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Atividade 4 (A4) - QUALIDADE E TESTE DE SOFTWARE

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19/09/2023, 22:19 Atividade 4 (A4): Revisão da tentativa
https://ambienteacademico.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=2889840&cmid=1086900 1/6
Iniciado em terça, 19 set 2023, 21:56
Estado Finalizada
Concluída em terça, 19 set 2023, 22:18
Tempo
empregado
22 minutos 13 segundos
Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%)
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
“O CMMI organiza as práticas que já foram provadas como sendo efetivas, em uma estrutura que ajuda a organização a estabelecer
metas e prioridades para melhoria e fornece um guia na implementação destas melhorias.”
Disponível em: http://www.isdbrasil.com.br/o-que-e-cmmi.php Acessado em: 15/05/2019.
Desta forma, podemos dizer que o CMMI visa auxiliar no desenvolvimento de produtos. Considerando a citação apresentada e os
conteúdos estudados, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I - A área de processo Gerenciamento da Qualidade de Processo e do Produto, referente a categoria de suporte, diz respeito a gerenciar
os requisitos do produto para que o processo seja satisfeito com clareza.
Porque:
II - A área de processo Gerenciamento de Requisitos e Gerenciamento Quantitativo pertence à categoria Gerenciamento do Projeto.
A seguir, assinale a alternativa correta:
a. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
b. As asserções I e II são proposições falsas.
c. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justi�cativa correta da I.
d. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justi�cativa correta da I.
e. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 
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https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/GuiaDigital/Guia+digital/index.html
https://carreiras.fmu.br/
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19/09/2023, 22:19 Atividade 4 (A4): Revisão da tentativa
https://ambienteacademico.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=2889840&cmid=1086900 2/6
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
“CMMI é uma metodologia criada pela SEI (Software Engineering Institute) para ser um guia destinado a melhorar os processos
organizacionais e a habilidade desses em gerenciar o desenvolvimento, a aquisição e a manutenção de produtos e serviços.”
Disponível em: https://www.devmedia.com.br/cmmi-capability-maturity-model-integration/3530 Acessado em: 15/05/2019.
O modelo é dividido em visões aplicáveis a múltiplos contextos de negócio. Considerando a citação apresentada e os conteúdos
estudados, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I – O CMMI para Serviços tem é direcionado à melhoria do desempenho e das principais capacidades das organizações que trabalham
com serviços B2B, B2C e serviços independentes
Porque:
II – Se aplicado de forma clara e correta o modelo pode aumentar a satisfação do cliente em relação a organização.
A seguir, assinale a alternativa correta:
a.  A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
b. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
c. As asserções I e II são proposições falsas.
d. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justi�cativa correta da I.
e. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justi�cativa correta da I. 
“O MPS-BR (Melhoria do Processo de Software Brasileiro) é uma metodologia voltada à área de desenvolvimento de sistemas e que foi
criada por um conjunto de organizações ligadas ao desenvolvimento de software.”
Disponível em: https://www.devmedia.com.br/maturidade-no-desenvolvimento-de-software-cmmi-e-mps-br/27010 Acessado em:
16/05/2019.
Dentro do MPS-BR é utilizado as principais abordagens internacionais voltadas para a melhoria do processo de software. Considerando
a citação apresentada e os conteúdos estudados, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I - O nível de maturidade C é composto pelos processos dos níveis de maturidade anteriores (G ao D) acrescidos dos processos de
desenvolvimento para Reutilização, Gerência de Decisões e Gerência de Riscos.
Porque:
II - No nível A, a implementação de pelo menos um dos processos já faz com que seja atingido os objetivos quantitativos de negócio.
A seguir, assinale a alternativa correta:
a. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
b. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. 
c.  As asserções I e II são proposições falsas.
d. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justi�cativa correta da I.
e. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justi�cativa correta da I.
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Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
“ISO 12207 (...) tem como principal objetivo fornecer uma estrutura comum para que o adquirente, fornecedor, desenvolvedor,
mantenedor, operador, gerentes e técnicos, envolvidos com o desenvolvimento de software.”
Disponível em: https://www.conhecimentogeral.inf.br/iso_12207/ Acessado em: 16/05/2019.
Esta ISO possui uma estrutura de maneira bem �exível. Considerando a citação apresentada e os conteúdos estudados, analise as
asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I – Composta por um conjunto abrangente de diretrizes a partir do qual uma organização pode construir modelos de ciclo de vida de
software.
Porque:
II – Esta norma ela pode ser utilizada somente por uma organização, em um projeto, e por um adquirente e um fornecedor.
A seguir, assinale a alternativa correta:
a. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justi�cativa correta da I.
b. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
c. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justi�cativa correta da I.
d. As asserções I e II são proposições falsas.
e. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. 
A norma ISO/IEC 12207 “(...) estabelece uma estrutura (...) bem de�nida, que pode ser referenciada pela indústria de software. A
estrutura contém processos, atividades e tarefas que serão aplicadas durante a aquisição de um produto de software ou serviço, e
durante o fornecimento, desenvolvimento, operação, manutenção e descontinuidade dos produtos de software”.
Disponível em: https://www.abntcatalogo.com.br/norma.aspx?ID=38643 Acessado em: 16/05/2019.
Considerando as informações expostas e o texto-base da disciplina, analise as a�rmativas abaixo:
I – O documento que descreve a norma fornece somente processos para a qualidade do software. II – Provê uma estrutura para que
uma organização de�na seus processos.
III – É composta por um conjunto abrangente de diretrizes a partir do qual uma organização pode construir modelos de ciclo de vida de
software.
IV – O processo de ciclode vida são realizados por usuários comuns, que utilizam o produto às vezes, sem estar muito interessado no
resultado.
Está correto o que consta em:
a. I, II e III.
b. I e II, apenas.
c. III, apenas.
d. II e III, apenas. 
e. I, apenas.
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https://ambienteacademico.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=2889840&cmid=1086900 4/6
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
“O MPS.BR, Melhoria do Processo de Software Brasileiro, é um programa da Softex com apoio do Ministério da Ciência, Tecnologia,
Inovações e Comunicações (MCTIC). Com início em dezembro de 2003, o programa tem como objetivo melhorar a capacidade de
desenvolvimento de software, serviços e as práticas de gestão de RH na indústria de TIC.”
Disponível em: https://softex.br/mpsbr/ Acessado em: 16/09/2015.
Considerando as informações apresentadas e os conteúdos estudados, análise os níveis de maturidade existentes a seguir, e associe-os
a sua respectiva característica:
I. Nível G
II. Nível D
III. Nível A
IV. Nível F
(  ) Largamente De�nido.
(  ) Gerenciado.
(  ) Em Otimização.
(  ) Parcialmente Gerenciado.
Com base nas relações feitas anteriormente, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
a. II, IV, I, III.
b. I, III, IV, II.
c. II, III, IV, I.
d. I, IV, III, II.
e. II, IV, III, I. 
O modelo CMMI (Capability Maturity Model Integration) refere-se a melhoria de processos. Os principais processos para o
gerenciamento de riscos são chamados de áreas de processos. Cada área de processo possui uma categoria, um nível e um propósito.
Sobre os processos e suas categorias, é correto a�rmar que as áreas de processos do CMMI podem ser agrupadas por categorias, da
seguinte forma:
a. Gerenciamento de projeto; Gestão de pessoas; Custos e Entrega.
b. Gerenciamento de projeto; Engenharia e Suporte. 
c. Gerenciada; Executada; Controle e otimização.
d. Gerenciamento de hardware; Gestão de con�itos; Manutenibilidade e Teste.
e. Gestão de recursos humanos; Gestão de TI; Teste e Manutenção.
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Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
“O CMMI (Capability Maturity Model Integration) refere-se a uma ferramenta criada na década de 80 para gerir projetos de Software.
Seu objetivo é o de, através de estágios de evolução, garantir a qualidade dos mesmos.”
Disponível em: https://www.ibccoaching.com.br/portal/empreendedorismo/entenda-o-que-e-cmmi-e-seus-niveis/ Acessado em:
19/05/2019.
O CMMI possui alguns níveis que possuem determinadas especi�cidades. Considerando as informações expostas e o texto-base da
disciplina, analise as a�rmativas abaixo:
I. É um modelo muito utilizado que realiza a classi�cação da maturidade de um processo de desenvolvimento.
II. O modelo é composto por quatro níveis de maturidade do processo, sendo o último nível o pior do modelo.
III. O único objetivo do modelo CMMI é a qualidade do software, sendo que isso não se re�ete no processo de desenvolvimento do
mesmo.
IV. O quinto nível do modelo CMMI é conhecido como nível de melhoria contínua em seus processos.
É correto o que se a�rma em:
a. I, apenas.
b. III e IV, apenas.
c. I e IV, apenas. 
d.  II e III, apenas.
e. I, III e IV, apenas.
“O programa MPS.BR – Melhoria de Processo do Software Brasileiro (..). tem como principal objetivo desenvolver e disseminar modelos
de melhoria de processos que atendam às necessidades da Indústria Brasileira de Software e Serviços de TI.”
Disponível em: https://www.desenvolva.info/o-que-e-o-mps-br/ Acessado em: 19/05/2019.
O MPS-BR atualmente está sob coordenação do SOFTEX - Associação para Promoção da Excelência do Software Brasileiro.
Considerando a citação apresentada e os conteúdos estudados, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I - O nível de maturidade G é o mais baixo da escala e é composto pelos processos gerência de projetos e gerência de requisitos
Porque:
II - A cada nível de maturidade, são adicionados um conjunto de processos que auxiliam a obtenção do nível de maturidade.
Lembrando-se que para cada nível superior, exige-se os passos do nível anterior.
A seguir, assinale a alternativa correta:
a. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
b. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justi�cativa correta da I. 
c. As asserções I e II são proposições falsas.
d. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justi�cativa correta da I.
e. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
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Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
“A norma ISO/IEC 15504 de�ne o processo de desenvolvimento de software, de modo que este processo se torne e�ciente. Devido ao
tamanho deste documento, decidi resumi-lo em alguns tópicos interessantes para facilitar a compreensão”.
Disponível em: http://www.�ymild.com/resumo-iso-15504-spice-parte-1/ Acessado em: 19/05/2019
Esta é uma norma que de�ne várias atividades para manter a qualidade do software. Considerando a citação apresentada e os
conteúdos estudados, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I – Na dimensão de capacidade cada processo possui seis níveis de capacidade.
Porque
II – Na dimensão de processos temos 5 categorias de processos de�nidas e similares a normal ISO/IEC 12207.
A seguir, assinale a alternativa correta:
a. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
b.  As asserções I e II são proposições falsas.
c. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justi�cativa correta da I. 
d. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justi�cativa correta da I.
e. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
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