica saudável. A partir do
momento que começamos a nos se preocupar demais e ter muito estresse no nosso
dia a dia e não se alimentar bem o nosso corpo começará a dar sinais de ansiedade,
exaustão, insônia...
Pontuação do teste: 50 de 60
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