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25/09/2023, 14:54 Exercício avaliativo - Módulo 5: Revisão da tentativa https://mooc38.escolavirtual.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=12488266&cmid=257608 1/2 Painel / Meus cursos / Criação de Indicadores de Desempenho para a Transformação Digital / Módulo 5: Indicadores de Desempenho e Métricas Ágeis / Exercício avaliativo - Módulo 5 Questão 1 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Iniciado em segunda, 25 set 2023, 14:49 Estado Finalizada Concluída em segunda, 25 set 2023, 14:54 Tempo empregado 4 minutos 29 segundos Notas 1,00/2,00 Avaliar 10,00 de um máximo de 20,00(50%) Dentre os vários conceitos de métricas, é possível afirmar que se trata da “marcação” de algo. Situacional e único, porém contextualizado. É o quanto ou como está uma variável em determinado momento ou circunstância. Esse termo é bem empregado quando se quer expressar um valor medido. Dessa forma, Hartmann e Dymond (2006) sugerem a seleção de algumas das características que devem ser consideradas para escolher uma métrica para um processo ou equipe. O que uma métrica ágil de qualidade deve fazer? Escolha uma opção: a. Medir resultados e não saídas. b. Reforçar princípios ágeis. c. Seguir tendências e não números. d. Responder uma pergunta específica para uma pessoa real. e. Todas as alternativas estão corretas. Sua resposta está correta. Uma métrica ágil de qualidade deve: Reforçar princípios ágeis: colaboração com o cliente e entrega de valor são princípios fundamenteis para os métodos ágeis; Medir resultados e não saídas: ao valorizar o simples, os melhores resultados podem ser aqueles que minimizam a quantidade de trabalho realizado. Mensurar os resultados obtidos é mais importante que medir as saídas das atividades em processo; Seguir tendências e não números: os números representados por uma métrica são menos importantes que a tendência apresentada. Ao medir a velocidade do time, por exemplo, é melhor preocupar-se com sua estabilização do que com o valor absoluto que ela representa; Responder uma pergunta específica para uma pessoa real: toda métrica deve expor informação para um ponto de vista específico. Se outra pessoa tem outra pergunta, é melhor usar outra métrica. A resposta correta é: Todas as alternativas estão corretas. Criação de Indicadores de Desempenho para a Transformação Digital Notas Área do Participante Módulo 1: Os Indicadores de Desempenho Módulo 2: O Uso de Indicadores de Desempenho no Processo de Transformação Digital Módulo 3: O Sistema de Medição de Desempenho Módulo 4: Como Construir Indicadores de Desempenho Módulo 5: Indicadores de Desempenho e Métricas Ágeis Módulo 6: O Uso de Indicadores em Estratégias de Transformação Digital Módulo de Encerramento Painel Meus cursos Selecione o idioma Powered by Tradutor https://mooc38.escolavirtual.gov.br/my/ https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=13690 https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=13690#section-5 https://mooc38.escolavirtual.gov.br/mod/quiz/view.php?id=257608 https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=13690 https://mooc38.escolavirtual.gov.br/grade/report/index.php?id=13690 https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=13690#section-0 https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=13690#section-1 https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=13690#section-2 https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=13690#section-3 https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=13690#section-4 https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=13690#section-5 https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=13690#section-6 https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=13690#section-7 https://mooc38.escolavirtual.gov.br/my/ https://www.escolavirtual.gov.br/aluno/cursos/andamento https://translate.google.com/ 25/09/2023, 14:54 Exercício avaliativo - Módulo 5: Revisão da tentativa https://mooc38.escolavirtual.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=12488266&cmid=257608 2/2 Questão 2 Incorreto Atingiu 0,00 de 1,00 São muitos os benefícios das metodologias ágeis para a gestão de desempenho das organizações e suas estratégias. Diante de prazos apertados e equipes cada vez mais enxutas, as organizações precisam maximizar os resultados do trabalho e garantir mais eficiência e produtividade. Assinale a alternativa que melhor se relaciona com o benefício “otimização do tempo dos profissionais, assim como estes trabalhando de forma integrada”. Escolha uma opção: a. Melhor gestão de imprevistos. b. Mais independência e produtividade para a equipe. c. Maior colaboração entre times. d. Mais qualidade nas entregas. e. Maior assertividade. Sua resposta está incorreta. Um dos principais trunfos das metodologias ágeis é a otimização do tempo dos profissionais. Por trabalharem com ciclos curtos e alinhamentos rápidos entre os times, elas evitam retrabalho, excesso de longas reuniões e duplicidade de esforço em várias etapas. Além disso, os membros do time conseguem trabalhar de forma integrada, mas com autonomia para realizar suas tarefas. A eliminação de burocracias e melhor comunicação interna ajuda a melhorar a velocidade das entregas e produtividade geral. A resposta correta é: Mais independência e produtividade para a equipe. ◄ Conteúdo - Módulo 5 Seguir para... Conteúdo - Módulo 6 ► Criação de Indicadores de Desempenho para a Transformação Digital Notas Área do Participante Módulo 1: Os Indicadores de Desempenho Módulo 2: O Uso de Indicadores de Desempenho no Processo de Transformação Digital Módulo 3: O Sistema de Medição de Desempenho Módulo 4: Como Construir Indicadores de Desempenho Módulo 5: Indicadores de Desempenho e Métricas Ágeis Módulo 6: O Uso de Indicadores em Estratégias de Transformação Digital Módulo de Encerramento Painel Meus cursos Powered by Tradutor https://mooc38.escolavirtual.gov.br/mod/url/view.php?id=257607&forceview=1 https://mooc38.escolavirtual.gov.br/mod/url/view.php?id=257609&forceview=1 https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=13690 https://mooc38.escolavirtual.gov.br/grade/report/index.php?id=13690 https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=13690#section-0 https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=13690#section-1 https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=13690#section-2 https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=13690#section-3 https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=13690#section-4 https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=13690#section-5 https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=13690#section-6 https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=13690#section-7 https://mooc38.escolavirtual.gov.br/my/ https://www.escolavirtual.gov.br/aluno/cursos/andamento https://translate.google.com/