Comércio Internacional - APOL 1

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Questão 1/10 - Análise de Conjuntura
Leia o texto a seguir:
“O debate sobre as relações entre taxa de câmbio e crescimento econômico pode ser visto a partir de dois prismas. O primeiro deles diz respeito aos efeitos de uma taxa de câmbio depreciada para o crescimento econômico. O 
segundo refere-se aos efeitos de uma depreciação cambiar isto é, do processo para se chegar a uma taxa de câmbio depreciada, quando o ponto de partida é um câmbio apreciado. No que se refere ao primeiro ponto, há uma 
controvérsia, tanto no Brasil como no exterior, que envolve, destacadamente, a avaliação de duas forças contrárias: os efeitos expansionistas do aumento da competitividade dos comercializáveis versus os efeitos negativos 
sobre o investimento de um alto preço dos bens de capital importados’.
Fonte: SOUZA, Francisco Eduardo Pires de. Processos de depreciação cambial são expansionistas ou contracionistas no Brasil? Uma avaliação do efeito do descasamento cambial do setor privado. Brazil. J. Polit. Econ. 
vol.39, no.1, página da citação 5. São Paulo. 2019. Disponível em: <https://www.scielo.br/pdf/rep/v39n1/1809-4538-rep-39-01-3.pdf>.
Tendo como base os conteúdos discutidos na disciplina Análise de Conjuntura, assinale a alternativa que apresenta, corretamente, dois possíveis efeitos da depreciação da taxa de câmbio para um país:
Há o incentivo às exportações, que ficam mais baratas, enquanto as importações se tornam mais caras.
Você assinalou essa alternativa (A)
^ Você acertou!
O que significa uma depreciação da taxa de câmbio? É uma depreciação do real em relação a uma moeda estrangeira, o que leva aos nacionais descobrirem que suas exportações estão baratas e as importações estão mais 
caras. Como, portanto, estamos tratando de preços relativos, os preços relativos dos bens nacionais ficam depreciados aos bens estrangeiros.
Referência: Rota de aprendizagem da aula 3. Análise da Conjuntura com o prof. Joaquim Israel Ribas Pereira. Tema 1: Taxa de Câmbio.
B Há um incentivo à industrialização, uma vez que as importações de tecnologias ficam mais acessíveis.
C Há um desincentivo ao setor agrícola, uma vez que ele depende muito da valorização da moeda local.
D Há um desincentivo às exportações, que têm os seus preços em equilíbrio com o mercado externo.
E Há um incentivo ao desenvolvimento tecnológico do país, uma vez que as importações se tornam caras.
Questão 2/10 - Análise de Conjuntura
Leia o texto abaixo:
Podemos afirmar que a macroeconomia é o principal ramo dentro da ciência econômica, é ali onde discutimos as perspectivas da economia para o próximo ano, ou o porquê do nível de desemprego ter subido, ou sobre a 
possibilidade do dólar apreciar ou depreciar até o final do ano, bem como ter lido algo sobre a Taxa Selic, Inflação, etc etc.
Fonte: Rota de aprendizagem da aula 1. Análise da Conjuntura com o prof. Joaquim Israel Ribas Pereira. Tema 5: O que é macroeconomia?
Tendo como base os conteúdos discutidos na disciplina Análise de Conjuntura, assinale a alternativa que apresenta, corretamente, no que consiste a macroeconomia:
https://www.scielo.br/pdf/rep/v39n1/1809-4538-rep-39-01-3.pdf
Podemos afirmar que a macroeconomia é o principal ramo dentro da ciência econômica, é ali onde discutimos as perspectivas da economia para o próximo ano, ou o porquê do nível de desemprego ter subido, ou sobre a 
possibilidade do dólar apreciar ou depreciar até o final do ano, bem como ter lido algo sobre a Taxa Selic, Inflação, etc etc.
Fonte: Rota de aprendizagem da aula 1. Análise da Conjuntura com o prof. Joaquim Israel Ribas Pereira. Tema 5: O que é macroeconomia?
Questão 2/10 - Análise de Conjuntura
Leia o texto abaixo:
Tendo como base os conteúdos discutidos na disciplina Análise de Conjuntura, assinale a alternativa que apresenta, corretamente, no que consiste a macroeconomia:
A macroeconomia é a subárea que se direciona a explicar tanto o crescimento econômico no longo prazo, quanto as flutuações no curto prazo que constituem o ciclo econômico.
Você assinalou essa alternativa (A)
^ Você acertou!
Inicialmente, vejamos a definição de macroeconomia proposta por Dornbusch, Fischer e Startz (2011): A macroeconomia está preocupada com o comportamento da economia como um todo - com expansões e recessões, 
produção total de bens e serviços, crescimento da produção, taxas de inflação e de desemprego, balanço de pagamentos e taxas de câmbio. A macroeconomia lida tanto com o crescimento econômico no longo prazo quanto as 
flutuações no curto prazo que constituem o ciclo econômico.
Referência: Rota de aprendizagem da aula 1. Análise da Conjuntura com o prof. Joaquim Israel Ribas Pereira. Tema 5: O que é macroeconomia?
B A macroeconomia é a subárea que se ocupa da análise sobre as transações financeiras em larga escala e realizadas no mercado internacional de ações.
C A macroeconomia é a subárea que objetiva explicar como se dão as relações e transações entre os grandes bancos internacionais.
D A macroeconomia é a subárea que busca compreender, em profundidade e no acumulado, como ocorrem as transações financeiras entre pessoas físicas.
E A macroeconomia é a subárea que realiza as análises de longo prazo das relações de amizade e das transações econômicas entre Estados.
Questão 3/10 - Análise de Conjuntura
Observe a figura abaixo:
Longo Prazo Curto Prazo
Questão 3/10 - Análise de Conjuntura
Observe a figura abaixo:
Longo Prazo Curto Prazo
P
p i
p
PI
p?
/
/
P2
/
Produto Potencial y Y
Fonte: Elaboração própria com base em Mankiw (2009)
Fonte: Rota de aprendizagem da aula 2. Análise da Conjuntura com o prof. Joaquim Israel Ribas Pereira. Tema 4: 
Oferta e Demanda Agregada.
Tendo como base os conteúdos discutidos na disciplina Análise de Conjuntura, assinale a alternativa que analisa, corretamente, a imagem acima que apresenta a curva da oferta agregada:
Nota: 10.0
A A curva de oferta agregada de longo prazo relaciona-se à oferta de trabalho, capital e tecnologia disponível e como o nível de preços náo afeta esses determinantes no longo prazo, a curva torna-se 
vertical. Na curva de curto prazo os preços influenciam nas variáveis reais da economia, levando a curva a uma inclinação positiva.
Você assinalou essa alternativa (A)
^ Você acertou!
Gabarito comentado:
De acordo com os conteúdos discutidos em sala, a imagem apresentada no enunciado representa as curvas de oferta agregada no longo e no curto prazo. Essa curva nos informa qual será a oferta de bens e serviços da 
economia a um certo nível de preços. E diferentemente da curva de demanda agregada, que tem inclinação negativa, a curva de oferta apresenta uma inclinação que dependerá do horizonte que estamos analisando. Assim, no 
longo prazo a curva de oferta será vertical e no curto prazo a curva de oferta terá inclinação positiva. Essencialmente a curva de oferta no longo prazo está relacionado com o conceito de produto potencial, ou seja, o produto no 
longo prazo depende da oferta de trabalho, capital e tecnologia disponível. Como o nível de preços não afeta esses determinantes no longo prazo, a curva de oferta torna-se vertical. No longo prazo, o trabalho, o capital, 
recursos naturais e a tecnologia são os fatores que determinam a quantidade ofertada de bens e serviços, independentemente de qual seja o nível de preços. Essa determinação é baseada na teoria macroeconômica clássica 
que se baseia na hipótese de que as variáveis reais não dependem das variáveis nominais. O produto potencial, ou também chamado de produto de pleno emprego, indica o produto que a economia obteria se todos os fatores 
estiverem em plena utilização. É usual também definir como taxa natural de produção, pois é o nível de produção em direção ao qual a economia gravita no longo prazo. Serão alterações nos quatro fatores (trabalho, capital, 
recursos naturais e tecnologia) que irão descolar a taxa natural de produção para a direita ou esquerda no gráfico. Observando o gráfico de curto prazo da oferta agregada notamos que esta apresenta inclinaçãopositiva, o que 
isto significa? Que no curto prazo os preços influenciam nas variáveis reais da economia, isto é, uma alta ou baixa dos preços aumentam ou diminuem o produto da economia, levando a curva a uma inclinação positiva.
Referência: Rota de aprendizagem da aula 2. Análise da Conjuntura com o prof. Joaquim Israel Ribas Pereira. Tema 4: Oferta e Demanda Agregada.
Questão 4/10 - Análise de Conjuntura
Uma forma de pensar na macroeconomia é que ela é constituída de um apanhado de hipóteses que tentam simplificar o complexo mundo e torná-lo mais fácil de entender. Vejamos de maneira mais simples: imagine uma 
maquete de arquitetura, ela não deixa de ser uma representação simplificada de um prédio ou uma casa, mas que, apesar desse realismo diminuto, nos ajuda a visualizar melhor como ficará o projeto. A macroeconomia 
funciona da mesma maneira, porém, por meio de equações e digramas.
Fonte: Rota de aprendizagem da aula 1. Análise da Conjuntura com o prof. Joaquim Israel Ribas Pereira. Tema 5: O que é macroeconomia?, adaptado.
Tendo como base os conteúdos discutidos na disciplina Análise de Conjuntura, assinale a alternativa que apresenta, corretamente, dois conceitos fundamentais para as análises macroeconômicas.
Nota: 0.0 I Você não pontuou essa questão
A Progressão e Recessão. 
B índice e Escala.
C Moeda e Crédito.
Você assinalou essa alternativa (C)
Curto prazo e Longo prazo.
^ Na disciplina, observamos que, uma vez entendido o que é macroeconomia e de onde ela surgiu, precisamos entender dois conceitos fundamentais em economia e nas análises macroeconômicas; e que provavelmente você já 
se deparou. Os conceitos de curto prazo e longo prazo.
Referência: Rota de aprendizagem da aula 1. Análise da Conjuntura com o prof. Joaquim Israel Ribas Pereira. Tema 5: O que é macroeconomia?
E Empréstimo e Dívida.
Questão 5/10 - Análise de Conjuntura
Leia o texto abaixo:
Uma vez que já compreendemos o que é uma análise conjuntura podemos passar para uma análise muito semelhante e complementar, a análise por meio de construção de cenários. Em um primeiro momento, a construção de 
cenários pode parecer algo complicado. Todavia, é uma análise relativamente simples que dependente de certo rigor científico. Quando estamos analisando uma situação, é natural pensar: “acho que ocorrerá isso..." ou “talvez 
ocorra aquilo...” , portanto, pensar em situação futura possível (cenário) é algo recorrente. O objetivo aqui será transformar isso em algo mais profissional, baseado em dados e métodos.
Fonte: Rota de aprendizagem da aula 1. Análise da Conjuntura com o prof. Joaquim Israel Ribas Pereira. Tema 2: Análise de Conjuntura e construção de cenários
Tendo como base os conteúdos discutidos na disciplina Análise de Conjuntura, assinale a alternativa que apresenta, corretamente, no que consiste a construção de cenários:
Nota: 10.0
A A construção de cenários refere-se ao empenho em prever os acontecimentos políticos de um país
B A construção de cenários diz respeito à tentativa de imaginar a reação dos agentes econômicos diante de uma crise.
Uma vez que já compreendemos o que é uma análise conjuntura podemos passar para uma análise muito semelhante e complementar, a análise por meio de construção de cenários. Em um primeiro momento, a construção de 
cenários pode parecer algo complicado. Todavia, é uma análise relativamente simples que dependente de certo rigor científico. Quando estamos analisando uma situação, é natural pensar: “acho que ocorrerá isso..." ou “talvez 
ocorra aquilo...” , portanto, pensar em situação futura possível (cenário) é algo recorrente. O objetivo aqui será transformar isso em algo mais profissional, baseado em dados e métodos.
Fonte: Rota de aprendizagem da aula 1. Análise da Conjuntura com o prof. Joaquim Israel Ribas Pereira. Tema 2: Análise de Conjuntura e construção de cenários
Tendo como base os conteúdos discutidos na disciplina Análise de Conjuntura, assinale a alternativa que apresenta, corretamente, no que consiste a construção de cenários:
Questão 5/10 - Análise de Conjuntura
Leia o texto abaixo:
A A construção de cenários refere-se ao empenho em prever os acontecimentos políticos de um país
B A construção de cenários diz respeito à tentativa de imaginar a reação dos agentes econômicos diante de uma crise.
C A construção de cenários refere-se à atividade de adivinhar o que irá acontecer no cenário doméstico no futuro
D A construção de cenários diz respeito à prática de imaginar agendas de pesquisas que possam se tornar importante futuramente.
E A construção de cenários refere-se ao esforço de criar descrições plausíveis e consistentes de situações futuras
Questão 6/10 - Análise de Conjuntura
Considere o texto a seguir:
Acho que é unânime que todos consideram que comércio internacional é bom, ninguém acha que a Noruega deve tentar a plantação de kiwi, deixando de importar do Chile, um país com características ambientais bem 
diferentes. Entretanto, não existe acordo entre os pesquisadores sobre qual o nível de comércio que deve existir entre os países. De maneira simplificada, podemos dizer que existe uma dicotomia entre aqueles que acreditam 
que o comércio internacional deve ser o mais livre possível, e aqueles para quem o comércio internacional deve ser restrito, visando proteger os trabalhadores locais.
Fonte: Rota de aprendizagem da aula 3. Análise da Conjuntura com o prof. Joaquim Israel Ribas Pereira. Tema 2: Comércio Internacional.
^ Você acertou!
No decorrer da aula 1 vimos que a análise por meio de construção de cenários é muito importante. Autores como Mietzner e Reger (2005), Wright e Spers (2006) e Morais et al (2015) apresentam como elemento comum a ideia 
de se tratar de um estudo de possíveis eventos futuros, independente da área de conhecimento. Sendo, portanto, um esforço de criar descrições plausíveis e consistentes de situações futuras, preparando o gestor de uma 
companhia ou governo para a tomada de decisões que serão necessárias.
Referência: Rota de aprendizagem da aula 1. Análise da Conjuntura com o prof. Joaquim Israel Ribas Pereira. Tema 2: Análise de Conjuntura e construção de cenários.
Tendo como base os conteúdos discutidos na disciplina Análise de Conjuntura, assinale a alternativa que apresenta, corretamente, duas teorias que são frequentemente utilizadas para explicar o comércio 
internacional:
Questão 6/10 - Análise de Conjuntura
Considere o texto a seguir:
Acho que é unânime que todos consideram que comércio internacional é bom, ninguém acha que a Noruega deve tentar a plantação de kiwi, deixando de importar do Chile, um país com características ambientais bem 
diferentes. Entretanto, não existe acordo entre os pesquisadores sobre qual o nível de comércio que deve existir entre os países. De maneira simplificada, podemos dizer que existe uma dicotomia entre aqueles que acreditam 
que o comércio internacional deve ser o mais livre possível, e aqueles para quem o comércio internacional deve ser restrito, visando proteger os trabalhadores locais.
Fonte: Rota de aprendizagem da aula 3. Análise da Conjuntura com o prof. Joaquim Israel Ribas Pereira. Tema 2: Comércio Internacional.
Tendo como base os conteúdos discutidos na disciplina Análise de Conjuntura, assinale a alternativa que apresenta, corretamente, duas teorias que sáo frequentemente utilizadas para explicar o comércio 
internacional:
Nota: 10.0
A
B
C
D
Teoria estruturalista e teoria individualista.
Teoria do sistema-mundo e teoria decolonial.
Teoria institucionalista e teoria construtivista.
Teoria dos Jogos e Teoria da Cooperação Programada.
Teoria das Vantagens Absolutas e Teoria das Vantagens Comparativas.
Você assinalou essa alternativa (E)
^ Você acertou!
Entre as muitas teorias existentes para explicar o comércio internacional, podem ser desatacadas: i) Teoria das Vantagens Absolutas - Esta teoria foi criada por Adam Smith no final do século XVIII. Nela, Smith defendia um 
sistema do tipo que visava o livre comércio, onde cadapaís deveria se especializar na produção de bens em que fosse mais eficaz. Vejamos um exemplo: Imagine dois países (Brasil e Argentina). No Brasil, um trabalhador 
consegue produzir duas camisetas por hora e cinco jaquetas por hora. Na Argentina, um trabalhador consegue produzir cinco camisetas por hora e duas jaquetas por hora. Segundo Adam Smith, o Brasil deveria se especializar 
na produção de jaquetas enquanto a Argentina na produção de camisetas. Assim, por exemplo, ao final de 4 horas se trabalho, no Brasil teríamos 20 jaquetas e na Argentina 20 camisetas, totalizando 40 peças no total. 
Entretanto imagine que cada país desejasse produzir jaquetas e camisetas, sem fazer as trocas pelo comercio internacional. Nesse caso, teríamos que, para 4 horas de trabalho no Brasil, seria produzido 4 camisetas e 10 
jaquetas e na Argentina 10 camisetas e 4 jaquetas. Por fim, as duas economias produziram apenas 28 peças de roupa, ou seja, uma redução relativamente grande, ii) Teoria das Vantagens Comparativas - Essa teoria 
originalmente foi elaborada pelo economista inglês David Ricardo no início do século XIX. Nessa teoria, o país vai produzir aquilo em que é mais eficiente e não somente mais eficaz. Vejamos um exemplo: Imagine novamente 
dois países (Brasil e Inglaterra). No Brasil, um trabalhador consegue produzir duas camisetas por horas e três bolsas por hora. Na Inglaterra, por outro lado, um trabalhador consegue produzir oito camisetas por hora ou quatro 
bolsas por hora. Nessa situação, a Inglaterra se mostra mais eficiente na produção dos dois bens. Portanto, valeria a pena a comercialização entre os dois países? Segundo a Teoria da Vantagens Comparativas sim, e nesse 
caso a Inglaterra deveria se especializar na produção de camisetas pois é onde apresenta vantagem comparativa. O Brasil, nesse exemplo, deveria se especializar na produção de Bolsas.
Referência: Rota de aprendizagem da aula 3. Análise da Conjuntura com o prof. Joaquim Israel Ribas Pereira. Tema 2: Comércio Internacional.
Questão 7/10 - Análise de Conjuntura
Leio o texto abaixo:
Uma pergunta interessante é qual o papel dos cenários para o tomador de decisão? O planejamento por cenários colabora para que dois erros comuns sejam amenizados: subestimar ou superestimar o ritmo e o impacto de 
mudanças. Haverá sempre uma propensão entre os indivíduos e empresas de subestimarem ou superestimarem a tendência de alguma variável, em economia isso é rotineiramente visualizado em análises de inflação, taxa de 
câmbio e talvez ainda, de maneira mais comum, no mercado financeiro.
Uma pergunta interessante é qual o papel dos cenários para o tomador de decisão? O planejamento por cenários colabora para que dois erros comuns sejam amenizados: subestimar ou superestimar o ritmo e o impacto de 
mudanças. Haverá sempre uma propensão entre os indivíduos e empresas de subestimarem ou superestimarem a tendência de alguma variável, em economia isso é rotineiramente visualizado em análises de inflação, taxa de 
câmbio e talvez ainda, de maneira mais comum, no mercado financeiro.
Fonte: Rota de aprendizagem da aula 1. Análise da Conjuntura com o prof. Joaquim Israel Ribas Pereira. Tema 2: Análise de Conjuntura e construção de cenários.
Questão 7/10 - Análise de Conjuntura
Leio o texto abaixo:
Tendo como base os conteúdos discutidos na disciplina Análise de Conjuntura, assinale a alternativa que apresenta, corretamente, uma das importantes contribuições da construção de cenários para a análise 
de conjuntura:
Com a construção de cenários, é possível tanto testar diferentes alternativas de futuro, como também vislumbrar as relações de causa-efeito em diferentes situações
Você assinalou essa alternativa (A)
^ Você acertou!
Usualmente, aqueles que começam no estudo de cenários partem somente para o cenário mais provável, isto é, a situação que a maioria dos analistas e os dados da realidade indicam como o futuro provável. Todavia, 
diferentes cenários podem ser obtidos quando realizamos especulações sobre diferentes alternativas no futuro, explorando impactos e implicações de decisões, escolhas, estratégias, e provendo vislumbres para distintas 
situações de causa-efeito. Por fim, uma vez que entendemos o que é análise de cenários, como esta conecta-se com a análise de conjuntura? Considerando que a análise de cenários são descrições plausíveis do futuro, é 
essencial partir de uma boa descrição do passado e do presente. Entender como a dinâmica da sociedade ocorreu até aquele momento servirá para fundamentar de maneira correta predições futuras. A análise de conjuntura 
terá o papel de realizar essa descrição do passado e do presente, explicando quais são as variáveis importantes e suas atuais condições.
Referência: Rota de aprendizagem da aula 2. Análise da Política Externa com a profa. Prof.8 Bruna Leal Barcellos. Tema 2: APE e o Realismo.
B Com a construção de cenários, é possível adiantar quais serão as ações tomadas e decisões dos nossos concorrentes.
C Com a construção de cenários, é possível adivinhar como o mercado se comportará em qualquer situação que venha a ocorrer.
D Com a construção de cenários, é possível estabelecer quais serão os rumos da política mundial nos próximos anos.
E Com a construção de cenários, é possível que os pesquisadores evitem conflitos internacionais e desastres ambientais.
Questão 8/10 - Análise de Conjuntura
Leia o trecho a seguir:
No decorrer da disciplina Análise de Conjuntura, nós observamos que para compreender a política cambial de um país é preciso observar se ele utiliza uma taxa de câmbio flutuante ou uma taxa de câmbio fixa. 
Fonte: Rota de aprendizagem da aula 3. Análise da Conjuntura com o prof. Joaquim Israel Ribas Pereira. Tema 1: Taxa de Câmbio.
Tendo como base os conteúdos discutidos na disciplina Análise de Conjuntura, assinale a alternativa que apresenta, corretamente, a principal diferença entre a taxa de câmbio flutuante e a taxa de câmbio fixa:
Questão 8/10 - Análise de Conjuntura
Leia o trecho a seguir:
No decorrer da disciplina Análise de Conjuntura, nós observamos que para compreender a política cambial de um país é preciso observar se ele utiliza uma taxa de câmbio flutuante ou uma taxa de câmbio fixa. 
Fonte: Rota de aprendizagem da aula 3. Análise da Conjuntura com o prof. Joaquim Israel Ribas Pereira. Tema 1: Taxa de Câmbio.
Tendo como base os conteúdos discutidos na disciplina Análise de Conjuntura, assinale a alternativa que apresenta, corretamente, a principal diferença entre a taxa de câmbio flutuante e a taxa de câmbio fixa:
A taxa de câmbio flutuante segue as alterações na demanda e oferta de moeda. A taxa de câmbio fixa é definida como uma paridade constante entre moeda nacional e uma estrangeira.
Você assinalou essa alternativa (A)
^ Você acertou!
A taxa de câmbio flutuante segue as alterações na demanda e oferta de moeda, sem intervenção do governo. Portanto, a característica mais importante desse regime de flutuação é que a taxa de câmbio é movida 
exclusivamente pelas forças de mercado. Alterações de demanda agregada são incorporadas rapidamente na taxa de câmbio. Além disso, outra característica do câmbio flutuante é que este funciona como um ajuste do balanço 
de pagamentos quando há um desequilíbrio entre a demanda e oferta de moeda estrangeira. Explicando melhor, um desequilíbrio geralmente ocorre quando a demanda de moeda estrangeira supera a oferta, a diferença terá 
que ser coberta por alguma fonte de financiamento extra ou terá que desaparecer via ajuste da demanda. Por outro lado, a taxa de câmbio fixa é definida como uma paridade constante entre moeda nacional e a estrangeira, 
usualmente definida por meio de uma decisão de governo. Diferente da forma anterior, aqui a diferença entre a demanda de moeda estrangeira e a oferta não será eliminada pelo mecanismo de preços (desvalorização cambial).
Referência: Rota de aprendizagem da aula 3. Análise da Conjuntura com o prof. Joaquim Israel Ribas Pereira. Tema 1: Taxa de Câmbio.
B A taxa de câmbioflutuante é definida pela oferta de moeda nacional no estrangeiro. A taxa de câmbio fixa é determinada pelo banco central de um país de acordo com as suas reservas.
C A taxa de câmbio flutuante segue o aumento das exportações de um país. A taxa de câmbio fixa é estabelecida em fóruns por empresas estatais e privadas nacionais.
D A taxa de câmbio flutuante é definida pelos regimes internacionais econômicos. A taxa de câmbio fixa é determinada pelo Fundo Monetário Internacional.
E A taxa de câmbio flutuante segue os interesses das empresas transnacionais localizadas em um país. A taxa de câmbio fixa é dada pelo governo.
Questão 9/10 - Análise de Conjuntura
Leia o texto a seguir:
Uma vez entendido o que é uma Análise de conjuntura, a pergunta seguinte seria: qual a importância desse tipo de análise? Vamos compreender esse papel de maneira mais fácil por um exemplo. Imagine que recebemos a 
seguinte pergunta: qual é a situação da política externa brasileira hoje e quais as possibilidades de como ela ficará? Em sequência, surgem perguntas como: quais são os principais parceiros comerciais do Brasil? Quais serão 
seus movimentos futuros? A análise de conteúdo, certamente, contribui para responder a todas essas questões.
Fonte: Rota de aprendizagem da aula 1. Análise da Conjuntura com o prof. Joaquim Israel Ribas Pereira. Tema 1: Introdução à Análise de conjuntura.
Tendo como base os conteúdos discutidos na disciplina Análise de Conjuntura, assinale a alternativa que indica, corretamente, qual a principal contribuição da Análise de conjuntura para uma pesquisa:
Nota: 10.0
Questão 9/10 - Análise de Conjuntura
Leia o texto a seguir:
Uma vez entendido o que é uma Análise de conjuntura, a pergunta seguinte seria: qual a importância desse tipo de análise? Vamos compreender esse papel de maneira mais fácil por um exemplo. Imagine que recebemos a 
seguinte pergunta: qual é a situação da política externa brasileira hoje e quais as possibilidades de como ela ficará? Em sequência, surgem perguntas como: quais são os principais parceiros comerciais do Brasil? Quais serão 
seus movimentos futuros? A análise de conteúdo, certamente, contribui para responder a todas essas questões.
Fonte: Rota de aprendizagem da aula 1. Análise da Conjuntura com o prof. Joaquim Israel Ribas Pereira. Tema 1: Introdução à Análise de conjuntura.
Tendo como base os conteúdos discutidos na disciplina Análise de Conjuntura, assinale a alternativa que indica, corretamente, qual a principal contribuição da Análise de conjuntura para uma pesquisa:
A A análise de conjuntura permite que diferentes cenários sejam analisados a partir de uma única teoria e técnica de pesquisa.
B A análise de conjuntura ajuda a demonstrar como o contexto de uma pesquisa exerce baixa influência e controle sobre os indivíduos.
C A análise de conjuntura possibilita que os diferentes elementos ideacionais sejam considerados como os mais importantes na pesquisa.
D A análise de conjuntura ajuda a identificar, interpretar e prognosticar o comportamento dos atores e das variáveis nos mais variados cenários.
E A análise de conjuntura permite refletir sobre o caráter valorativo presente nas relações entre os mais diferentes indivíduos.
Questão 10/10 - Análise de Conjuntura
Leia o texto a seguir:
Na Teoria de Hechscher-Ohlin - Desenvolvida por dois economistas suecos Eli Heckscher e Bertil Ohlin, é enfatizada a importância dos fatores (mão de obra, terra, capital e recursos naturais) como determinantes para os bens 
produzidos.
Fonte: Rota de aprendizagem da aula 3. Análise da Conjuntura com o prof. Joaquim Israel Ribas Pereira. Tema 2: Comércio Internacional.
Tendo como base os conteúdos discutidos na disciplina Análise de Conjuntura, assinale a alternativa que indica, corretamente, como também a Teoria de Hechscher-Ohlin é conhecida:
^ Você acertou!
As respostas às perguntas apresentadas no enunciado dessa questão correspondem ao exercício proposto de identificar, interpretar e prognosticar o comportamento dos atores e variáveis nos diversos tipos de relações. A 
eficiência da análise de conjuntura será um reflexo da capacidade de interpretação da realidade por meio das variáveis selecionadas e, principalmente, do pesquisador. Para tanto, diversas vezes o pesquisador precisará utilizar 
uma ampla gama de conhecimento e de métodos.
Referência. Rota de aprendizagem da aula 1. Análise da Conjuntura com o prof. Joaquim Israel Ribas Pereira. Tema 1: Introdução à Análise de Conjuntura.
Nota: 10.0
E A análise de conjuntura permite refletir sobre o caráter valorativo presente nas relações entre os mais diferentes indivíduos.
Questão 10/10 - Análise de Conjuntura
Leia o texto a seguir:
Na Teoria de Hechscher-Ohlin - Desenvolvida por dois economistas suecos Eli Heckscher e Bertil Ohlin, é enfatizada a importância dos fatores (mão de obra, terra, capital e recursos naturais) como determinantes para os bens 
produzidos.
Fonte: Rota de aprendizagem da aula 3. Análise da Conjuntura com o prof. Joaquim Israel Ribas Pereira. Tema 2: Comércio Internacional.
Tendo como base os conteúdos discutidos na disciplina Análise de Conjuntura, assinale a alternativa que indica, corretamente, como também a Teoria de Hechscher-Ohlin é conhecida:
Teoria das Proporções dos Fatores
Você assinalou essa alternativa (A)
^ Você acertou!
De acordo com os conteúdos estudados na disciplina Análise de Conjuntura, foi possível observar que como a Teoria de Hechscher-Ohlin destaca a relação entre as proporções em que os fatores de produção estão 
disponíveis e as proporções em que eles são utilizados na produção de diferentes bens é também chamada de teoria das proporções de fatores.
Referência: Rota de aprendizagem da aula 3. Análise da Conjuntura com o prof. Joaquim Israel Ribas Pereira. Tema 2: Comércio Internacional.
B Teoria da Distribuição dos Valores.
O c Teoria do Fracionamento dos Fatores.
o D Teoria da Fatoração múltipla.
o E Teoria da Proporcionalidade.
U N I N T E R ^
Questão 1/10 - Análise de Conjuntura
Leia o texto a seguir:
“O debate sobre as relações entre taxa de câmbio e crescimento econômico pode ser visto a partir de dois prismas. O primeiro deles diz respeito aos efeitos de uma taxa de câmbio depreciada para o crescimento econômico. O 
segundo refere-se aos efeitos de uma depreciação cambial, isto é, do processo para se chegar a uma taxa de câmbio depreciada, quando o ponto de partida é um câmbio apreciado. No que se refere ao primeiro ponto, há uma 
controvérsia, tanto no Brasil como no exterior, que envolve, destacadamente, a avaliação de duas forças contrárias: os efeitos expansionistas do aumento da competitividade dos comercializáveis versus os efeitos negativos 
sobre o investimento de um alto preço dos bens de capital importados”.
Fonte: SOUZA, Francisco Eduardo Pires de. Processos de depreciação cambial são expansionistas ou contracionistas no Brasil? Uma avaliação do efeito do descasamento cambial do setor privado. Brazil. J. Polít. Econ. 
vol.39, no.1, página da citação 5. São Paulo. 2019. Disponível em: <https://www.scielo.br/pdf/repA/39n1/1809-4538-rep-39-01-3.pdf>.
Tendo como base os conteúdos discutidos na disciplina Análise de Conjuntura, assinale a alternativa que apresenta, corretamente, dois possíveis efeitos da depreciação da taxa de câmbio para um país:
Há o incentivo às exportações, que ficam mais baratas, enquanto as importações se tornam mais caras.
Você assinalou essa alternativa (A)
^ Você acertou!
O que significa uma depreciação da taxa de câmbio? É uma depreciação do real em relação a uma moeda estrangeira, o que leva aos nacionais descobrirem que suas exportações estão baratas e as importações estão mais 
caras. Como, portanto, estamos tratando de preços relativos, os preços relativos dos bens nacionais ficam depreciados aos bens estrangeiros.
Referência: Rota de aprendizagem da aula 3. Análise da Conjuntura com o prof. Joaquim Israel Ribas Pereira. Tema 1: Taxa de Câmbio.
B Há um incentivo à industrialização,uma vez que as importações de tecnologias ficam mais acessíveis.
C Há um desincentivo ao setor agrícola, uma vez que ele depende muito da valorização da moeda local.
D Há um desincentivo às exportações, que têm os seus preços em equilíbrio com o mercado externo.
E Há um incentivo ao desenvolvimento tecnológico do país, uma vez que as importações se tornam caras.
Questão 2/10 - Análise de Conjuntura
Leia o texto abaixo:
Podemos dizer que a Ciência Econômica examina os fenômenos sociais que dizem respeito à produção, distribuição e consumo de bens e serviços que satisfazem às necessidades humanas. Todos esses fenômenos - 
produção, distribuição e consumo -quase sempre estiveram presentes no cotidiano humano, então por que a ciência demorou tanto para se desenvolver? A resposta é simples, o sistema de produção capitalista produziu um 
crescimento no mercado de trocas, com predominância de uma lógica de mercado impessoal. Esse desenvolvimento do mercado de trocas estimulou o nascimento de uma ciência voltada para explicar esse comportamento 
humano em um novo ambiente. E quais seriam os princípios da ciência econômica? Segundo Mankiw (2009) há quatro princípios fundamentais de tomadas de decisões individuais.
Fonte: Rota de aprendizagem da aula 1. Análise da Conjuntura com o prof. Joaquim Israel Ribas Pereira. Tema 3: Como a economia se situa na Análise de Conjuntura.
Tendo como base os conteúdos discutidos na disciplina Análise de Conjuntura, análise as afirmações abaixo, que discutem os princípios de tomada de decisão individual, e depois assinale a alternativa que indica apenas as
https://www.scielo.br/pdf/repA/39n1/1809-4538-rep-39-01-3.pdf
Podemos dizer que a Ciência Econômica examina os fenômenos sociais que dizem respeito à produção, distribuição e consumo de bens e serviços que satisfazem às necessidades humanas. Todos esses fenômenos - 
produção, distribuição e consumo -quase sempre estiveram presentes no cotidiano humano, então por que a ciência demorou tanto para se desenvolver? A resposta é simples, o sistema de produção capitalista produziu um 
crescimento no mercado de trocas, com predominância de uma lógica de mercado impessoal. Esse desenvolvimento do mercado de trocas estimulou o nascimento de uma ciência voltada para explicar esse comportamento 
humano em um novo ambiente. E quais seriam os princípios da ciência econômica? Segundo Mankiw (2009) há quatro princípios fundamentais de tomadas de decisões individuais.
Fonte: Rota de aprendizagem da aula 1. Análise da Conjuntura com o prof. Joaquim Israel Ribas Pereira. Tema 3: Como a economia se situa na Análise de Conjuntura.
Questão 2/10 - Análise de Conjuntura
Leia o texto abaixo:
Tendo como base os conteúdos discutidos na disciplina Análise de Conjuntura, análise as afirmações abaixo, que discutem os princípios de tomada de decisão individual, e depois assinale a alternativa que indica apenas as 
corretas:
I. As pessoas possuem recursos limitados, ou seja, elas precisam fazer escolhas de acordo com as suas necessidades, interesses e possibilidades.
II. A tomada de decisão demanda que os indivíduos comparem os custos e os benefícios em determinada situação, envolvendo o custo de oportunidade.
III. As decisões são centrais e absolutas, uma vez que envolvem a capacidade de adivinhar os melhores resultados.
IV. As pessoas reagem a incentivos, uma vez que tomam as decisões por meio da comparação entre custos e benefícios, e podem mudar o seu comportamento caso eles se se alteram
Nota: 10.0
A Apenas as afirmativas I e II estão corretas.
B Apenas as afirmativas I, III e IV estão corretas
C Apenas as afirmativas I e III estão corretas.
Apenas as afirmativas I, II e IV estão corretas.
Você assinalou essa alternativa (D)
^ Você acertou!
A resposta correta é aquela que aponta que apenas as afirmações I, II e IV estão corretas. A afirmação I está correta porque as pessoas enfrentam trade-offs. Trade-off define uma situação de escolha conflitante, quando para 
escolher algo precisamos deixar outra. Está diretamente relacionada com o princípio fundamental da economia, o da escassez, isto é, a sociedade e os indivíduos têm recursos limitados. Um exemplo simples de trade-off é entre 
gastar ou poupar. A afirmação II está correta porque a tomada de decisão exige comparar os custos e benefícios de possibilidades alternativas, diante disso a economia apresenta um conceito que vai além do custo contábil, o 
custo de oportunidade. Este é definido como aquilo de que você abre mão para obter o bem. Exemplo, quando você decide fazer uma faculdade, o tempo que você poderia dedicar ao trabalho é o seu custo de oportunidade. A 
afirmação III está incorreta porque as decisões são marginais - e não centrais e absolutas. Quando as decisões não são qualitativas e sim quantitativas, elas irão envolver um trade-off na margem, isto é, a quantidade decidida 
terá pequenas variações na quantidade. Exemplo: a quantidade consumida de horas de estudo será uma decisão na margem, isto é, se você estuda 3 horas e após isso você decidirá se estuda por mais uma hora, na 
sequência, a decisão seguinte será desistir ou continuar estudando por mais 30 min. A afirmação IV está correta porque as pessoas reagem a incentivos. As pessoas tomam as decisões por meio da comparação entre custos e 
benefícios, e podem mudar seu comportamento quando esses custos e benefícios se alteram. Quando um governo aumenta o imposto sobre refrigerantes, isso irá afetar o consumo final do produto.
Referência: Rota de aprendizagem da aula 1. Análise da Conjuntura com o prof. Joaquim Israel Ribas Pereira. Tema 3: Como a economia se situa na Análise de Conjuntura.
E Apenas as afirmativas I, II e III estão corretas.
Uma dúvida muito comum na economia é saber qual será o comportamento de longo prazo da taxa de câmbio. Há a célebre frase do economista Edmar Bacha que disse: “O câmbio foi inventado por Deus para humilhar os 
economistas. Nunca se sabe para onde ele vai” . De fato, há uma complexidade de fatores que influenciam o câmbio - inflação, taxa de juros, expectativas, oferta e demanda - que tornam qualquer previsão relativamente 
desafiadora.
Fonte: Rota de aprendizagem da aula 3. Análise da Conjuntura com o prof. Joaquim Israel Ribas Pereira. Tema 5: Paridade de Poder de Compra (PPC).
Questão 3/10 - Análise de Conjuntura
Leia o texto a seguir:
Tendo como base os conteúdos discutidos na disciplina Análise de Conjuntura, assinale a alternativa que indica, corretamente, um dos modelos mais utilizados para prever a taxa de câmbio no longo prazo:
Nota: 10.0
A Modelo da Demanda Fixa.
B Modelo de Comparação entre Moedas.
C Modelo do Equilíbrio da Taxa de Câmbio.
Modelo da Paridade do Poder de Compra.
Você assinalou essa alternativa (D)
Você acertou!
Na disciplina Análise de Conjuntura foi apresentado um dos modelos mais utilizados para prever a taxa de câmbio no longo prazo, examinando também as razões que podem levar o modelo a falhar e quais os pontos possíveis 
de serem modificados para melhorar o resultado. A teoria da Paridade do Poder de Compra (PPC), que será apresentada nessa seção, considera que os níveis nacionais de preço desempenham um papel fundamental na 
determinação dos preços relativos nos quais os produtos dos países são negociados.
Referência: Rota de aprendizagem da aula 3. Análise da Conjuntura com o prof. Joaquim Israel Ribas Pereira. Tema 5: Paridade de Poder de Compra (PPC).
E Modelo do Cálculo da Curva da Oferta.
Questão 4/10 - Análise de Conjuntura
Leia o texto a seguir:
Na Teoria de Hechscher-Ohlin - Desenvolvida por dois economistas suecos Eli Heckscher e Bertil Ohlin, é enfatizada a importância dos fatores (mão de obra, terra, capital e recursos naturais) como determinantes para os bens 
produzidos.
Fonte: Rota de aprendizagem da aula 3. Análise da Conjuntura com o prof. Joaquim Israel Ribas Pereira. Tema 2: Comércio Internacional.
Tendo como base os conteúdos discutidos na disciplina Análise de Conjuntura, assinale a alternativaque indica, corretamente, como também a Teoria de Hechscher-Ohlin é conhecida:
Nota: 10.0
Questão 4/10 - Análise de Conjuntura
Leia o texto a seguir:
Na Teoria de Hechscher-Ohlin - Desenvolvida por dois economistas suecos Eli Heckscher e Bertil Ohlin, é enfatizada a importância dos fatores (mão de obra, terra, capital e recursos naturais) como determinantes para os bens 
produzidos.
Fonte: Rota de aprendizagem da aula 3. Análise da Conjuntura com o prof. Joaquim Israel Ribas Pereira. Tema 2: Comércio Internacional.
Tendo como base os conteúdos discutidos na disciplina Análise de Conjuntura, assinale a alternativa que indica, corretamente, como também a Teoria de Hechscher-Ohlin é conhecida:
Teoria das Proporções dos Fatores
Você assinalou essa alternativa (A)
^ Você acertou!
De acordo com os conteúdos estudados na disciplina Análise de Conjuntura, foi possível observar que como a Teoria de Hechscher-Ohlin destaca a relação entre as proporções em que os fatores de produção estão 
disponíveis e as proporções em que eles são utilizados na produção de diferentes bens é também chamada de teoria das proporções de fatores.
Referência: Rota de aprendizagem da aula 3. Análise da Conjuntura com o prof. Joaquim Israel Ribas Pereira. Tema 2: Comércio Internacional.
B Teoria da Distribuição dos Valores.
C Teoria do Fracionamento dos Fatores.
D Teoria da Fatoração múltipla.
E Teoria da Proporcionalidade.
Questão 5/10 - Análise de Conjuntura
Uma forma de pensar na macroeconomia é que ela é constituída de um apanhado de hipóteses que tentam simplificar o complexo mundo e torná-lo mais fácil de entender. Vejamos de maneira mais simples: imagine uma 
maquete de arquitetura, ela não deixa de ser uma representação simplificada de um prédio ou uma casa, mas que, apesar desse realismo diminuto, nos ajuda a visualizar melhor como ficará o projeto. A macroeconomia 
funciona da mesma maneira, porém, por meio de equações e digramas.
Fonte: Rota de aprendizagem da aula 1. Análise da Conjuntura com o prof. Joaquim Israel Ribas Pereira. Tema 5: O que é macroeconomia?, adaptado.
Tendo como base os conteúdos discutidos na disciplina Análise de Conjuntura, assinale a alternativa que apresenta, corretamente, dois conceitos fundamentais para as análises macroeconômicas.
Nota: 10.0
A Progressão e Recessão.
B índice e Escala.
Questão 5/10 - Análise de Conjuntura
Uma forma de pensar na macroeconomia é que ela é constituída de um apanhado de hipóteses que tentam simplificar o complexo mundo e torná-lo mais fácil de entender. Vejamos de maneira mais simples: imagine uma 
maquete de arquitetura, ela não deixa de ser uma representação simplificada de um prédio ou uma casa, mas que, apesar desse realismo diminuto, nos ajuda a visualizar melhor como ficará o projeto. A macroeconomia 
funciona da mesma maneira, porém, por meio de equações e digramas.
Fonte: Rota de aprendizagem da aula 1. Análise da Conjuntura com o prof. Joaquim Israel Ribas Pereira. Tema 5: O que é macroeconomia?, adaptado.
Tendo como base os conteúdos discutidos na disciplina Análise de Conjuntura, assinale a alternativa que apresenta, corretamente, dois conceitos fundamentais para as análises macroeconômicas.
Nota: 10.0 I
A Progressão e Recessão.
B índice e Escala.
C Moeda e Crédito.
□ Curto prazo e Longo prazo.
I Você assinalou essa alternativa (D) 1
^ Você acertou!
Na disciplina, observamos que, uma vez entendido o que é macroeconomia e de onde ela surgiu, precisamos entender dois conceitos fundamentais em economia e nas análises macroeconômicas: e que provavelmente você já 
se deparou. Os conceitos de curto prazo e longo prazo.
Referência: Rota de aprendizagem da aula 1. Análise da Conjuntura com o prof. Joaquim Israel Ribas Pereira. Tema 5: O que é macroeconomia?
E Empréstimo e Dívida.
Questão 6/10 - Análise de Conjuntura
Leia o texto abaixo:
Tendo em conta a definição da macroeconomia, é preciso compreender quais são os principais agregados macroeconômicos. De acordo com a abordagem de Simonsen e Cysne (1985, p.129) existem 7 conceitos básicos para 
auferir o desempenho real de uma economia. São eles: produto, renda, consumo, poupança, investimento, absorção e despesa. Estes conceitos são base para a contabilidade nacional e são nomeados de agregados 
macroeconômicos, pois consideram os resultados da atividade econômica como um todo.
Fonte: Rota de aprendizagem da aula 2. Análise da Conjuntura com o prof. Joaquim Israel Ribas Pereira. Tema 1: Principais agregados macroeconômicos.
Tendo como base os conteúdos discutidos na disciplina Análise de Conjuntura, assinale a alternativa que apresenta, corretamente, o conceito de consumo agregado:
Nota: 10.0
A O consumo agregado pode ser descrito como o valor de todas as transações econômicas realizadas pelo Estado.
Tendo em conta a definição da macroeconomia, é preciso compreender quais são os principais agregados macroeconômicos. De acordo com a abordagem de Simonsen e Cysne (1985, p.129) existem 7 conceitos básicos para 
auferir o desempenho real de uma economia. São eles: produto, renda, consumo, poupança, investimento, absorção e despesa. Estes conceitos são base para a contabilidade nacional e são nomeados de agregados 
macroeconômicos, pois consideram os resultados da atividade econômica como um todo.
Fonte: Rota de aprendizagem da aula 2. Análise da Conjuntura com o prof. Joaquim Israel Ribas Pereira. Tema 1: Principais agregados macroeconômicos.
Questão 6/10 - Análise de Conjuntura
Leia o texto abaixo:
Tendo como base os conteúdos discutidos na disciplina Análise de Conjuntura, assinale a alternativa que apresenta, corretamente, o conceito de consumo agregado:
Nota: 10.0
A O consumo agregado pode ser descrito como o valor de todas as transações econômicas realizadas pelo Estado.
B O consumo agregado pode ser definido como a soma de todas as transações financeiras realizadas por bancos e empresas.
O consumo agregado pode ser descrito como o valor total dos serviços e bens adquiridos pelos indivíduos.
Você assinalou essa alternativa (C)
Você acertou!
Segundo Simonsen e Cysne (1985, p. 130), o consumo agregado é o valor total dos serviços e bens adquiridos pelos indivíduos. O consumo é dividido em dois tipos: consumo das famílias e consumo do governo. O consumo 
das famílias, ou consumo pessoal, é o montante adquirido voluntariamente pelos indivíduos no mercado. Enquanto o consumo do Governo são os bens e serviços de uso coletivo postos à disposição das famílias e empresas 
pelo setor público, como policiamento, educação, justiça, etc, sempre de maneira gratuita. Note que construção de rodovias e outros gastos em infraestrutura não são considerados como consumo do governo.
Referência: Rota de aprendizagem da aula 2. Análise da Conjuntura com o prof. Joaquim Israel Ribas Pereira. Tema 1: Principais agregados macroeconômicos.
D O consumo agregado pode ser definido como a demanda dos indivíduos por um determinado tipo de produto ou mercadoria.
E O consumo agregado pode ser descrito como a soma de todas as transações comerciais e financeiras realizadas nas bolsas de valores internacionais.
Questão 7/10 - Análise de Conjuntura
Leia o texto a seguir:
O Plano Real, em 1994, terminou um longo processo de alta inflação no Brasil, principalmente durante as décadas de 80 e início dos 90. Quatro anos após o início do plano, houve grande crise no balanço de pagamentos, e a 
taxa de câmbio, que funcionava de acordo com um sistema de bandas cambiais, sofreu forte desvalorização em 1999. Nesse mesmo ano, é instituído o Sistema de Metas de inflação (SMI), que fixa uma meta anual de inflação 
a ser perseguida. Além da meta de inflação, outra mudança que ocorreu foi relativa ao câmbio, que antes era de certa forma fixo e passou a flutuar. Desde que o SMI foi implantado no Brasil, em poucos anos a meta 
inflacionária não foi alcançada, e nos últimos seis anos o governo conseguiu controlar a inflação dentro da meta estabelecida.
Fonte: SUMMA, Ricardo Figueiredo; MACRINI, Leonardo.Os determinantes da inflação brasileira recente: estimações utilizando redes neurais. Nova Economia. Belo Horizonte, 24 (2), p. 279-296, página da citação 280. 
2014.
Questão 7/10 - Análise de Conjuntura
Leia o texto a seguir:
O Plano Real, em 1994, terminou um longo processo de alta inflação no Brasil, principalmente durante as décadas de 80 e início dos 90. Quatro anos após o início do plano, houve grande crise no balanço de pagamentos, e a 
taxa de câmbio, que funcionava de acordo com um sistema de bandas cambiais, sofreu forte desvalorização em 1999. Nesse mesmo ano, é instituído o Sistema de Metas de inflação (SMI), que fixa uma meta anual de inflação 
a ser perseguida. Além da meta de inflação, outra mudança que ocorreu foi relativa ao câmbio, que antes era de certa forma fixo e passou a flutuar. Desde que o SMI foi implantado no Brasil, em poucos anos a meta 
inflacionária não foi alcançada, e nos últimos seis anos o governo conseguiu controlar a inflação dentro da meta estabelecida.
Fonte: SUMMA, Ricardo Figueiredo; MACRINI, Leonardo. Os determinantes da inflação brasileira recente, estimações utilizando redes neurais. Nova Economia. Belo Horizonte, 24 (2), p. 279-296, página da citação 280. 
2014.
Tendo como base os conteúdos discutidos na disciplina Análise de Conjuntura, assinale a alternativa que apresenta, corretamente, o conceito de inflação:
Nota: 10.0
A A inflação pode ser definida como a queda da demanda pela prestação de serviços essenciais para o setor econômico de um país.
B A inflação pode ser definida como o aumento aleatório e significativo nos preços de produtos específicos e setorizados.
C A inflação pode ser definida como a queda constante e desregulada nas vagas de emprego disponíveis em uma economia.
D A inflação pode ser definida como um aumento proporcional ao valor do dólar nos preços de produtos importados em país.
A inflação pode ser definida como um aumento contínuo e generalizado no nível geral de preços, indicando que o dinheiro está perdendo valor.
Você assaialou essa alternativa (E)
^ Você acertou!
Uma vez compreendido o modelo de oferta e demanda agregada, vamos passar a discutir inflação. Inicialmente, inflação deve ser entendida como um aumento contínuo e generalizado no nível geral de preços, ou seja, significa 
que o dinheiro está perdendo valor. Destaco no conceito a característica de ser um processo "generalizado", isto é, para ser definido como inflação todos os produtos ou - pelo menos um segmento - deve apresentar um 
aumento de preço consistente, isto é, não é definido como inflação se somente o produto da empresa X subiu.
Referência. Rota de aprendizagem da aula 2. Análise da Conjuntura com o prof. Joaquim Israel Ribas Pereira. Tema 5: Inflação e seus efeitos.
Questão 8/10 - Análise de Conjuntura
Leia o trecho a seguir:
No decorrer da disciplina Análise de Conjuntura, nós observamos que para compreender a política cambial de um país é preciso observar se ele utiliza uma taxa de câmbio flutuante ou uma taxa de câmbio fixa. 
Fonte: Rota de aprendizagem da aula 3. Análise da Conjuntura com o prof. Joaquim Israel Ribas Pereira. Tema 1: Taxa de Câmbio.
Tendo como base os conteúdos discutidos na disciplina Análise de Conjuntura, assinale a alternativa que apresenta, corretamente, a principal diferença entre a taxa de câmbio flutuante e a taxa de câmbio fixa:
No decorrer da disciplina Análise de Conjuntura, nós observamos que para compreender a política cambial de um país é preciso observar se ele utiliza uma taxa de câmbio flutuante ou uma taxa de câmbio fixa. 
Fonte: Rota de aprendizagem da aula 3. Análise da Conjuntura com o prof. Joaquim Israel Ribas Pereira. Tema 1: Taxa de Câmbio.
Questão 8/10 - Análise de Conjuntura
Leia o trecho a seguir:
Tendo como base os conteúdos discutidos na disciplina Análise de Conjuntura, assinale a alternativa que apresenta, corretamente, a principal diferença entre a taxa de câmbio flutuante e a taxa de câmbio fixa:
A taxa de câmbio flutuante segue as alterações na demanda e oferta de moeda. A taxa de câmbio fixa é definida como uma paridade constante entre moeda nacional e uma estrangeira.
Você assinalou essa alternativa (A)
^ Você acertou!
A taxa de câmbio flutuante segue as alterações na demanda e oferta de moeda, sem intervenção do governo. Portanto, a característica mais importante desse regime de flutuação é que a taxa de câmbio é movida 
exclusivamente pelas forças de mercado. Alterações de demanda agregada são incorporadas rapidamente na taxa de câmbio. Além disso, outra característica do câmbio flutuante é que este funciona como um ajuste do balanço 
de pagamentos quando há um desequilíbrio entre a demanda e oferta de moeda estrangeira. Explicando melhor, um desequilíbrio geralmente ocorre quando a demanda de moeda estrangeira supera a oferta, a diferença terá 
que ser coberta por alguma fonte de financiamento extra ou terá que desaparecer via ajuste da demanda. Por outro lado, a taxa de câmbio fixa é definida como uma paridade constante entre moeda nacional e a estrangeira, 
usualmente definida por meio de uma decisão de governo. Diferente da forma anterior, aqui a diferença entre a demanda de moeda estrangeira e a oferta não será eliminada pelo mecanismo de preços (desvalorização cambial).
Referência: Rota de aprendizagem da aula 3. Análise da Conjuntura com o prof. Joaquim Israel Ribas Pereira. Tema 1: Taxa de Câmbio.
B A taxa de câmbio flutuante é definida pela oferta de moeda nacional no estrangeiro. A taxa de câmbio fixa é determinada pelo banco central de um país de acordo com as suas reservas.
C A taxa de câmbio flutuante segue o aumento das exportações de um país. A taxa de câmbio fixa é estabelecida em fóruns por empresas estatais e privadas nacionais. 
D A taxa de câmbio flutuante é definida pelos regimes internacionais econômicos. A taxa de câmbio fixa é determinada pelo Fundo Monetário Internacional.
E A taxa de câmbio flutuante segue os interesses das empresas transnacionais localizadas em um país. A taxa de câmbio fixa é dada pelo governo.
Questão 9/10 - Análise de Conjuntura
Leia o trecho a seguir:
Na disciplina Análise de Conjuntura foram discutidos alguns dos fatores desencadeadores da inflação. Usualmente, a origem de processo inflacionário é uma das questões mais controversas entre os economistas. Entretanto, 
ao analisarmos a história, podemos encontrar fatores em comum que costumam estar relacionados às causas desse processo. Os fatores causadores estão divididos em dois grupos: (i) fatores relacionados à demanda, e (ii) 
fatores relacionados à oferta.
Fonte: Rota de aprendizagem da aula 2. Análise da Conjuntura com o prof. Joaquim Israel Ribas Pereira. Tema 5: Inflação e seus efeitos.
Tendo como base os conteúdos discutidos na disciplina Análise de Conjuntura, assinale a alternativa que explica, corretamente, no que consiste a inflação de oferta:
Nota: 10.0
Na disciplina Análise de Conjuntura foram discutidos alguns dos fatores desencadeadores da inflação. Usualmente, a origem de processo inflacionário é uma das questões mais controversas entre os economistas. Entretanto, 
ao analisarmos a história, podemos encontrar fatores em comum que costumam estar relacionados às causas desse processo. Os fatores causadores estão divididos em dois grupos: (i) fatores relacionados à demanda, e (ii) 
fatores relacionados à oferta.
Fonte: Rota de aprendizagem da aula 2. Análise da Conjuntura com o prof. Joaquim Israel Ribas Pereira. Tema 5: Inflação e seus efeitos.
Questão 9/10 - Análise de Conjuntura
Leia o trecho a seguir:
Tendo como base os conteúdos discutidos na disciplina Análise de Conjuntura, assinale a alternativa que explica, corretamente, no que consiste a inflação de oferta:
A inflação de oferta está relacionada às alterações nos custos de produção, sendo causada pela elevação nos salários; encarecimento nos insumos; e novas regulações no mercado.
Você assinalou essa alternativa (A)
^ Você acertou!
Por outro lado, temos a inflação pelolado da oferta, também conhecida como inflação de custos, conectada principalmente às alterações nos custos de produção. Essa elevação pode acontecer por elevação nos salários, 
encarecimento dos insumos - energia, água, insumos importados - ou novas regulações no mercado. Deve-se destacar ainda que, certas alterações na inflação de oferta também podem estar relacionadas à alguma prática de 
manipulação de mercado, como cartel ou manipulação de preço.
Referência: Rota de aprendizagem da aula 2. Análise da Conjuntura com o prof. Joaquim Israel Ribas Pereira. Tema 5: Inflação e seus efeitos.
B A inflação de oferta está vinculada às flutuações nos mercados internacionais, sendo causada pela elevação no dólar; desvalorização de moedas locais; e crises internacionais.
C A inflação de oferta está vinculada ao incremento na renda per capita, sendo acarretada pela especialização do trabalho; elevação nos salários; aumento nos direitos trabalhistas.
D A inflação de oferta está relacionada a modificações sociais, sendo acarretada por mudanças no padrão de consumo; crescimento demográfico; e especialização produtiva.
E A inflação de oferta está relacionada aos produtos de base da economia, sendo causada por flutuações nos preços; mudanças nas preferencías individuais; e desenvolvimento tecnológico.
Questão 10/10 - Análise de Conjuntura
Leia o texto a seguir;
Uma vez entendido o que é uma Análise de conjuntura, a pergunta seguinte seria: qual a importância desse tipo de análise? Vamos compreender esse papel de maneira mais fácil por um exemplo. Imagine que recebemos a 
seguinte pergunta: qual é a situação da política externa brasileira hoje e quais as possibilidades de como ela ficará? Em sequência, surgem perguntas como: quais são os principais parceiros comerciais do Brasil? Quais serão 
seus movimentos futuros? A análise de conteúdo, certamente, contribui para responder a todas essas questões.
Fonte: Rota de aprendizagem da aula 1. Análise da Conjuntura com o prof. Joaquim Israel Ribas Pereira. Tema 1: Introdução à Análise de conjuntura.
Tendo como base os conteúdos discutidos na disciplina Análise de Conjuntura, assinale a alternativa que indica, corretamente, qual a principal contribuição da Análise de conjuntura para uma pesquisa:
Nota: 10.0
E A inflaçao de oferta esta relacionada aos produtos de base da economia, sendo causada por flutuações nos preços; mudanças nas preferencias individuais; e desenvolvimento tecnologico.
Questão 10/10 - Análise de Conjuntura
Leia o texto a seguir:
Uma vez entendido o que é uma Análise de conjuntura, a pergunta seguinte seria: qual a importância desse tipo de análise? Vamos compreender esse papel de maneira mais fácil por um exemplo. Imagine que recebemos a 
seguinte pergunta: qual é a situação da política externa brasileira hoje e quais as possibilidades de como ela ficará? Em sequência, surgem perguntas como: quais são os principais parceiros comerciais do Brasil? Quais serão 
seus movimentos futuros? A análise de conteúdo, certamente, contribui para responder a todas essas questões.
Fonte: Rota de aprendizagem da aula 1. Análise da Conjuntura com o prof. Joaquim Israel Ribas Pereira. Tema 1: Introdução à Análise de conjuntura.
Tendo como base os conteúdos discutidos na disciplina Análise de Conjuntura, assinale a alternativa que indica, corretamente, qual a principal contribuição da Análise de conjuntura para uma pesquisa:
Nota: 10.0
A A análise de conjuntura permite que diferentes cenários sejam analisados a partir de uma única teoria e técnica de pesquisa.
B A análise de conjuntura ajuda a demonstrar como o contexto de uma pesquisa exerce baixa influência e controle sobre os indivíduos.
C A análise de conjuntura possibilita que os diferentes elementos ideacionais sejam considerados como os mais importantes na pesquisa.
A análise de conjuntura ajuda a identificar, interpretar e prognosticar o comportamento dos atores e das variáveis nos mais variados cenários.
Você assinalou essa alternativa (D)
^ Você acertou!
As respostas às perguntas apresentadas no enunciado dessa questão correspondem ao exercício proposto de identificar, interpretar e prognosticar o comportamento dos atores e variáveis nos diversos tipos de relações. A 
eficiência da análise de conjuntura será um reflexo da capacidade de interpretação da realidade por meio das variáveis selecionadas e, principalmente, do pesquisador. Para tanto, diversas vezes o pesquisador precisará utilizar 
uma ampla gama de conhecimento e de métodos.
Referência: Rota de aprendizagem da aula 1. Análise da Conjuntura com o prof. Joaquim Israel Ribas Pereira. Tema 1: Introdução à Análise de Conjuntura.
E A análise de conjuntura permite refletir sobre o caráter valorativo presente nas relações entre os mais diferentes indivíduos.
U N I N T E R ^ ,
Tendo em conta a definição da macroeconomia, é preciso compreender quais são os principais agregados macroeconômicos. De acordo com a abordagem de Simonsen e Cysne (1985^ p.129) existem 7 conceitos básicos para 
auferir o desempenho real de uma economia. São eles: produto, renda, consumo, poupança, investimento, absorção e despesa. Estes conceitos são base para a contabilidade nacional e são nomeados de agregados 
macroeconômicos, pois consideram os resultados da atividade econômica como um todo.
Fonte: Rota de aprendizagem da aula 2. Análise da Conjuntura com o prof. Joaquim Israel Ribas Pereira. Tema 1: Principais agregados macroeconômicos.
Tendo como base os conteúdos discutidos na disciplina Análise de Conjuntura, assinale a alternativa que apresenta, corretamente, o conceito de renda:
Questão 1/10 - Análise de Conjuntura
Leia o texto abaixo:
A A renda pode ser definida como a junção de todos os salários e remunerações pagos a pessoas físicas em uma mesma casa ou empresa.
B A renda pode ser definida como o somatório das remunerações de todos os fatores de produção pagos aos agentes de uma economia durante certo período de tempo.
C A renda pode ser definida como a soma de todos os impostos e taxas pagas ao governo ao longo do período de um ano.
D A renda pode ser definida como o somatório dos resultados financeiros de todos os trabalhos realizados em uma economia ao longo de um mês.
E A renda pode ser definida como o somatório de todas as transações financeiras realizadas em um banco, em um dado período de tempo.
Questão 2/10 - Análise de Conjuntura
Leia o trecho a seguir:
No decorrer da disciplina Análise de Conjuntura, nós observamos que para compreender a política cambial de um país é preciso observar se ele utiliza uma taxa de câmbio flutuante ou uma taxa de câmbio fixa.
Fonte: Rota de aprendizagem da aula 3. Análise da Conjuntura com o prof. Joaquim Israel Ribas Pereira. Tema 1: Taxa de Câmbio.
Tendo como base os conteúdos discutidos na disciplina Análise de Conjuntura, assinale a alternativa que apresenta, corretamente, a principal diferença entre a taxa de câmbio flutuante e a taxa de câmbio fixa:
^ Você acertou!
Para entendermos o agregado macroeconômico renda, precisamos previamente entender o que significam fatores de produção. Para produzir bens e serviços as empresas precisam de recursos e insumos, estes podem ser 
matéria prima, mão de obra, máquinas, ferramentas, tecnologia, etc. Esses recursos são denominados fatores de produção. Como sabemos que nada é de graça, todos os fatores são vendidos no mercado. Exemplo de matéria 
prima são as commodities, que são negociadas em mercados internacionais. A mão de obra é remunerada com base nos salários, e as máquinas com base nos aluguéis. Em síntese, no agregado renda incluem-se os salários - 
remuneração pela mão de obra ofertada -, os juros - remuneração pelo capital de empréstimos -, os lucros - remuneração pelo capital físico aplicado - e os aluguéis. Por fim, podemos definir que renda é o somatório das 
remunerações de todos os fatores de produção (salário + lucros + juros + aluguéis) pagos aos agentes de uma economia durante certo período de tempo.
Referência: Rotade aprendizagem da aula 2. Análise da Conjuntura com o prof. Joaquim Israel Ribas Pereira. Tema 1: Principais agregados macroeconômicos.
Nota: 10.0
No decorrer da disciplina Análise de Conjuntura, nós observamos que para compreender a política cambial de um país é preciso observar se ele utiliza uma taxa de câmbio flutuante ou uma taxa de câmbio fixa. 
Fonte: Rota de aprendizagem da aula 3. Análise da Conjuntura com o prof. Joaquim Israel Ribas Pereira. Tema 1: Taxa de Câmbio.
Questão 2/10 - Análise de Conjuntura
Leia o trecho a seguir:
Tendo como base os conteúdos discutidos na disciplina Análise de Conjuntura, assinale a alternativa que apresenta, corretamente, a principal diferença entre a taxa de câmbio flutuante e a taxa de câmbio fixa:
A taxa de câmbio flutuante segue as alterações na demanda e oferta de moeda. A taxa de câmbio fixa é definida como uma paridade constante entre moeda nacional e uma estrangeira.
Você assinalou essa alternativa (A)
^ Você acertou!
A taxa de câmbio flutuante segue as alterações na demanda e oferta de moeda, sem intervenção do governo. Portanto, a característica mais importante desse regime de flutuação é que a taxa de câmbio é movida 
exclusivamente pelas forças de mercado. Alterações de demanda agregada são incorporadas rapidamente na taxa de câmbio. Além disso, outra característica do câmbio flutuante é que este funciona como um ajuste do balanço 
de pagamentos quando há um desequilíbrio entre a demanda e oferta de moeda estrangeira. Explicando melhor, um desequilíbrio geralmente ocorre quando a demanda de moeda estrangeira supera a oferta, a diferença terá 
que ser coberta por alguma fonte de financiamento extra ou terá que desaparecer via ajuste da demanda. Por outro lado, a taxa de câmbio fixa é definida como uma paridade constante entre moeda nacional e a estrangeira, 
usualmente definida por meio de uma decisão de governo. Diferente da forma anterior, aqui a diferença entre a demanda de moeda estrangeira e a oferta não será eliminada pelo mecanismo de preços (desvalorização cambial).
Referência: Rota de aprendizagem da aula 3. Análise da Conjuntura com o prof. Joaquim Israel Ribas Pereira. Tema 1: Taxa de Câmbio.
B A taxa de câmbio flutuante é definida pela oferta de moeda nacional no estrangeiro. A taxa de câmbio fixa é determinada pelo banco central de um país de acordo com as suas reservas.
C A taxa de câmbio flutuante segue o aumento das exportações de um país. A taxa de câmbio fixa é estabelecida em fóruns por empresas estatais e privadas nacionais.
D A taxa de câmbio flutuante é definida pelos regimes internacionais econômicos. A taxa de câmbio fixa é determinada pelo Fundo Monetário Internacional.
E A taxa de câmbio flutuante segue os interesses das empresas transnacionais localizadas em um país. A taxa de câmbio fixa é dada pelo governo.
Questão 3/10 - Análise de Conjuntura
Leia o texto a seguir:
Uma dúvida muito comum na economia é saber qual será o comportamento de longo prazo da taxa de câmbio. Há a célebre frase do economista Edmar Bacha que disse: “O câmbio foi inventado por Deus para humilhar os 
economistas. Nunca se sabe para onde ele va i’ . De fato, há uma complexidade de fatores que influenciam o câmbio - inflação, taxa de juros, expectativas, oferta e demanda - que tornam qualquer previsão relativamente 
desafiadora.
Fonte: Rota de aprendizagem da aula 3. Análise da Conjuntura com o prof. Joaquim Israel Ribas Pereira. Tema 5: Paridade de Poder de Compra (PPC).
Tendo como base os conteúdos discutidos na disciplina Análise de Conjuntura, assinale a alternativa que indica, corretamente, um dos modelos mais utilizados para prever a taxa de câmbio no longo prazo:
Nota: 10.0
Uma dúvida muito comum na economia é saber qual será o comportamento de longo prazo da taxa de câmbio. Há a célebre frase do economista Edmar Bacha que disse: “O câmbio foi inventado por Deus para humilhar os 
economistas. Nunca se sabe para onde ele vai” . De fato, há uma complexidade de fatores que influenciam o câmbio - inflação, taxa de juros, expectativas, oferta e demanda - que tornam qualquer previsão relativamente 
desafiadora.
Fonte: Rota de aprendizagem da aula 3. Análise da Conjuntura com o prof. Joaquim Israel Ribas Pereira. Tema 5: Paridade de Poder de Compra (PPC).
Questão 3/10 - Análise de Conjuntura
Leia o texto a seguir:
Tendo como base os conteúdos discutidos na disciplina Análise de Conjuntura, assinale a alternativa que indica, corretamente, um dos modelos mais utilizados para prever a taxa de câmbio no longo prazo:
Nota: 10.0
A Modelo da Demanda Fixa.
B Modelo de Comparação entre Moedas.
C Modelo do Equilíbrio da Taxa de Câmbio.
Modelo da Paridade do Poder de Compra.
Você assinalou essa alternativa (D)
Você acertou!
Na disciplina Análise de Conjuntura foi apresentado um dos modelos mais utilizados para prever a taxa de câmbio no longo prazo, examinando também as razões que podem levar o modelo a falhar e quais os pontos possíveis 
de serem modificados para melhorar o resultado. A teoria da Paridade do Poder de Compra (PPC), que será apresentada nessa seção, considera que os níveis nacionais de preço desempenham um papel fundamental na 
determinação dos preços relativos nos quais os produtos dos países são negociados.
Referência: Rota de aprendizagem da aula 3. Análise da Conjuntura com o prof. Joaquim Israel Ribas Pereira. Tema 5: Paridade de Poder de Compra (PPC).
E Modelo do Cálculo da Curva da Oferta.
Questão 4/10 - Análise de Conjuntura
Leia o texto abaixo:
Uma vez que já compreendemos o que é uma análise conjuntura podemos passar para uma análise muito semelhante e complementar, a análise por meio de construção de cenários. Em um primeiro momento, a construção de 
cenários pode parecer algo complicado. Todavia, é uma análise relativamente simples que dependente de certo rigor científico. Quando estamos analisando uma situação, é natural pensar: “acho que ocorrerá isso...” ou “talvez 
ocorra aquilo...” , portanto, pensar em situação futura possível (cenário) é algo recorrente. O objetivo aqui será transformar isso em algo mais profissional, baseado em dados e métodos.
Fonte: Rota de aprendizagem da aula 1. Análise da Conjuntura com o prof. Joaquim Israel Ribas Pereira. Tema 2: Análise de Conjuntura e construção de cenários
Tendo como base os conteúdos discutidos na disciplina Análise de Conjuntura, assinale a alternativa que apresenta, corretamente, no que consiste a construção de cenários:
Nota: 10.0
Uma vez que já compreendemos o que é uma análise conjuntura podemos passar para uma análise muito semelhante e complementar, a análise por meio de construção de cenários. Em um primeiro momento, a construção de 
cenários pode parecer algo complicado. Todavia, é uma análise relativamente simples que dependente de certo rigor científico. Quando estamos analisando uma situação, é natural pensar: “acho que ocorrerá isso..." ou “talvez 
ocorra aquilo...” , portanto, pensar em situação futura possível (cenário) é algo recorrente. O objetivo aqui será transformar isso em algo mais profissional, baseado em dados e métodos.
Fonte: Rota de aprendizagem da aula 1. Análise da Conjuntura com o prof. Joaquim Israel Ribas Pereira. Tema 2: Análise de Conjuntura e construção de cenários
Questão 4/10 - Análise de Conjuntura
Leia o texto abaixo:
Tendo como base os conteúdos discutidos na disciplina Análise de Conjuntura, assinale a alternativa que apresenta, corretamente, no que consiste a construção de cenários:
Nota: 10.0
A A construção de cenários refere-se ao empenho em prever os acontecimentos políticos de um país 
B A construção de cenários diz respeito à tentativa de imaginar a reação dos agentes econômicos diante de uma crise.
C A construção de cenários refere-se à atividade de adivinhar o que irá acontecer no cenário doméstico no futuro
D A construção de cenários diz respeito à prática de imaginar agendas de pesquisas que possam se tornar importante futuramente.
A construção de cenários refere-se aoesforço de criar descrições plausíveis e consistentes de situações futuras
Você assinalou essa alternativa (E)
^ Você acertou!
No decorrer da aula 1 vimos que a análise por meio de construção de cenários é muito importante. Autores como Mietzner e Reger (2005), Wright e Spers (2006) e Morais et al (2015) apresentam como elemento comum a ideia 
de se tratar de um estudo de possíveis eventos futuros, independente da área de conhecimento. Sendo, portanto, um esforço de criar descrições plausíveis e consistentes de situações futuras, preparando o gestor de uma 
companhia ou governo para a tomada de decisões que serão necessárias.
Referência: Rota de aprendizagem da aula 1. Análise da Conjuntura com o prof. Joaquim Israel Ribas Pereira. Tema 2: Análise de Conjuntura e construção de cenários.
Questão 5/10 - Análise de Conjuntura
Uma forma de pensar na macroeconomia é que ela é constituída de um apanhado de hipóteses que tentam simplificar o complexo mundo e torná-lo mais fácil de entender. Vejamos de maneira mais simples: imagine uma 
maquete de arquitetura, ela não deixa de ser uma representação simplificada de um prédio ou uma casa, mas que, apesar desse realismo diminuto, nos ajuda a visualizar melhor como ficará o projeto. A macroeconomia 
funciona da mesma maneira, porém, por meio de equações e dígramas.
Fonte: Rota de aprendizagem da aula 1. Análise da Conjuntura com o prof. Joaquim Israel Ribas Pereira. Tema 5: O que é macroeconomia?, adaptado.
Tendo como base os conteúdos discutidos na disciplina Análise de Conjuntura, assinale a alternativa que apresenta, corretamente, dois conceitos fundamentais para as análises macroeconômicas.
Nota: 10.0
A Progressão e Recessão.
Questão 5/10 - Análise de Conjuntura
Uma forma de pensar na macroeconomia é que ela é constituída de um apanhado de hipóteses que tentam simplificar o complexo mundo e torná-lo mais fácil de entender. Vejamos de maneira mais simples: imagine uma 
maquete de arquitetura, ela não deixa de ser uma representação simplificada de um prédio ou uma casa, mas que, apesar desse realismo diminuto, nos ajuda a visualizar melhor como ficará o projeto. A macroeconomia 
funciona da mesma maneira, porém, por meio de equações e digramas.
Fonte: Rota de aprendizagem da aula 1. Análise da Conjuntura com o prof. Joaquim Israel Ribas Pereira. Tema 5: O que é macroeconomia?, adaptado.
Tendo como base os conteúdos discutidos na disciplina Análise de Conjuntura, assinale a alternativa que apresenta, corretamente, dois conceitos fundamentais para as análises macroeconômicas.
Nota: 10.0
A Progressão e Recessão.
B índice e Escala.
c Moeda e Crédito.
B °
Curto prazo e Longo prazo.
l i Você assinalou essa alternativa (D) 1
Você acertou!
Na disciplina, observamos que, uma vez entendido o que é macroeconomia e de onde ela surgiu, precisamos entender dois conceitos fundamentais em economia e nas análises macroeconômicas; e que provavelmente você já 
se deparou. Os conceitos de curto prazo e longo prazo.
Referência: Rota de aprendizagem da aula 1. Análise da Conjuntura com o prof. Joaquim Israel Ribas Pereira. Tema 5: O que é macroeconomia?
E Empréstimo e Dívida.
Questão 6/10 - Análise de Conjuntura
Leia o texto a seguir:
O Plano Real, em 1994, terminou um longo processo de alta inflação no Brasil, principalmente durante as décadas de 80 e início dos 90. Quatro anos após o início do plano, houve grande crise no balanço de pagamentos, e a 
taxa de câmbio, que funcionava de acordo com um sistema de bandas cambiais, sofreu forte desvalorização em 1999. Nesse mesmo ano, é instituído o Sistema de Metas de inflação (SMI), que fixa uma meta anual de inflação 
a ser perseguida. Além da meta de inflação, outra mudança que ocorreu foi relativa ao câmbio, que antes era de certa forma fixo e passou a flutuar. Desde que o SMI foi implantado no Brasil, em poucos anos a meta 
inflacionária não foi alcançada, e nos últimos seis anos o governo conseguiu controlar a inflação dentro da meta estabelecida.
Fonte: SUMMA, Ricardo Figueiredo; MACRINI, Leonardo. Os determinantes da inflação brasileira recente: estimações utilizando redes neurais. Nova Economia. Belo Horizonte, 24 (2), p. 279-296, página da citação 280. 
2014.
Tendo como base os conteúdos discutidos na disciplina Análise de Conjuntura, assinale a alternativa que apresenta, corretamente, o conceito de inflação:
Questão 6/10 - Análise de Conjuntura
Leia o texto a seguir:
O Plano Real, em 1994, terminou um longo processo de alta inflação no Brasil, principalmente durante as décadas de 80 e início dos 90. Quatro anos após o início do plano, houve grande crise no balanço de pagamentos, e a 
taxa de câmbio, que funcionava de acordo com um sistema de bandas cambiais, sofreu forte desvalorização em 1999. Nesse mesmo ano, é instituído o Sistema de Metas de inflação (SMI), que fixa uma meta anual de inflação 
a ser perseguida. Além da meta de inflação, outra mudança que ocorreu foi relativa ao câmbio, que antes era de certa forma fixo e passou a flutuar. Desde que o SMI foi implantado no Brasil, em poucos anos a meta 
inflacionária não foi alcançada, e nos últimos seis anos o governo conseguiu controlar a inflação dentro da meta estabelecida.
Fonte: SUMMA, Ricardo Figueiredo; MACRINI, Leonardo. Os determinantes da inflação brasileira recente: estimações utilizando redes neurais. Nova Economia. Belo Horizonte, 24 (2), p. 279-296, página da citação 280. 
2014.
Tendo como base os conteúdos discutidos na disciplina Análise de Conjuntura, assinale a alternativa que apresenta, corretamente, o conceito de inflação:
Nota: 10.0
A A inflação pode ser definida como a queda da demanda pela prestação de serviços essenciais para o setor econômico de um país.
B A inflação pode ser definida como o aumento aleatório e significativo nos preços de produtos específicos e setorizados.
C A inflação pode ser definida como a queda constante e desregulada nas vagas de emprego disponíveis em uma economia.
D A inflação pode ser definida como um aumento proporcional ao valor do dólar nos preços de produtos importados em país.
A inflação pode ser definida como um aumento contínuo e generalizado no nível geral de preços, indicando que o dinheiro está perdendo valor.
Você assinalou essa alternativa (E)
^ Você acertou!
Uma vez compreendido o modelo de oferta e demanda agregada, vamos passar a discutir inflação. Inicialmente, inflação deve ser entendida como um aumento contínuo e generalizado no nível geral de preços, ou seja, significa 
que o dinheiro está perdendo valor. Destaco no conceito a característica de ser um processo "generalizado", isto é, para ser definido como inflação todos os produtos ou - pelo menos um segmento - deve apresentar um 
aumento de preço consistente, isto é, não é definido como inflação se somente o produto da empresa X subiu.
Referência: Rota de aprendizagem da aula 2. Análise da Conjuntura com o prof. Joaquim Israel Ribas Pereira. Tema 5: Inflação e seus efeitos.
Questão 7/10 - Análise de Conjuntura
Leia o texto a seguir:
“O debate sobre as relações entre taxa de câmbio e crescimento econômico pode ser visto a partir de dois prismas. O primeiro deles diz respeito aos efeitos de uma taxa de câmbio depreciada para o crescimento econômico. O 
segundo refere-se aos efeitos de uma depreciação cambial, isto é, do processo para se chegar a uma taxa de câmbio depreciada, quando o ponto de partida é um câmbio apreciado. No que se refere ao primeiro ponto, há uma 
controvérsia, tanto no Brasil como no exterior, que envolve, destacadamente, a avaliação de duas forças contrárias: os efeitos expansionistas do aumento da competitividade dos comercializáveis versus os efeitos negativos 
sobre o investimento de um alto preço dos bens de capital importados".
Fonte: SOUZA, Francisco Eduardo Pires de. Processos de depreciação cambial são expansionistas ou contracionistas no Brasil? Uma avaliação do efeito do descasamento cambial do setor privado. Brazil. J. Polit. Econ. 
vol.39, no.1, página da citação