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06/10/22, 16:23 UN 5 - Avaliação Objetiva: Revisão da tentativa https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=2052759&cmid=1265373 1/6 Minhas Disciplinas / Meus cursos / 414605 / Unidade 5: Intervalo de Con�ança e Teste de Hipóteses / UN 5 - Avaliação Objetiva Métodos Quantitativos Aplicados Iniciado em quinta, 6 out 2022, 16:15 Estado Finalizada Concluída em quinta, 6 out 2022, 16:23 Tempo empregado 7 minutos 48 segundos Avaliar 1,70 de um máximo de 1,70(100%) https://avap.multivix.edu.br/my/ https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=19007 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=19007§ion=6 https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/view.php?id=1265373 https://avap.multivix.edu.br/my/ https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=19007 https://avap.multivix.edu.br/user/index.php?id=19007 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=19007§ion=1 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=19007§ion=2 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=19007§ion=3 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=19007§ion=4 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=19007§ion=5 https://avap.multivix.edu.br/ 06/10/22, 16:23 UN 5 - Avaliação Objetiva: Revisão da tentativa https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=2052759&cmid=1265373 2/6 Questão 1 Correto Atingiu 0,34 de 0,34 No que tange o estudo da proporção de itens fora da conformidade de uma determinada empresa é possível realizar um teste de hipóteses para validar a suposição de não conformidade, ou seja, de que a empresa está fabricando mais itens avariados do que o previsto. Para a realização deste teste é preciso estabelecer o nível de signi�cância que será abordado no estudo e o tipo de amostragem que será utilizada. Uma das premissas do teste de hipóteses para a proporção é que: Escolha uma opção: A proporção de itens defeituosos deve sempre ser semelhante a proporção de itens bons. O tamanho da amostra deve sempre ser 10% do tamanho da população em estudo. As proporções amostral e populacional devem ser conhecidas, além do tamanho da amostra para que se possa fazer inferências sobre a proporção populacional. A proporção populacional deve ser previamente conhecida e menor que a proporção amostral obtida. A realização do teste independe do tamanho da amostra. https://avap.multivix.edu.br/my/ https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=19007 https://avap.multivix.edu.br/user/index.php?id=19007 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=19007§ion=1 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=19007§ion=2 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=19007§ion=3 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=19007§ion=4 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=19007§ion=5 https://avap.multivix.edu.br/ 06/10/22, 16:23 UN 5 - Avaliação Objetiva: Revisão da tentativa https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=2052759&cmid=1265373 3/6 Questão 2 Correto Atingiu 0,34 de 0,34 Henrique precisava veri�car se o consumo de combustível do seu veículo era o informado pelo fabricante, uma vez que ele estava descon�ado do desempenho do seu carro. Para a realização deste teste, Henrique precisa considerar na hipótese alternativa que o consumo está sendo: Escolha uma opção: Menor que o informado no manual do veículo. Igual ao informado no manual do veículo. Diferente do informado no manual do veículo. Maior que o informado no manual do veículo. Menor ou igual ao informado no manual do veículo. https://avap.multivix.edu.br/my/ https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=19007 https://avap.multivix.edu.br/user/index.php?id=19007 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=19007§ion=1 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=19007§ion=2 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=19007§ion=3 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=19007§ion=4 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=19007§ion=5 https://avap.multivix.edu.br/ 06/10/22, 16:23 UN 5 - Avaliação Objetiva: Revisão da tentativa https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=2052759&cmid=1265373 4/6 Questão 3 Correto Atingiu 0,34 de 0,34 Felipe precisa veri�car se o seu irmão tem mais ou menos �gurinhas do que ele, para que possa negociar uma possível troca. Todavia, ele não quer elaborar um teste de hipóteses para veri�car se há diferença signi�cativa entre as médias de �gurinhas. Uma saída seria a utilização da estimativa por intervalo para a diferença entre as médias, na qual é possível concluir que a diferença entre as �gurinhas de Felipe e do irmão não é signi�cativa se: Escolha uma opção: O número zero pertencer ao intervalo construído, desde que o nível de signi�cância do intervalo seja o mesmo previsto no teste. O número menos 2 pertencer ao intervalo construído, independentemente do nível de signigicância do intervalo. O nível de signi�cância for 5%. O número dois pertencer ao intervalo construído, independentemente do nível de signi�cância do intervalo. O número zero não pertencer ao intervalo construído, para o nível de signi�cância de 1%. https://avap.multivix.edu.br/my/ https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=19007 https://avap.multivix.edu.br/user/index.php?id=19007 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=19007§ion=1 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=19007§ion=2 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=19007§ion=3 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=19007§ion=4 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=19007§ion=5 https://avap.multivix.edu.br/ 06/10/22, 16:23 UN 5 - Avaliação Objetiva: Revisão da tentativa https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=2052759&cmid=1265373 5/6 Questão 4 Correto Atingiu 0,34 de 0,34 Sempre que realizarmos um teste de hipóteses para a diferença entre duas proporções populacionais, no qual a conjectura estabelecida é a igualdade entre as proporções, é possível a�rmar que: Escolha uma opção: A região de rejeição deste teste é sempre uni-lateral. Não é possível realizar um teste para validar a suposição de igualdade entre duas proporções populacionais a partir do estudo de suas respectivas amostras. A região de rejeição deste teste independe do nível de signi�cância do teste pois já se supõe a igualdade entre as proporções. Não é possível inferir sobre a região de rejeição do teste sem estabelecer o nível de signi�cância do mesmo. A região de rejeição deste teste é bi-lateral. https://avap.multivix.edu.br/my/ https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=19007 https://avap.multivix.edu.br/user/index.php?id=19007 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=19007§ion=1 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=19007§ion=2 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=19007§ion=3 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=19007§ion=4 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=19007§ion=5 https://avap.multivix.edu.br/ 06/10/22, 16:23 UN 5 - Avaliação Objetiva: Revisão da tentativa https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=2052759&cmid=1265373 6/6 Questão 5 Correto Atingiu 0,34 de 0,34 No dia a dia de um pesquisador, o seu papel fundamental é fazer estimativas sobre o futuro visando estudar uma: Escolha uma opção: População a partir de outra população. Amostra a partir de uma população. Amostra a partir de uma pesquisação. Amostra a partir de outra amostra. População a partir de uma amostra. ◄ Conteúdo online Seguir para... Conteúdo online ► https://avap.multivix.edu.br/mod/scorm/view.php?id=1265372&forceview=1 https://avap.multivix.edu.br/mod/scorm/view.php?id=1265374&forceview=1 https://avap.multivix.edu.br/my/ https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=19007https://avap.multivix.edu.br/user/index.php?id=19007 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=19007§ion=1 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=19007§ion=2 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=19007§ion=3 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=19007§ion=4 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=19007§ion=5 https://avap.multivix.edu.br/
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