Prova EAD - AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL E ESCOLAR

Prévia do material em texto

Prova EAD - AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL E ESCOLAR
	Iniciado em
	domingo, 28 mai. 2023, 17:15
	Estado
	Finalizada
	Concluída em
	domingo, 28 mai. 2023, 17:23
	Tempo empregado
	7 minutos 56 segundos
	Avaliar
	10,00 de um máximo de 10,00(100%)
Parte superior do formulário
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Assinale a alternativa que completa corretamente os espaços em branco.
I- O nível _______________ da avaliação é aquele desenvolvido em âmbito nacional, por organismos externos à escola, e tem como objetivo verificar a qualidade do ensino e da educação no país. No Brasil há o INEP – Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais, que coordena os processos de avaliação externa às escolas.
II- O nível ______________ que leva em conta valores sociológicos da avaliação é circunscrita ao espaço da sala de aula, é a avaliação da aprendizagem, de responsabilidade do docente.
III- O nível _______________ da avaliação é aquele desenvolvido por organismos internacionais que buscam fixar padrões de desempenho, de referência para a criação de metas e diretrizes para os sistemas educacionais de diferentes países, em nível global. Tem-se como exemplo o PISA – Programa Internacional de Avaliação de Alunos, coordenado pela Organização de Cooperação e Desenvolvimento Econômico - OCDE.
Questão 1Escolha uma opção:
macrossocilógico/ em larga escala / megassociológico
macrossociológico / microestrutual / megassociológico
megaestrutura / microssociológico / macrossociológico
microestrutural / macroestrutural / megaestrutural
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: macrossociológico / microestrutual / megassociológico
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Assinale a alternativa correta. “O Sucesso do processo educativo não depende apenas da sala de aula, mas também das atitudes e vivências do cotidiano.” 
São indicadores de qualidade da dimensão “corpo docente”, segundo a Ação Educativa.
Questão 2Escolha uma opção:
Serem todos membros da APM.
Serem  todos agentes mobilizadores da participação de alunos.
Discutirem em todas reuniões,  propostas  novas e criativas. Agirem para a melhoria da escola.
Comprovada habilitação; formação continuada; suficiência da equipe escolar; assiduidade da equipe escolar e estabilidade da equipe escolar.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Comprovada habilitação; formação continuada; suficiência da equipe escolar; assiduidade da equipe escolar e estabilidade da equipe escolar.
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Assinale a alternativa que completa corretamente a afirmação. Dependendo da natureza da informação coletada e das questões de avaliação, é possível optar-se por um processo de análise específico.
Questão 3Escolha uma opção:
Os dados de natureza qualitativa deverão ser objeto de análise estatística, e os de natureza quantitativa poderão ser apresentados em descrições.
Os dados de ambas naturezas podem ser registrados em tabelas, gráficos de porcentagem.
Os dados qualitativos e quantitativos devem ser apresentados por meio da narração analítica e comprovados por fotos e/ou vídeos.
Os dados de natureza quantitativa deverão ser objeto de análise estatística, e os de natureza qualitativa poderão ser apresentados em descrições.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Os dados de natureza quantitativa deverão ser objeto de análise estatística, e os de natureza qualitativa poderão ser apresentados em descrições.
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Quais as fontes que podem (e devem) ser empregadas para selecionar os indicadores de qualidade, para subsidiar a tomada de decisões são:
Questão 4Escolha uma opção:
Estudos  teóricos  relativos ao processo de avaliação , conhecer  a legislação educacional em vigor no país como aquela relativa ao Sistema de Ensino.
Estudar resultados estatísticos  dos últimos Censo Escolar e comparar com os dados da escola que se encontram na secretaria da instituição quanto aos itens fracasso escolar, instabilidade de fluxo escolar e evasão.
Levantamento de dados obtidos em pesquisas acadêmicas que tratam do fracasso escolar.
Conhecimentos sobre as fichas e relatórios de avaliação de aprendizagem que os alunos trazem do ano anterior.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Estudos  teóricos  relativos ao processo de avaliação , conhecer  a legislação educacional em vigor no país como aquela relativa ao Sistema de Ensino.
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Umas das críticas mais frequentes em relação às Provas das avaliações externas como a Prova Brasil é:
Questão 5Escolha uma opção:
o risco de usarem os resultados para fazer ranqueamento das escolas
a falta de um sistema confiável de correção
apresentar questões sobre assuntos não tratados pelos professores
a uniformização dos conteúdos curriculares em diferentes Regiões do país
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: o risco de usarem os resultados para fazer ranqueamento das escolas
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Dois valores precisam ser praticados para a instalação ou recuperação da confiança e respeito.na gestão escolar. Um deles é a Validade.
Assinale a alternativa INCORRETA por ser uma medida que não confere validade ao processo de autoavaliação:
Questão 6Escolha uma opção:
Capacitar os funcionários e pais para  delegar aos mais colaboradores, o processo de aurtoavaliação escolar
Saber analisar e comunicar com clareza as decisões tomadas e as medidas pedagógicas adotadas pela escola provando que elas ajudam a melhorar o desempenho escolar e o convívio na escola
Não adotar medidas sem validade pedagógica, apenas para seguir o senso comum da sociedade guiada pela falsa ideia de que a educação é um produto do mercado de consumo, lançado todos os anos numa embalagem diferente
Usar argumentos apoiados em pesquisas, em teorias pedagógicas, estudos e estatísticas e que provem à comunidade que não há apenas voluntarismo para atender interesses particulares
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Capacitar os funcionários e pais para  delegar aos mais colaboradores, o processo de aurtoavaliação escolar
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Assinale a alternativa que NÃO reúne de forma correta 3 das finalidades da autoavaliação interna da escola.
Questão 7Escolha uma opção:
Promove desenvolvimento profissional;exercita a responsabilidade social; é destinado para a utilização.
Mesmo sendo interna,  a autoavaliação pode e deve contar com a assessoria de agentes externos; exercita a responsabilidade social da instituição; dirige o olhar criticamente para a escola  com a finalidade de melhorar o seu desempenho.
É destinada a prestar conta do trabalho político pedagógico da escola junto aos órgãos centrais ou mantenedoras;  identificar os confrontos entre os segmentos internos; evitar a formulação de juízo de valor  sobre suas práticas.
Busca o sentido da organização e das ações da escola; constrói referenciais em busca de fatos comprobatórios, evidências, para formulação de juízo de valor; dá-se no coletivo.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: É destinada a prestar conta do trabalho político pedagógico da escola junto aos órgãos centrais ou mantenedoras;  identificar os confrontos entre os segmentos internos; evitar a formulação de juízo de valor  sobre suas práticas.
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Assinale a correta . Afirma-se sobre Avaliação Institucional.
Questão 8Escolha uma opção:
A avaliação institucional  faz parte de um ranking que oferece premiação às melhores escolas
A avaliação inserida nas várias ações desenvolvidas na escola se coloca como mediadora do crescimento da comunidade escolar.
Pode ser definida como uma análise sistemática das escolas  particularescom vistas a identificar seus pontos fortes e fracos.
A avaliação institucional interna das escolas é  um roteiro simples a ser respondido individualmente  pelos docentes e discentes
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: A avaliação inserida nas várias ações desenvolvidas na escola se coloca como mediadora do crescimento da comunidade escolar.
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Quanto à avaliação institucional, assinale a alternativa correta:
Questão 9Escolha uma opção:
A avaliação institucional é uma particularidade de instituições públicas, não se aplicando a outras instituições do setor privado
Na administração pedagógica, entende-se a necessidade exclusiva de utilização desse instrumento pelo  diretor da escola ou pelo psicólogo institucional, uma vez que esses profissionais exercem função semelhante
A avaliação institucional possibilita um olhar crítico e detalhista sobre a instituição e seus colaboradores, abordando vários aspectos relevantes para a organização
Trata-se de uma abordagem exclusivamente pedagógica, que consiste na aplicação de provas para gestores e colaboradores de empresas e indústrias
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: A avaliação institucional possibilita um olhar crítico e detalhista sobre a instituição e seus colaboradores, abordando vários aspectos relevantes para a organização
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
“O processo de avaliação envolve três momentos reflexivos: a descrição e a problematização da realidade escolar, a compreensão crítica da realidade descrita e problematizada e a proposição de alternativas de ação, momento de criação coletiva. ”
Questão 10Escolha uma opção:
Essa orientação deve ser seguida para a  avaliação exclusiva da gestão escolar
Tal sistemática deve ser empregada só para avaliação pedagógica
Esses momentos precisam ser levados em conta apenas na avaliação da administração do espaço da escola
O momento de proposição de alternativas de ação deve ser levado em conta inclusive quando for feita a avaliação do curso
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: O momento de proposição de alternativas de ação deve ser levado em conta inclusive quando for feita a avaliação do curso
Parte inferior do formulário
Prova EAD 
-
 
AVALIAÇÃO 
INSTITUCIONAL E ESCOLAR
 
Iniciado em
 
domingo, 28 mai. 2023, 17:15
 
Estado
 
Finalizada
 
Concluída em
 
domingo, 28 mai. 2023, 17:23
 
Tempo empregado
 
7 minutos 56 segundos
 
Avaliar
 
10,00
 
de um máximo de 10,00(
100
%)
 
Questão
 
1
 
Correto
 
Atingiu 1,00 de 1,00
 
M
arcar questão
 
Texto da questão
 
Assinale a alternativa que completa corretamente os espaços em branco.
 
I
-
 
O nível _______________ da avaliação é aquele desenvolvido em âmbito nacional, por organismos 
externos à escola, e tem como objetivo verificar a qualidade do ensino e da educação no país. No 
Brasil há o INEP 
–
 
Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas E
ducacionais, que coordena os 
processos de avaliaçăo externa ŕs escolas.
 
II
-
 
O nível ______________ que leva em conta valores sociológicos da avaliaçăo é circunscrita ao espaço 
da sala de aula, é a avaliaçăo da aprendizagem, de responsabilidade do docente.
 
III
-
 
O nível
 
_______________
 
da avaliaçăo é aquele desenvolvido por organismos internacionais que 
buscam fixar padrőes de desempenho, de referęncia para a criaçăo de metas e diretrizes para os 
sistemas educacionais de diferentes países, em nível global. Te
m
-
se como exemplo o PISA 
–
 
Programa Internacional de Avaliaçăo de Alunos, coordenado pela Organizaçăo de Cooperaçăo e 
Desenvolvimento Econômico 
-
 
OCDE.
 
 
Questão 1
Escolha uma opção:
 
 
ma
crossocilógico/ em larga escala / megassociológico
 
 
macrossociológico / microestrutual / megassociológico
 
 
mega
estrutura / microssociológico / macrossociológico
 
 
microestrutural / macroestrutural / megaestrutural
 
Feedback
 
Sua resposta está correta.
 
A resposta correta é: macrossociológico / microestrutual / megassociológico
 
Questão
 
2
 
Correto
 
Atingiu 1,00 de 1,00
 
Marcar questão