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Avaliação Final (Discursiva) - Individual GEOLOGIA

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Prova Impressa
GABARITO | Avaliação Final (Discursiva) - Individual
(Cod.:886584)
Peso da Avaliação 4,00
Prova 69256570
Qtd. de Questões 2
Nota 10,00
Existem diversas classificações dos recursos naturais, podendo estes serem divididos em recursos 
biológicos, hídricos, minerais e energéticos. Além disso, outras divisões podem ser feitas, como 
recursos renováveis e não renováveis. 
Disserte sobre a diferença dos recursos renováveis e não renováveis.
Resposta esperada
Os recursos renováveis são aqueles que conseguem se recompor e podem ser inesgotáveis.
Dentre os exemplos de recursos naturais renováveis inesgotáveis estão a fonte solar e a eólica, as
quais não se esgotam, estando sempre disponíveis na natureza. Os recursos naturais não
renováveis, como o próprio nome nos diz, não são capazes de se renovar. Quando têm essa
capacidade, demoram muito tempo para realizá-la, podendo levar milhares de anos. Dentro desse
campo observamos o petróleo que, apesar de se formar durante um longo período geológico, é
rapidamente extraído. Outros exemplos de recursos não renováveis são os minérios.
Minha resposta
Os recursos renováveis são todos aqueles que possui fontes regeneradas ou que se renova
naturalmente ao passar do tempo. Podemos citar exemplos de recursos renováveis que são
energia solar, eólica, hidrelétrica, biomassa e geotérmica. Estes recursos tem a plena capacidade
de se renovar e não se acaba, mesmo após o uso, os mesmo ainda fica disponível. Os recursos
não renováveis são aqueles que não existe um ciclo existência e que também não pode se
regenerar e nem se renovar naturalmente, e o mesmo possui um baixo período de tempo após a
utilização pelo seres humanos. Podemos citar como exemplo o petróleo, minérios, gás natural e
etc. Lembrando que, se estes recursos não renováveis não forem usados de formas consciente,
poderão deixar de existir para gerações futuras.
Retorno da correção
Parabéns, acadêmico, sua resposta atingiu os objetivos da questão e você contemplou o esperado,
demonstrando a competência da análise e síntese do assunto abordado, apresentando excelentes
argumentos próprios, com base nos materiais disponibilizados.
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A+
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1
Diversas formas de conservação geológica de organismos vivos podem ocorrer em rochas. Essas 
conservações podem ser analisadas através da tafonomia.
Descreva os possíveis organismos vivos identificados em rochas.
Resposta esperada
*Dentre os organismos vivos possíveis de serem identificados e preservados em rochas, temos:
folhas ou partes de troncos de vegetais, *conchas de moluscos, *ossos e dentes de animais
extintos, *partes de insetos, *penas de aves e até mesmo tecidos moles.
Minha resposta
a tafonomia, reconhece várias espécies de organismos vivos preservados em rochas. Existe
alguns exemplos que incluem: Fósseis são restos ou sinal de organismos que sobrevieram no
passado, como ossos, dentes, conchas, pegadas e impressões de folhas. Estes fósseis pode
proporcionar informações preciosas sobre a história da vida na Terra. Coprólitos são fezes
fossilizadas de animais em outras palavras são classificadas como massa fecal endurecidas. Os
mesmo podem serem reveladas informações sobre a dieta e o comportamento alimentar dos
organismos que os produziram. Ovos e ninhos fossilizados: Determina se que organismos, como
dinossauros e aves, coloram seus ovos em ninhos. Esses ovos e ninhos fossilizados podem
fornecer informações sobre o comportamento reprodutivo e o cuidado desses animais.
Impressões de plantas: Em algumas rochas, é possível encontrar impressões de folhas, flores e
outros órgãos vegetais. Essas informações podem ajudar a reconstruir a flora dos tempos
passados e a entender as mudanças ambientais ao longo do tempo. Estes são alguns exemplos de
organismos vivos que podem ser identificados em rochas através da tafonomia. É importante ter
cuidados desses organismos que depende de condições específicas, como a presença de
sedimentos que os protejam da decomposição e que abastece a fossilização.
Retorno da correção
Parabéns, acadêmico, sua resposta atingiu os objetivos da questão e você contemplou o esperado,
demonstrando a competência da análise e síntese do assunto abordado, apresentando excelentes
argumentos próprios, com base nos materiais disponibilizados.
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