PROVA 1 - E-liderança como gerenciar e liderar equipes em ambientes remotos

Prévia do material em texto

Notas 8,00/10,00 
Avaliar 16,00 de um máximo de 20,00(80%) 
Questão 1 
Incorreto 
Atingiu 0,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Assinale a alternativa que corresponde a risco(s) para o exercício da liderança em ambiente 
virtual. 
Escolha uma opção: 
a. A ampliação dos benefícios de aprendizagem disponíveis. 
b. O aumento das perspectivas de carreira devido aos membros se sentirem menos visíveis. 
c. A construção de confiança, o comprometimento e a coesão entre os membros da equipe. 
d. Autonomia de trabalho e menos distração potencialmente permitem maior produtividade. 
e. Todas as alternativas anteriores. 
Feedback 
O e-líder deve estar atento para o vínculo de confiança com a equipe, pois o distanciamento 
pode causar no liderado o sentimento de isolamento e indiferença do gestor, o que impacta 
negativamente o desempenho e comprometimento do liderado. 
A resposta correta é: A construção de confiança, o comprometimento e a coesão entre os 
membros da equipe. 
Questão 2 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Assinale a alternativa que NÃO representa oportunidade para o exercício da liderança em 
ambiente virtual. 
Escolha uma opção: 
a. Acesso a conhecimento especializado, independentemente da localização geográfica. 
b. Autonomia de trabalho e menos distração, que potencialmente permitem maior produtividade. 
c. Disponibilidade de informações, que aumenta o desempenho no trabalho. 
d. Interagir e formar equipes virtuais eficazes. 
e. Isolamento social e profissional. 
Feedback 
O e-líder encontrará no ambiente virtual um campo fértil para exercer a sua liderança. 
Contudo, deve cuidar do relacionamento interpessoal com os membros da equipe, que, com a 
distância física, podem se sentir isolados ou preteridos. 
A resposta correta é: Isolamento social e profissional. 
Questão 3 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
De acordo com Kris Plachy, da Universidade da Califórnia, atuamos como “gerente” quando: 
Escolha uma opção: 
a. Fornecemos inspiração e encorajamos a equipe para uma visão que incorpora novas 
possibilidades. 
b. Fornecemos aconselhamento e orientação especializada, levando os membros da equipe sob 
nossa proteção a aspirar um modelo que ela possa vir a ser. 
c. Fornecemos um foco de desenvolvimento para novas competências, qualidades e maneiras de 
ser como membros da equipe. 
d. Fornecemos foco claro e conciso sobre resultados, entregas e prazos para a equipe. 
e. Nenhuma das alternativas anteriores. 
Feedback 
O e-líder deve possuir a flexibilidade de transitar entre os variados papéis profissionais ao 
longo do dia e, principalmente, da carreira. Como o ambiente de trabalho muda 
constantemente, saber evocar o papel de gerente é permitir-se estar atento a prazos, 
compromissos e resultados. 
A resposta correta é: Fornecemos foco claro e conciso sobre resultados, entregas e prazos 
para a equipe. 
Questão 4 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Para Kris Plachy, da Universidade da Califórnia, o profissional que “fornece inspiração e 
encoraja a equipe para uma visão que incorpora novas possibilidades” é o: 
Escolha uma opção: 
a. Coach. 
b. Gerente. 
c. Gestor. 
d. Mentor. 
e. Líder. 
Feedback 
O líder encoraja e inspira a equipe a perseguir uma visão. Cuidado para não se manter por 
tempo demasiado nesse papel, pois encorajamento e inspiração precisam ser orientados para 
ações claras, ou os resultados se perdem e a liderança será questionada. 
A resposta correta é: Líder. 
Questão 5 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
São melhorias apontadas pelo Programa de Gestão e Desempenho (PGD), modelo de trabalho 
instituído pela administração pública federal, por meio da Instrução Normativa SGP/ME nº 
65/2020 (IN 65/2020), EXCETO: 
 
Escolha uma opção: 
Escolha uma opção: 
a. Redução de gastos públicos. 
b. Não interferência na qualidade de vida dos participantes. 
c. Redução de turnover. 
d. Redução dos afastamentos por problemas de saúde. 
e. Inovação nas entregas. 
Feedback 
Entre os inúmeros benefícios apontados, o PGD de fato prevê melhoria na qualidade de vida 
do trabalhador. 
A resposta correta é B: Não interferência na qualidade de vida dos participantes. 
 
 
A resposta correta é: Não interferência na qualidade de vida dos participantes. 
Questão 6 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Estar atento a uma “etiqueta virtual” é importante para o e-líder, pois: 
Escolha uma opção: 
a. A infraestrutura da internet permitiu que o trabalho entrasse na casa e na rotina das pessoas. 
b. Trocas de mensagens instantâneas podem gerar ruídos de comunicação. 
c. Combinar meios de comunicação facilita o diálogo. 
d. Demanda esforço e pactuação de regras de convivência. 
e. Todas as alternativas anteriores. 
Feedback 
Uma etiqueta virtual está relacionada à necessidade de pactuação de novas regras de 
convivência com a equipe e familiares para o desenvolvimento do trabalho em ambiente 
remoto. Nem todo(a)s servidore(a)s possuem um ambiente como quarto de estudos ou 
escritório em casa reservado para o trabalho. Daí a importância de se observar o uso de 
câmeras, som, trocas de mensagens, para evitar situações constrangedoras. Todas as 
alternativas estão corretas. 
A resposta correta é: Todas as alternativas anteriores. 
Questão 7 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Quem é o autor da Teoria do lócus de controle? 
Escolha uma opção: 
a. Marshall Rosenberg. 
b. Julian B. Rotter. 
c. David Goleman. 
d. Daniel Kahneman. 
e. Nenhuma das alternativas anteriores. 
Feedback 
Julian B. Rotter (22 de outubro de 1916 – 6 de janeiro de 2014) foi um psicólogo americano 
conhecido por desenvolver a teoria da aprendizagem social e pesquisar o lócus de controle. 
A resposta correta é: Julian B. Rotter. 
Questão 8 
Incorreto 
Atingiu 0,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Assinale a alternativa que corresponde à competência que NÃO faz parte do rol de 
competências de liderança disponíveis no ANEXO II da Instrução Normativa nº 21, de 1º de 
fevereiro de 2021. 
Escolha uma opção: 
a. Visão sistêmica. 
b. Autoconhecimento e desenvolvimento pessoal. 
c. Engajamento de pessoas e equipes. 
d. Gestão para resultados. 
e. Visão de futuro. 
Feedback 
A “Visão sistêmica” é parte das competências relacionadas às “Competências Transversais de 
um Setor Público de Alto Desempenho”. 
A resposta correta é: Visão sistêmica. 
Questão 9 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
O que é o diagnóstico de competências? 
Escolha uma opção: 
a. Um teste de personalidade. 
b. Um mapeamento de perfil comportamental. 
c. Um teste de aprendizagem. 
d. É um teste empírico que tem como resultado a percepção atual do respondente da 
demonstração das competências de liderança. 
e. Nenhuma das alternativas anteriores. 
Feedback 
O diagnóstico de competências é um teste empírico, elaborado a partir das competências de 
liderança trazidas no ANEXO II da Instrução Normativa nº 21, de 1º de fevereiro de 2021. É uma 
“fotografia”, ou seja, uma leitura da realidade a partir da percepção atual do respondente da 
demonstração das competências de liderança. 
A resposta correta é: É um teste empírico que tem como resultado a percepção atual do 
respondente da demonstração das competências de liderança. 
Questão 10 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Qual a leitura mais apropriada para o resultado do diagnóstico de competências? 
Escolha uma opção: 
a. Identificar os pontos fracos. 
b. Identificar pontos de melhoria para agir. 
c. Identificar pontos fortes e decidir onde investir tempo, esforço e energia. 
d. Identificar pontos fortes e ignorar pontos fracos. 
e. Alcançar o score máximo em todas as competências. 
FeedbackO diagnóstico por competências tem por objetivo estimular a autorreflexão do respondente e, 
a partir de então, identificar pontos fortes por meio dos quais a pessoa poderá decidir onde 
investir tempo, esforço e energia. 
A resposta correta é: Identificar pontos fortes e decidir onde investir tempo, esforço e energia.