RELATO DA ENTREVISTA COM O PROFESSOR REGENTE

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1. RELATO DA ENTREVISTA COM O PROFESSOR REGENTE
A professora regente se chama Micheli Goulart Rodrigues, concluiu sua graduação do curso de pedagogia no ano de 2005, logo após a sua graduação ela realizou curso pós de especialização da educação infantil series iniciais com ênfase na educação especial. Micheli atua a mais de vinte e três anos na área da educação infantil, trabalhou por dez anos em escolas da rede municipal de Palhoça - SC e está aproximadamente treze anos atuando na rede municipal de Santo Amaro da Imperatriz – SC, atualmente está lecionando na escola C.E.M Antônio Rodolfo Fabricio. 
A pedagoga já fez diversos cursos de capacitações, mas os mais atuais que realizou foi:
-Educação em tempos de pandemia para professores da educação básica - educação infantil e ensino fundamental, em 18 de novembro de 2020;
- Formação de professor da educação infantil: currículo base da educação infantil do território catarinense – especificidades e desdobramentos, em 23 de dezembro de 2020;
- Desperta digital – ferramentas digitais e socioemocional, em 16 de dezembro de 2020;
- Capacitação de primeiros socorros/SBV Lei Lucas 13722/18, em 12 de outubro de 2022;
- IV curso de capacitação da equipe de educação inclusiva de santo amaro da imperatriz, em 25 de novembro de 2021;
- Autoinstrucional gestão escolar, em 26 de outubro de 2022;
- Formação de mediadoras de leitura, em 02 de maio de 2023;
 Os cursos realizados foram disponibilizados pela secretaria de educação do município de Santo Amaro da Imperatriz.
Com relação a visão sobre o ensino a pedagoga afirma que a educação evoluiu bastante na área da educação infantil nos últimos anos, qual e educação infantil é vista agora como a primeira etapa da educação básica deste modo vem com toda essa responsabilidade e compromisso pedagógico, porém mesmo com esses avanços ela acredita que a educação tem um grande caminho ainda pra percorrer. 
Com relação a rotina das aulas, ela já se inicia logo na entrada com o acolhimento das crianças, logo após vão para a sala de aula, pedagoga entrega alguns brinquedos pra crianças enquanto ela separa as agendas, em seguida vão pra o café da manhã qual as crianças da turminha sentem todas em uma única mesa e ela oferece o café, pães, bolos ou frutas disponíveis do dia, retornando a sala se limpam e realizam a atividade pedagógica proposta do dia, já próximo das onze horas vão para o almoço ao retornar verificam as fraldas de quem usar e troca a roupa suja de todos e escolham os dentes, após todos limpos e deitados nos colchões assistindo TV a pedagoga põe os devidos recados na agenda e aguarda a chegada dos pais pra entrega das crianças. 
As atividades pedagógicas proposta do dia é baseada no material aprender Brasil, qual ela escolhe a atividade e realiza ela através de música, livros, filmes etc. conforme a necessidade da atividade. Com relações a temas específicos a escola criou projeto: Em cada canto um canto, qual através de livros propostos as pedagogas devem apresentar no dia a dia os devidos temas contemporâneos, a secretaria de educação não fornece nenhum material de apoio por isso que a escola desenvolveu. 
Na sala de aula da pedagoga tem alunos com necessidades especiais, as atividades pedagógicas que realiza ele adapta conforme as necessidades de cada aluno com laudo sempre de modo que ele esteja incluído nas atividades, a avaliação é através do relatório de parecer descritivos e portifólio.