ANALISE DE CONJUNTURA - APOL 1 - QUARTA TENTATIVA

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Questão 1/10 - Análise de Conjuntura
Leia o texto a seguir:
Uma dúvida muito comum na economia é saber qual será o comportamento de longo prazo da taxa de câmbio. Há a célebre frase do economista Edmar Bacha que disse: “O câmbio foi inventado por Deus para humilhar os economistas. Nunca se sabe para onde ele vai”. De fato, há uma complexidade de fatores que influenciam o câmbio – inflação, taxa de juros, expectativas, oferta e demanda – que tornam qualquer previsão relativamente desafiadora.
Fonte: Rota de aprendizagem da aula 3. Análise da Conjuntura com o prof. Joaquim Israel Ribas Pereira. Tema 5: Paridade de Poder de Compra (PPC).
Tendo como base os conteúdos discutidos na disciplina Análise de Conjuntura, assinale a alternativa que indica, corretamente, um dos modelos mais utilizados para prever a taxa de câmbio no longo prazo: 
Nota: 0.0
	
	A
	Modelo da Demanda Fixa.
	
	B
	Modelo de Comparação entre Moedas.
	
	C
	Modelo do Equilíbrio da Taxa de Câmbio.
	
	D
	Modelo da Paridade do Poder de Compra.
Na disciplina Análise de Conjuntura foi apresentado um dos modelos mais utilizados para prever a taxa de câmbio no longo prazo, examinando também as razões que podem levar o modelo a falhar e quais os pontos possíveis de serem modificados para melhorar o resultado. A teoria da Paridade do Poder de Compra (PPC), que será apresentada nessa seção, considera que os níveis nacionais de preço desempenham um papel fundamental na determinação dos preços relativos nos quais os produtos dos países são negociados.
Referência: Rota de aprendizagem da aula 3. Análise da Conjuntura com o prof. Joaquim Israel Ribas Pereira. Tema 5: Paridade de Poder de Compra (PPC).
	
	E
	Modelo do Cálculo da Curva da Oferta.
Questão 2/10 - Análise de Conjuntura
Leia o texto abaixo:
No decorrer da disciplina Análise de Conjuntura foi possível observar que para realizar análises macroeconômicas é fundamental que se conheça alguns conceitos básicos da economia. Entre esses conceitos está o de identidade. Para alguns leitores esse conceito de identidade matemática pode ser novo, portanto, abro aqui um parêntese para uma rápida explicação. Quando estamos falando de identidade, estamos falando de uma condição que sempre ocorre quando estamos numa situação de equilíbrio.
Fonte: Rota de aprendizagem da aula 2. Análise da Conjuntura com o prof. Joaquim Israel Ribas Pereira. Tema 2: Identidades Macroeconômicas básicas.
Tendo como base os conteúdos discutidos na disciplina Análise de Conjuntura, assinale a alternativa que apresenta, corretamente, qual é a equação fundamental da identidade macroeconômica:
Nota: 10.0
	
	A
	Valor (V) + Trabalho (T) = Produto (P).
	
	B
	 Produto (P) = Renda (R) = Despesa
Você acertou!
Uma vez compreendido os principais conceitos da contabilidade nacional, vamos passar para as identidades macroeconômicas básicas. Vamos começar com a equação fundamental:
PRODUTO (P) = RENDA (R) = DESPESA
O símbolo de = indica identidade, trata-se, portanto, de uma tautologia, isto é, dela deriva uma afirmação que é sempre verdadeira. A identidade Produto = Renda resulta de que a adição de valores, em cada etapa do processo de produção, corresponde exatamente à remuneração dos fatores (salário, juros, lucros, aluguéis). Lembre-se que estamos tratando de uma economia com governo e interligada com o resto do mundo, e, portanto, estamos levando em consideração que a produção pode remunerar o salário de um nacional e também de um estrangeiro.
Referência: Rota de aprendizagem da aula 2. Análise da Conjuntura com o prof. Joaquim Israel Ribas Pereira. Tema 2: Identidades Macroeconômicas básicas.
	
	C
	Trabalho (T) = Despesa (D) = Valor (V).
	
	D
	Produto (P) + Valor (V) = Coeficiente de renda (CR).
	
	E
	Valor (V) = Coeficiente de renda (CR) = Mercadoria (M).
Questão 3/10 - Análise de Conjuntura
Leia o trecho a seguir:
No decorrer da disciplina Análise de Conjuntura, nós observamos que para compreender a política cambial de um país é preciso observar se ele utiliza uma taxa de câmbio flutuante ou uma taxa de câmbio fixa.
Fonte: Rota de aprendizagem da aula 3. Análise da Conjuntura com o prof. Joaquim Israel Ribas Pereira. Tema 1: Taxa de Câmbio.
Tendo como base os conteúdos discutidos na disciplina Análise de Conjuntura, assinale a alternativa que apresenta, corretamente, a principal diferença entre a taxa de câmbio flutuante e a taxa de câmbio fixa: 
Nota: 0.0
	
	A
	A taxa de câmbio flutuante segue as alterações na demanda e oferta de moeda. A taxa de câmbio fixa é definida como uma paridade constante entre moeda nacional e uma estrangeira.
A taxa de câmbio flutuante segue as alterações na demanda e oferta de moeda, sem intervenção do governo. Portanto, a característica mais importante desse regime de flutuação é que a taxa de câmbio é movida exclusivamente pelas forças de mercado. Alterações de demanda agregada são incorporadas rapidamente na taxa de câmbio. Além disso, outra característica do câmbio flutuante é que este funciona como um ajuste do balanço de pagamentos quando há um desequilíbrio entre a demanda e oferta de moeda estrangeira. Explicando melhor, um desequilíbrio geralmente ocorre quando a demanda de moeda estrangeira supera a oferta, a diferença terá que ser coberta por alguma fonte de financiamento extra ou terá que desaparecer via ajuste da demanda. Por outro lado, a taxa de câmbio fixa é definida como uma paridade constante entre moeda nacional e a estrangeira, usualmente definida por meio de uma decisão de governo. Diferente da forma anterior, aqui a diferença entre a demanda de moeda estrangeira e a oferta não será eliminada pelo mecanismo de preços (desvalorização cambial).
Referência: Rota de aprendizagem da aula 3. Análise da Conjuntura com o prof. Joaquim Israel Ribas Pereira. Tema 1: Taxa de Câmbio.
	
	B
	A taxa de câmbio flutuante é definida pela oferta de moeda nacional no estrangeiro. A taxa de câmbio fixa é determinada pelo banco central de um país de acordo com as suas reservas.
	
	C
	A taxa de câmbio flutuante segue o aumento das exportações de um país. A taxa de câmbio fixa é estabelecida em fóruns por empresas estatais e privadas nacionais.
	
	D
	A taxa de câmbio flutuante é definida pelos regimes internacionais econômicos. A taxa de câmbio fixa é determinada pelo Fundo Monetário Internacional.
	
	E
	A taxa de câmbio flutuante segue os interesses das empresas transnacionais localizadas em um país. A taxa de câmbio fixa é dada pelo governo.
Questão 4/10 - Análise de Conjuntura
Leia o texto a seguir:
As exportações líquidas (NX = X – M) é a diferença do valor das exportações (X) sobre as importações (M). As exportações líquidas dependem da renda dos nacionais (Y), que afeta os gastos com importações, da renda dos estrangeiros (Ye), que afeta a demanda externa por nossas exportações e da taxa de câmbio real (R). Portanto,   o raciocínio acima pode ser representado pela função NX = f(Y, Ye, R).
Fonte: Rota de aprendizagem da aula 3. Análise da Conjuntura com o prof. Joaquim Israel Ribas Pereira. Tema 4: Comércio de Bens, Equilíbrio de Mercado e Balança Comercial.
Tendo como base os conteúdos discutidos na disciplina Análise de Conjuntura, análise as afirmações abaixo, que versam sobre as conclusões da função NX = f(Y, Ye, R), e depois assinale a alternativa que indica apenas as corretas: 
I. A diminuição da parcela de renda obtida no exterior, diante de todo o resto se mantendo constante, tem potencial de melhorar a balança comercial do país de origem.
II. Uma depreciação real do câmbio nacional melhora a balança comercial, elevando a demanda agregada, que se desloca dos bens produzidos no exterior para os bens produzidos localmente. 
III. Um aumento na renda nacional acaba elevando o gasto com as importações e, por conseguinte, piora a balança comercial.
Nota: 0.0
	
	A
	Apenas as afirmações I e III estão corretas.
	
	B
	Apenas a afirmação III está correta.
	
	C
	Apenas as afirmações II e III estão corretas.
A resposta correta é aquela que apresenta que apenas II e III estão corretas.Como explica Dornbusch, Fischer e Startz (2011, p.282) a função NX = f(Y, Ye, R) apresenta três conclusões importantes. A primeira conclusão diz que um aumento de renda no exterior, com todo o resto mantendo-se igual, melhora a balança comercial do país de origem e, portanto, eleva sua renda. Fato que sempre justifica os países a buscarem uma melhora na balança comercial. Por conta disso, a afirmação I está errada. Além disso, na segunda conclusão, de acordo com essa função, uma depreciação real do câmbio nacional melhora a balança comercial e, assim, eleva a demanda agregada. A demanda se desloca dos bens produzidos no exterior para os bens produzidos localmente. Em consequência, a afirmação II está correta. A terceira conclusão, diz que um aumento na renda nacional eleva o gasto com importações e, assim, piora a balança comercial – de modo que a afirmação III está correta.
Referência: Rota de aprendizagem da aula 3. Análise da Conjuntura com o prof. Joaquim Israel Ribas Pereira. Tema 4: Comércio de Bens, Equilíbrio de Mercado e Balança Comercial.
	
	D
	Apenas a afirmação I está correta.
	
	E
	Apenas as afirmações I e II estão corretas.
Questão 5/10 - Análise de Conjuntura
Leio o texto abaixo:
A Análise de Conjuntura possibilita que fenômenos complexos sejam considerados e analisados pelos pesquisadores das ciências humanas. Todavia, ela demanda o domínio de uma série teorias e técnicas de pesquisa. Em decorrência disso, obviamente haverá dúvida de como iniciar uma análise de conjuntura. Mas é possível pensar em alguns caminhos analíticos a serem adotados. Metodologicamente, a análise de conjuntura precisa passar por três fases.
Fonte: Rota de aprendizagem da aula 1. Análise da Conjuntura com o prof. Joaquim Israel Ribas Pereira. Tema 1: Introdução à Análise de Conjuntura.
Tendo como base os conteúdos discutidos no decorrer da disciplina Análise de Conjuntura, assinale a alternativa que apresenta, corretamente, quais são as três fases pelas quais a análise de conjuntura precisa passar:
Nota: 10.0
	
	A
	Fase da inicialização da pesquisa; fase do desenvolvimento da análise; e fase da elaboração da consideração do grupo.
	
	B
	Fase da escolha dos pesquisadores; fase da distribuição das variáveis; e fase da redação do projeto.
	
	C
	Fase da descrição dos atores e variáveis; fase da interpretação e análise da situação; e fase da elaboração da síntese das inferências encontradas.
Você acertou!
Metodologicamente, a análise de conjuntura precisa passar por três fases:
1. Descrição dos atores e das variáveis.
2. Interpretação e análise da situação.
3. Síntese das inferências encontradas.
Referência: Rota de aprendizagem da aula 1. Análise da Conjuntura com o prof. Joaquim Israel Ribas Pereira. Tema 1: Introdução à Análise de Conjuntura.
	
	D
	Fase da coleta de dados; fase da redação dos objetivos; e fase da entrega dos resultados ao comitê científico.
	
	E
	Fase da realização dos cálculos; fase da apresentação dos resultados; e fase da postagem dos dados nas redes sociais.
Questão 6/10 - Análise de Conjuntura
Leia o texto a seguir:
Uma vez entendido o que é uma análise de conjuntura, a pergunta seguinte seria: qual a importância desse tipo de análise? Vamos compreender esse papel de maneira mais fácil por um exemplo. Imagine que recebemos a seguinte pergunta: qual é a situação da política externa brasileira hoje e quais as possibilidades de como ela ficará? Em sequência, surgem perguntas como: quais são os principais parceiros comerciais do Brasil? Quais serão seus movimentos futuros? A análise de conteúdo, certamente, contribui para responder a todas essas questões.
Fonte: Rota de aprendizagem da aula 1. Análise da Conjuntura com o prof. Joaquim Israel Ribas Pereira. Tema 1: Introdução à Análise de Conjuntura.
Tendo como base os conteúdos discutidos na disciplina Análise de Conjuntura, assinale a alternativa que indica, corretamente, qual a principal contribuição da análise de conteúdo para uma pesquisa:
Nota: 0.0
	
	A
	A análise de conteúdo permite que diferentes cenários sejam analisados a partir de uma única teoria e técnica de pesquisa.
	
	B
	A análise de conteúdo ajuda a demonstrar como o contexto de uma pesquisa exerce baixa influência e controle sobre os indivíduos.
	
	C
	A análise de conteúdo possibilita que os diferentes elementos ideacionais sejam considerados como os mais importantes na pesquisa.  
	
	D
	A análise de conteúdo ajuda a identificar, interpretar e prognosticar o comportamento dos atores e das variáveis nos mais variados cenários.  
As respostas às perguntas apresentadas no enunciado dessa questão correspondem ao exercício proposto de identificar, interpretar e prognosticar o comportamento dos atores e variáveis nos diversos tipos de relações. A eficiência da análise de conjuntura será um reflexo da capacidade de interpretação da realidade por meio das variáveis selecionadas e, principalmente, do pesquisador. Para tanto, diversas vezes o pesquisador precisará utilizar uma ampla gama de conhecimento e de métodos.
Referência: Rota de aprendizagem da aula 1. Análise da Conjuntura com o prof. Joaquim Israel Ribas Pereira. Tema 1: Introdução à Análise de Conjuntura.
	
	E
	A análise de conteúdo permite refletir sobre o caráter valorativo presente nas relações entre os mais diferentes indivíduos.
Questão 7/10 - Análise de Conjuntura
Leio o texto abaixo:
No decorrer dessa disciplina, aprendemos que a Análise de Conjuntura permite que fenômenos e processo sociais sejam analisados tendo em conta os seus múltiplos aspectos. Por conta da complexidade envolvida nesse tipo de análise, muitas vezes, surgem muitas dúvidas sobre como deve ser a operacionalização de uma análise de conjuntura. Apesar da aparente dificuldade, metodologicamente, a análise de conjuntura torna-se mais fácil quando seguimos alguns passos. Nesse sentido, ao iniciar a análise de conjuntura é preciso observar três fases.
Fonte: Rota de aprendizagem da aula 1. Análise da Conjuntura com o prof. Joaquim Israel Ribas Pereira. Tema 1: Introdução à Análise de Conjuntura.
Tendo como base os conteúdos discutidos na disciplina Análise de Conjuntura, análise as afirmações abaixo, que versam sobre as três fases da análise de conjuntura e, depois, assinale a alternativa que indica apenas as corretas:
I. As três fases da análise de conjuntura são: descrição do ambiente analisado, interpretação dos dados e síntese das inferências encontradas.
II. A fase de descrição do ambiente tem como funcionalidade a delimitação de quais são as características dos objetivos que compõem o cenário analisado.
III. A fase de interpretação de dados é realizada inteiramente pelo computador, uma vez que os dados são rodados em um sistema especificamente desenvolvido para a análise de conteúdo.
IV. A fase da síntese é o momento no qual as conclusões são elaboradas e as inferências esquematizadas e apresentadas da melhor forma.
Nota: 10.0
	
	A
	Apenas as afirmativas I e III estão corretas.
	
	B
	Apenas as afirmativas IV estão corretas.
Você acertou!
A resposta correta é aquela que indica que apenas a afirmação V está correta. A afirmação I está incorreta porque, metodologicamente, a análise de conjuntura precisa passar por três fases: i) a de descrição dos atores e das variáveis; ii) a de interpretação e análise da situação; iii) e a de síntese das inferências encontradas. Por conseguinte, as afirmações II e III também estão incorretas uma vez que descrevem fases que não compõem a análise de conteúdo. A afirmação V é a única correta, uma vez que a síntese das inferências encontradas é a terceira fase e refere-se a uma parte elementar da análise conjuntura e onde teremos nossas conclusões, é onde as inferências serão esquematizadas e apresentadas da melhor forma, pois, sem isso, teríamos apenas divagações que de nada servem para o tomador de decisão.
 
Referência: Rota de aprendizagem da aula 1. Análise da Conjuntura com o prof. Joaquim Israel Ribas Pereira. Tema 1: Introdução à Análise de Conjuntura.
	
	C
	Apenas as afirmativas I e IVestão corretas.
	
	D
	Apenas as afirmativas III estão corretas.
	
	E
	Apenas as afirmativas II e IV estão corretas.
Questão 8/10 - Análise de Conjuntura
Leia o texto abaixo:
Tendo em conta a definição da macroeconomia, é preciso compreender quais são os principais agregados macroeconômicos. De acordo com a abordagem de Simonsen e Cysne (1985¸ p.129) existem 7 conceitos básicos para auferir o desempenho real de uma economia. São eles: produto, renda, consumo, poupança, investimento, absorção e despesa. Estes conceitos são base para a contabilidade nacional e são nomeados de agregados macroeconômicos, pois consideram os resultados da atividade econômica como um todo.
Fonte: Rota de aprendizagem da aula 2. Análise da Conjuntura com o prof. Joaquim Israel Ribas Pereira. Tema 1: Principais agregados macroeconômicos.
Tendo como base os conteúdos discutidos na disciplina Análise de Conjuntura, assinale a alternativa que apresenta, corretamente, o conceito de renda: 
Nota: 0.0
	
	A
	A renda pode ser definida como a junção de todos os salários e remunerações pagos a pessoas físicas em uma mesma casa ou empresa.
	
	B
	A renda pode ser definida como o somatório das remunerações de todos os fatores de produção pagos aos agentes de uma economia durante certo período de tempo.
Para entendermos o agregado macroeconômico renda, precisamos previamente entender o que significam fatores de produção. Para produzir bens e serviços as empresas precisam de recursos e insumos, estes podem ser matéria prima, mão de obra, máquinas, ferramentas, tecnologia, etc. Esses recursos são denominados fatores de produção. Como sabemos que nada é de graça, todos os fatores são vendidos no mercado. Exemplo de matéria prima são as commodities, que são negociadas em mercados internacionais. A mão de obra é remunerada com base nos salários, e as máquinas com base nos aluguéis. Em síntese, no agregado renda incluem-se os salários - remuneração pela mão de obra ofertada -, os juros - remuneração pelo capital de empréstimos -, os lucros - remuneração pelo capital físico aplicado - e os aluguéis. Por fim, podemos definir que renda é o somatório das remunerações de todos os fatores de produção (salário + lucros + juros + aluguéis) pagos aos agentes de uma economia durante certo período de tempo.
Referência: Rota de aprendizagem da aula 2. Análise da Conjuntura com o prof. Joaquim Israel Ribas Pereira. Tema 1: Principais agregados macroeconômicos.
	
	C
	A renda pode ser definida como a soma de todos os impostos e taxas pagas ao governo ao longo do período de um ano.  
	
	D
	A renda pode ser definida como o somatório dos resultados financeiros de todos os trabalhos realizados em uma economia ao longo de um mês.
	
	E
	A renda pode ser definida como o somatório de todas as transações financeiras realizadas em um banco, em um dado período de tempo.
Questão 9/10 - Análise de Conjuntura
Leia o texto abaixo:
Podemos afirmar que a macroeconomia é o principal ramo dentro da ciência econômica, é ali onde discutimos as perspectivas da economia para o próximo ano, ou o porquê do nível de desemprego ter subido, ou sobre a possibilidade do dólar apreciar ou depreciar até o final do ano, bem como ter lido algo sobre a Taxa Selic, Inflação, etc etc.
Fonte: Rota de aprendizagem da aula 1. Análise da Conjuntura com o prof. Joaquim Israel Ribas Pereira. Tema 5: O que é macroeconomia?
 
Tendo como base os conteúdos discutidos na disciplina Análise de Conjuntura, assinale a alternativa que apresenta, corretamente, no que consiste a macroeconomia: 
Nota: 0.0
	
	A
	A macroeconomia é a subárea que se direciona a explicar tanto o crescimento econômico no longo prazo, quanto as flutuações no curto prazo que constituem o ciclo econômico.
Inicialmente, vejamos a definição de macroeconomia proposta por Dornbusch, Fischer e Startz (2011): A macroeconomia está preocupada com o comportamento da economia como um todo – com expansões e recessões, produção total de bens e serviços, crescimento da produção, taxas de inflação e de desemprego, balanço de pagamentos e taxas de câmbio. A macroeconomia lida tanto com o crescimento econômico no longo prazo quanto as flutuações no curto prazo que constituem o ciclo econômico.
Referência: Rota de aprendizagem da aula 1. Análise da Conjuntura com o prof. Joaquim Israel Ribas Pereira. Tema 5: O que é macroeconomia?
	
	B
	A macroeconomia é a subárea que se ocupa da análise sobre as transações financeiras em larga escala e realizadas no mercado internacional de ações.
	
	C
	A macroeconomia é a subárea que objetiva explicar como se dão as relações e transações entre os grandes bancos internacionais.
	
	D
	A macroeconomia é a subárea que busca compreender, em profundidade e no acumulado, como ocorrem as transações financeiras entre pessoas físicas.
	
	E
	A macroeconomia é a subárea que realiza as análises de longo prazo das relações de amizade e das transações econômicas entre Estados.
Questão 10/10 - Análise de Conjuntura
Observe a imagem a seguir:
Tendo como base os conteúdos discutidos na disciplina Análise de Conjuntura, assinale a alternativa que analisa, corretamente, a figura acima que apresenta a curva da oferta e demanda agregada:
Nota: 0.0
	
	A
	A figura acima apresenta o ponto de conexão entre o total de gastos de um governo e os seus níveis de arrecadação de impostos, de modo que ela representa a proporcionalidade entre ganhos e perdas.
	
	B
	Na figura acima, é possível observar que na intercepção das curvas é onde efetivamente teremos o valor pago e recebido por determinado produto, caracterizando assim o ponto de equilíbrio.
Tendo em conta a curva da demanda agregada e a curva da oferta agregadas podemos chegar na famosa condição de equilíbrio. Temos que ter em mente que a oferta e a demanda operam juntamente para determinar o preço de mercado. Assim, a Figura apresentada no enunciado agrupa as curvas da oferta e demanda para mostrar como isso acontece. Devemos notar que na intercepção das curvas é onde efetivamente teremos o valor pago e recebido por determinado produto. No ponto Eq teremos os correspondentes preço de equilíbrio e quantidade de equilíbrio. O que de fato o equilíbrio significa? Indica uma situação em que as forças para os vendedores e compradores alterarem o resultado é nula, isto é, não existe incentivo para mudar. Mas podemos perguntar, os compradores não querem sempre pagar o menor valor e os vendedores vender pelo maior valor? Essa disputa de forças, exemplificada pelo leiloeiro walrasiano, encaminha os agentes para um preço na média.       Valores acima do equilíbrio, como no ponto C e D, indicam um excesso de oferta. O ajuste para o equilíbrio ocorrerá da seguinte forma: conforme os produtores observam no mercado que não podem vender tudo o que desejam pelo preço Z, alguns deles irão aos poucos reduzindo o preço para retirar as vendas dos concorrentes. Esse processo será repetido pelos demais concorrentes até que o mercado atinja o equilíbrio de preço e quantidade. Por outro lado, se o preço estiver abaixo dos X, digamos Y, estaremos numa situação de excesso de demanda, isto é, as pessoas desejam comprar bem mais do que a oferta dos produtores. O ajuste para o equilíbrio será feito assim: os consumidores, desejando mais do que há no mercado, se dispõem a pagar um pouco mais, os demais consumidores, com medo de não conseguir o produto, também estarão dispostos a pagar mais.
Referência: Rota de aprendizagem da aula 2. Análise da Conjuntura com o prof. Joaquim Israel Ribas Pereira. Tema 4: Oferta e Demanda Agregada.
	
	C
	A figura acima representa os índices do total de produtos importantes e de produtos que foram exportados por um país, dando origem ao ponto de valência no balanço de pagamentos nacional.
	
	D
	Na figura acima, pode-se perceber a conformação dos pontos de fricção entre o orçamento público e o orçamento privado, demarcando o ponto paridades entre gastos públicos e privados.
	
	E
	Na figura acima, é possível perceber que as linhas que demarcam as políticas monetáriase as políticas cambiais se encontram, formando o que chamamos de ponto de atrito equilibrado