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Educação Física

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A Educação Física é uma disciplina que tem como objetivo promover a saúde e o bem-estar dos alunos por meio da prática de atividades físicas. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre os benefícios da atividade física para o corpo e a mente, além de desenvolverem habilidades motoras e trabalharem em equipe. A disciplina é importante para a formação integral dos alunos, contribuindo para a melhoria da qualidade de vida e para a prevenção de doenças relacionadas ao sedentarismo. O profissional formado em Educação Física pode atuar em diversas áreas, como escolas, academias, clubes esportivos, empresas e hospitais.

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ASPECTOS COMPORTAMENTAIS E PSICOLÓGICOS DA ATIVIDADE FÍSICA E ESPORTIVA A4

RESTRICTED

Graduate

Universidade Anhembi Morumbi

“Chegará um tempo em que, um povo para combater a corrupção, talvez tenha que retroagir uns vinte ou trinta anos no Judiciário, pois é nele que se perpetua o mal.” Nicolau Maquiavel em 1523.

Mazin Silva

Outros

Farmacologia

Farmacologia I é uma disciplina que faz parte da grade curricular de cursos da área de saúde. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre os princípios básicos da farmacologia, como a absorção, distribuição, metabolismo e excreção de medicamentos no organismo humano. Além disso, são abordados temas como farmacocinética, farmacodinâmica e toxicologia. O conhecimento adquirido em Farmacologia I é fundamental para a compreensão dos efeitos dos medicamentos no corpo humano e para a prescrição e administração segura de medicamentos pelos profissionais da área de saúde.

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Quais os efeitos colaterais do uso da testosterona?


A. Surgimento de acne; danos no fígado; atrofia de crescimento; interrupção na puberdade; aum...

Quais os efeitos colaterais do uso da testosterona? A. Surgimento de acne; danos no fígado; atrofia de crescimento; interrupção na puberdade; aumento da agressividade e apetite sexual; desenvolvimento de tecido mamário; impotência; redução na produção de esperma; depressão; suicídio. B. Surgimento de acne; danos no fígado; atrofia de crescimento; interrupção na puberdade; aumento da agressividade e apetite sexual; desenvolvimento de tecido mamário; impotência; redução na produção de esperma; sensação de bem-estar. C. Surgimento de acne; danos no fígado; aceleração de crescimento; interrupção na puberdade; aumento da agressividade e apetite sexual; desenvolvimento de tecido mamário; impotência; aumento na produção de esperma; depressão; suicídio; apetite desregulado; problemas de memória. D. Surgimento de acne; danos no fígado; atrofia de crescimento; interrupção na puberdade; diminuição da agressividade e apetite sexual; desenvolvimento de tecido mamário; impotência; redução na produção de esperma; depressão; fadiga; cansaço muscular. E. Surgimento de acne; danos no fígado; atrofia de crescimento; interrupção na puberdade; aumento da agressividade e apetite sexual; desenvolvimento de tecido mamário; impotência; redução na produção de esperma; depressão; suicídio; alegria, satisfação; elevada autoestima.

General Studies

Desenvolvendo com Questões: Compartilhando questões para auxiliar no desenvolvimento de habilidades e conhecimentos em diversas áreas do conhecimento. Vamos juntos aprimorar nossas habilidades através de questões desafiadoras!

Desenvolvendo com Questões

Psiquiatria

A disciplina de Psiquiatria I é uma introdução ao estudo dos transtornos mentais. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre os diferentes tipos de transtornos, como depressão, ansiedade, esquizofrenia, transtornos de personalidade, entre outros. São abordados temas como diagnóstico, tratamento e prevenção desses transtornos. A disciplina é importante para profissionais da área de saúde mental, como psiquiatras, psicólogos e enfermeiros, que precisam entender as causas e os sintomas dos transtornos mentais para poderem oferecer um tratamento adequado aos pacientes.

A utilização de estimulantes pode ocasionar alguns malefícios. Quais são eles?


A. Insônia; ganho de peso; dependência e vício; ansiedade; aumento...

A utilização de estimulantes pode ocasionar alguns malefícios. Quais são eles? A. Insônia; ganho de peso; dependência e vício; ansiedade; aumento da frequência cardíaca; tremores; hidratação; aumento do risco de derrame. B. Insônia; ganho de peso; dependência e vício; ansiedade; frequência cardíaca regular; tremores; hidratação; aumento do risco de derrame. C. Insônia; perda de peso; independência e vício; ansiedade; diminuição da frequência cardíaca; tremores; desidratação; aumento do risco de derrame. D. Insônia; ganho de peso; dependência e vício; ansiedade; diminuição da frequência cardíaca; tremores; hidratação; aumento do risco de derrame. E. Insônia; perda de peso; dependência e vício; ansiedade; aumento da frequência cardíaca; tremores; desidratação; aumento do risco de derrame.

As afirmativas abaixo dizem respeito a comportamentos do sujeito que possui Bulimia.
I. Volumosa ingestão de alimentos.
II. Preocupação excessiva c...

As afirmativas abaixo dizem respeito a comportamentos do sujeito que possui Bulimia. I. Volumosa ingestão de alimentos. II. Preocupação excessiva com o peso e massa corporal. III. Incitação de vômitos. IV. Prática de atividade física regular. V. Sensação de perda de controle. Está correto o que se afirma em: A. V, apenas. B. I, II, III, IV e V. C. I, II, III e V. D. I e II. E. I, III, IV.

Nutrição Esportiva

A Nutrição Esportiva é uma disciplina que estuda a relação entre a alimentação e o desempenho físico. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre os nutrientes necessários para a prática de atividades físicas, como montar um plano alimentar adequado para cada tipo de esporte e como suplementos alimentares podem ser utilizados para melhorar o desempenho. A disciplina é importante para profissionais da área de saúde e esportes, que precisam orientar atletas e praticantes de atividades físicas sobre a importância da alimentação para o rendimento e a recuperação muscular. O conhecimento em Nutrição Esportiva é fundamental para nutricionistas, educadores físicos, treinadores e outros profissionais da área, que devem prescrever, orientar e acompanhar a alimentação de seus pacientes e atletas.

As afirmativas abaixo tratam de tipos de substâncias consideradas doping.
I. agentes anabólicos.
II. efedrina ou álcool.
III. hormônios sintéticos....

As afirmativas abaixo tratam de tipos de substâncias consideradas doping. I. agentes anabólicos. II. efedrina ou álcool. III. hormônios sintéticos. IV. betabloqueadores. V. fármacos. Está correto o que se afirma em: A. V, apenas. B. I, III e V. C. I, III, IV. D. I, II, III, IV e V. E. I, apenas.

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ASPECTOS COMPORTAMENTAIS E PSICOLÓGICOS DA ATIVIDADE FÍSICA E ESPORTIVA A4

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