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Aula 3 - INCLUSÃO DE TRANSTORNOS GLOBAIS DO DESENVOLVIMENTO NA EDUCAÇÃO

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Natasha Nogy

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Questões resolvidas

1. Qual afirmação está INCORRETA ao se referir às características do transtorno desafiador opositivo?

Com frequência perde a calma, mas acata as regras estabelecidas pelos professores.
As dificuldades temperamentais estão relacionadas com problemas de regulação emocional.
O transtorno causa prejuízo no estabelecimento de relações sociais.
A criança normalmente culpa os outros por seu mau comportamento.
Mesmo em passeios, em festas e no clube, apresenta comportamento raivoso e ressentido.

2. Relativamente à etiologia, ainda não há uma causa específica suficiente para explicar o transtorno de conduta. Muitos estudiosos indicam que os sintomas são explicados por algumas teorias. Indique qual teoria afirma que os sintomas do TC ocorrem por meio da imitação.


Teoria cognitiva
Teoria fisiológica
Teoria psicodinâmica
Teoria da aprendizagem
Teoria genética

3. No Brasil, a Lei no 10.216, de 6 de abril de 2001, dispõe sobre a proteção e os direitos das pessoas portadoras de transtornos mentais e redireciona o modelo assistencial em saúde mental. Nela os direitos são assegurados sem qualquer forma de discriminação para diversas categorias. Indique a seguir qual categoria NÃO está amparada pela lei:


Menina com Rett
Crianças com TID
Adultos com Asperger
Processo de inclusão educacional do aluno com autismo numa turma do 1º ano do ensino fundamental, qual estratégia NÃO deve ser recomendada ao professor?
Usar a punição para extinguir os comportamentos inadequados durante a aula
Estimular a aprendizagem por imitação, levando o aluno a imitar o colega
Sequenciar ordens e atividades a serem seguidas pelo aluno
Favorecer a participação do aluno em todas as atividades destinadas à sua turma
Na avaliação, optar por demonstrações práticas em lugar de respostas escritas unicamente

7. Baseia-se no 'processo neurológico que organiza as sensações do próprio corpo e do meio ambiente e possibilita o uso eficaz do corpo no meio'. Indique qual teoria aplica essa abordagem de atendimento do autismo.


Integração Sensorial
Tratamento e educação para crianças com autismo e com distúrbios correlatos da comunicação - TEACCH
Comunicação Suplementar Alternativa - CSA
Análise do Comportamento Aplicada - ABA
Atendimento clínico com enfoque psicanalítico

8. Os transtornos invasivos do desenvolvimento apresentam comprometimentos singulares e específicos a cada condição clínica. Indique qual transtorno NÃO consta na classificação do TID:


Transtorno da escrita
Transtorno invasivo do desenvolvimento sem outra especificação
Transtorno de Rett
Transtorno desintegrativo da infância
Transtorno do espectro do autismo

9. Indique qual das características a seguir NÃO se encontra no TEA.

Resistência a mudar de turma
Expressa ecolalia
Compreensão reduzida da fala
Inicia relação com os colegas da turma
Hiporreatividade a estímulos sensoriais

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Questões resolvidas

1. Qual afirmação está INCORRETA ao se referir às características do transtorno desafiador opositivo?

Com frequência perde a calma, mas acata as regras estabelecidas pelos professores.
As dificuldades temperamentais estão relacionadas com problemas de regulação emocional.
O transtorno causa prejuízo no estabelecimento de relações sociais.
A criança normalmente culpa os outros por seu mau comportamento.
Mesmo em passeios, em festas e no clube, apresenta comportamento raivoso e ressentido.

2. Relativamente à etiologia, ainda não há uma causa específica suficiente para explicar o transtorno de conduta. Muitos estudiosos indicam que os sintomas são explicados por algumas teorias. Indique qual teoria afirma que os sintomas do TC ocorrem por meio da imitação.


Teoria cognitiva
Teoria fisiológica
Teoria psicodinâmica
Teoria da aprendizagem
Teoria genética

3. No Brasil, a Lei no 10.216, de 6 de abril de 2001, dispõe sobre a proteção e os direitos das pessoas portadoras de transtornos mentais e redireciona o modelo assistencial em saúde mental. Nela os direitos são assegurados sem qualquer forma de discriminação para diversas categorias. Indique a seguir qual categoria NÃO está amparada pela lei:


Menina com Rett
Crianças com TID
Adultos com Asperger
Processo de inclusão educacional do aluno com autismo numa turma do 1º ano do ensino fundamental, qual estratégia NÃO deve ser recomendada ao professor?
Usar a punição para extinguir os comportamentos inadequados durante a aula
Estimular a aprendizagem por imitação, levando o aluno a imitar o colega
Sequenciar ordens e atividades a serem seguidas pelo aluno
Favorecer a participação do aluno em todas as atividades destinadas à sua turma
Na avaliação, optar por demonstrações práticas em lugar de respostas escritas unicamente

7. Baseia-se no 'processo neurológico que organiza as sensações do próprio corpo e do meio ambiente e possibilita o uso eficaz do corpo no meio'. Indique qual teoria aplica essa abordagem de atendimento do autismo.


Integração Sensorial
Tratamento e educação para crianças com autismo e com distúrbios correlatos da comunicação - TEACCH
Comunicação Suplementar Alternativa - CSA
Análise do Comportamento Aplicada - ABA
Atendimento clínico com enfoque psicanalítico

8. Os transtornos invasivos do desenvolvimento apresentam comprometimentos singulares e específicos a cada condição clínica. Indique qual transtorno NÃO consta na classificação do TID:


Transtorno da escrita
Transtorno invasivo do desenvolvimento sem outra especificação
Transtorno de Rett
Transtorno desintegrativo da infância
Transtorno do espectro do autismo

9. Indique qual das características a seguir NÃO se encontra no TEA.

Resistência a mudar de turma
Expressa ecolalia
Compreensão reduzida da fala
Inicia relação com os colegas da turma
Hiporreatividade a estímulos sensoriais

Prévia do material em texto

EM2120350 - INCLUSÃO DE TRANSTORNOS GLOBAIS DO DESENVOLVIMENTO NA EDUCAÇÃO
	 
		
	
		1.
		Qual afirmação está INCORRETA ao se referir às características do transtorno desafiador opositivo?
	
	
	
	Com frequência perde a calma, mas acata as regras estabelecidas pelos professores.
	
	
	As dificuldades temperamentais estão relacionadas com problemas de regulação emocional.
	
	
	O transtorno causa prejuízo no estabelecimento de relações sociais.
	
	
	A criança normalmente culpa os outros por seu mau comportamento.
	
	
	Mesmo em passeios, em festas e no clube, apresenta comportamento raivoso e ressentido.
	Data Resp.: 24/09/2023 20:04:40
		Explicação:
A resposta certa é: Com frequência perde a calma, mas acata as regras estabelecidas pelos professores.
	
	
	 
		
	
		2.
		Relativamente à etiologia, ainda não há uma causa específica suficiente para explicar o transtorno de conduta. Muitos estudiosos indicam que os sintomas são explicados por algumas teorias. Indique qual teoria afirma que os sintomas do TC ocorrem por meio da imitação.
	
	
	
	Teoria cognitiva
	
	
	Teoria fisiológica
	
	
	Teoria psicodinâmica
	
	
	Teoria da aprendizagem
	
	
	Teoria genética
	Data Resp.: 24/09/2023 20:05:04
		Explicação:
A resposta certa é: Teoria da aprendizagem
	
	
	 
		
	
		3.
		No Brasil, a Lei no 10.216, de 6 de abril de 2001, dispõe sobre a proteção e os direitos das pessoas portadoras de transtornos mentais e redireciona o modelo assistencial em saúde mental. Nela os direitos são assegurados sem qualquer forma de discriminação para diversas categorias. Indique a seguir qual categoria NÃO está amparada pela lei:
	
	
	
	Menina com Rett
	
	
	Crianças com TID
	
	
	Adultos com Asperger
	
	
	Menino sem autismo
	
	
	Jovens com TEA
	Data Resp.: 24/09/2023 20:05:15
		Explicação:
A resposta certa é: Menino sem autismo
	
	
	 
		
	
		4.
		Qual característica não faz parte do quadro do transtorno do espectro do autismo (TEA)?
	
	
	
	Comportamento repetitivo
	
	
	Interesse no relacionamento interpessoal
	
	
	Interesses restritos
	
	
	Comprometimento na interação social
	
	
	 Comunicação prejudicada
	Data Resp.: 24/09/2023 20:05:29
		Explicação:
A resposta certa é: Interesse no relacionamento interpessoal
	
	
	 
		
	
		5.
		Considerando os transtornos invasivos do desenvolvimento, indique qual alteração está presente ao diagnóstico:
	
	
	
	Audição
	
	
	Visão
	
	
	Deglutição
	
	
	Digestão
	
	
	Comunicação
	Data Resp.: 24/09/2023 20:05:46
		Explicação:
A resposta certa é: Comunicação
	
	
	 
		
	
		6.
		No processo de inclusão educacional do aluno com autismo numa turma do 1º ano do ensino fundamental, qual estratégia NÃO deve ser recomendada ao professor?
	
	
	
	Usar a punição para extinguir os comportamentos inadequados durante a aula
	
	
	Estimular a aprendizagem por imitação, levando o aluno a imitar o colega
	
	
	Sequenciar ordens e atividades a serem seguidas pelo aluno
	
	
	Favorecer a participação do aluno em todas as atividades destinadas à sua turma
	
	
	Na avaliação, optar por demonstrações práticas em lugar de respostas escritas unicamente
	Data Resp.: 24/09/2023 20:05:58
		Explicação:
A resposta certa é: Usar a punição para extinguir os comportamentos inadequados durante a aula
	
	
	 
		
	
		7.
		Baseia-se no ''processo neurológico que organiza as sensações do próprio corpo e do meio ambiente e possibilita o uso eficaz do corpo no meio''. Indique qual teoria aplica essa abordagem de atendimento do autismo.
	
	
	
	Integração Sensorial 
	
	
	Tratamento e educação para crianças com autismo e com distúrbios correlatos da comunicação ¿ TEACCH
	
	
	Comunicação Suplementar Alternativa - CSA
	
	
	Análise do Comportamento Aplicada - ABA
	
	
	Atendimento clínico com enfoque psicanalítico 
	Data Resp.: 24/09/2023 20:44:19
		Explicação:
A resposta certa é: Integração Sensorial 
	
	
	 
		
	
		8.
		Os transtornos invasivos do desenvolvimento apresentam comprometimentos singulares e específicos a cada condição clínica. Indique qual transtorno NÃO consta na classificação do TID:
	
	
	
	Transtorno da escrita 
	
	
	Transtorno invasivo do desenvolvimento sem outra especificação
	
	
	Transtorno de Rett
	
	
	Transtorno desintegrativo da infância
	
	
	Transtorno do espectro do autismo
	Data Resp.: 24/09/2023 20:07:03
		Explicação:
A resposta certa é: Transtorno da escrita 
	
	
	 
		
	
		9.
		Indique qual das características a seguir NÃO se encontra no TEA.
	
	
	
	Resistência a mudar de turma
	
	
	Expressa ecolalia
	
	
	Compreensão reduzida da fala
	
	
	Inicia relação com os colegas da turma
	
	
	Hiporreatividade a estímulos sensoriais
	Data Resp.: 24/09/2023 20:07:52
		Explicação:
A resposta certa é: Inicia relação com os colegas da turma
	
	
	 
		
	
		10.
		Desde a década de 1970, o psiquiatra brasileiro Christian Gauderer já alertava que as definições sobre o autismo não podiam ser deterministas, pois evoluem de acordo com os novos estudos e pesquisas que aprofundam o conhecimento sobre o tema. O autismo não estava relacionado com qual causa?
	
	
	
	Pessoas de qualquer origem étnica
	
	
	Pessoas de qualquer origem econômica
	
	
	Pessoas de qualquer origem racial
	
	
	Pessoas com quadros de psicose
	
	
	Pessoas de qualquer origem social
	Data Resp.: 24/09/2023 20:08:12
		Explicação:
A resposta certa é: Pessoas com quadros de psicose

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