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12/07/2022 15:44 Tecnologia da Informação e Produção de Textos https://iesb.blackboard.com/bbcswebdav/institution/Ead/_disciplinas/template/new_template/#/EADG542/unidade-2/aula1 1/7 Aula 01 Organização dos Estudos e Gerenciamento do tempo Para tirar proveito da �exibilidade de espaço e tempo proporcionada pelas TICs, é necessário que você desenvolva a capacidade de organizar seus estudos e gerenciar bem o seu tempo. Nesta aula, você será convidado a organizar um plano de estudos, que poderá ser bastante útil na gestão de seu processo de aprendizagem. Em sua formação superior, ao iniciar qualquer disciplina, deve ter o cuidado de ler com muita atenção o plano de ensino, disponibilizado pelos professores ao início do semestre letivo, pois ele será a referência para a organização de seus estudos. Este instrumento lhe possibilitará conhecer os detalhes de como será desenvolvida a disciplina, incluindo: conteúdos previstos, cronograma de aulas, atividades e eventos, objetivos de aprendizagem, competências a serem desenvolvidas, instrumentos e critérios de avaliação, entre outras informações importantes. Introdução Os Planos de Ensino Como Referência Para Organização dos Estudos 12/07/2022 15:44 Tecnologia da Informação e Produção de Textos https://iesb.blackboard.com/bbcswebdav/institution/Ead/_disciplinas/template/new_template/#/EADG542/unidade-2/aula1 2/7 Após fazer uma leitura atenta do plano de ensino, você passa a ter uma visão mais ampla do que será abordado na disciplina e também de como esta será desenvolvida. Assim, você inicia a disciplina com mais segurança, conhecendo as “regras do jogo” e com informações claras, que o ajudarão a organizar seus estudos ao longo do período letivo. Sempre que necessário, recorra novamente ao plano de ensino para observar datas e esclarecer dúvidas que surgirem . Mantenha o documento com o plano de ensino sempre acessível, em meio impresso ou eletrônico, para que possa acessá-lo facilmente. Para facilitar, poderá armazenar em sua agenda ou calendário pessoal as principais datas de eventos, entrega de atividades, provas, para facilitar a consulta. Após conhecer bem o plano de ensino de cada disciplina em que está matriculado no semestre, é importante que organize o seu plano de estudos, que será um instrumento bastante útil para a gestão de sua aprendizagem. Atuar como gestor de seu processo de aprendizagem não é algo simples, pois requer muita disciplina e autonomia, características essenciais para os pro�ssionais na atualidade. Elaborando o Seu Plano de Estudos Para elaborar o seu plano de estudos, procure analisar sua rotina, considerando todas as atividades que realiza em cada dia da semana, em cada horário, incluindo estudos, trabalho, cursos diversos, academia, esportes em geral, lazer, tempo de dedicação à família, vida social etc. Assim, poderá identi�car com mais facilidade os dias e horários da semana em que tem disponibilidade, para então criar o seu horário pessoal de estudos, na perspectiva de buscar um equilíbrio harmonioso entre as responsabilidades acadêmicas, pro�ssionais e pessoais. Na organização de seu plano de estudos, você deve ser bastante realista e considerar o tempo necessário para o seu deslocamento, para as refeições, descanso etc. Além disso, lembre-se de reservar tempo para intervalos dentro dos períodos previstos para os estudos. Para um maior aproveitamento, recomenda-se uma pausa de 5 a 10 minutos a cada 1 (uma) hora de estudo. 12/07/2022 15:44 Tecnologia da Informação e Produção de Textos https://iesb.blackboard.com/bbcswebdav/institution/Ead/_disciplinas/template/new_template/#/EADG542/unidade-2/aula1 3/7 O plano de estudos representa um instrumento de fundamental importância para você desenvolver a disciplina, pois o ajudará a criar hábito e ritmo de estudo, a partir do momento em que observar de forma rigorosa os horários estabelecidos. Vale lembrar que o seu plano de estudos pode ser alterado de acordo com as necessidades e contingências que se apresentarem. Por exemplo, você havia reservado duas horas na segunda à noite para os estudos e surgiu a oportunidade de participar de um curso de idiomas. Você é o gestor de seu plano de estudo e poderá, portanto, realizar os ajustes necessários para adequá-lo a sua rotina. Lembre-se de que você tem liberdade e autonomia para organizar o plano de estudo de acordo com sua disponibilidade. No entanto, deve considerar uma carga horária mínima semanal de dedicação aos estudos que seja adequada à quantidade de disciplinas, volume de conteúdos, atividades, avaliações e trabalhos a serem desenvolvidos. Certamente, haverá períodos do semestre letivo que exigirão dedicação maior e outros com volume menor de trabalhos e avaliações. Você poderá adequar seu plano de acordo com as necessidades e contingências. Apresentamos na Tabela 3.1 um modelo simples de plano de estudo que poderá utilizar para de�nir os horários de dedicação aos estudos, considerando o tempo necessário para: leitura de textos, livros e conteúdos das aulas, visualização de vídeos, navegação por sites da Internet, realização de pesquisas, elaboração das atividades e trabalhos propostos, participação em fóruns de discussão e outros espaços virtuais de interação com os colegas e professores. Tudo isso no âmbito de cada uma das disciplinas. Portanto, além de observar rigorosamente os horários que de�nir em seu plano de estudos, deverá distribuí-los entre as diversas disciplinas, conforme as demandas. Com o tempo, terá condições de identi�car as disciplinas nas quais tem mais facilidade e aquelas que exigem maior dedicação, para fazer a distribuição de forma adequada. Horário 2ª feira 3ª feira 4ª feira 5ª feira 6ª feira Sábado Domingo Manhã 08h às 10h Disciplina 1 08h às 10h Disciplinas 4 e 5 10h às 12h Disciplina 3 Tarde 15 às 18h Disciplinas 4 e 5 10h às 13h Disciplina 6 Noite 23h às 01h Disciplina 2 23h às 01h Disciplina 3 23h às 01h Disciplinas 1 e 6 23h às 01h Disciplina 2 Tabela 3.1 – Modelo de tabela para organização de plano de estudo. Neste exemplo, há previsão de 20 horas de dedicação aos estudos. Parece muito? Ou parece insu�ciente? Quanto mais distribuída estiver a carga horária ao longo da semana, maior facilidade terá para criar um hábito de estudo. Pode ser que tenha mais disponibilidade no período da tarde, ou pela manhã, ou mesmo de madrugada. O seu plano deve corresponder de forma adequada a sua 12/07/2022 15:44 Tecnologia da Informação e Produção de Textos https://iesb.blackboard.com/bbcswebdav/institution/Ead/_disciplinas/template/new_template/#/EADG542/unidade-2/aula1 4/7 realidade. Caso não possa cumprir algum dos horários previstos, é muito importante que faça a compensação em outro dia ou horário o mais rápido possível, para manter uma constância no total de horas semanais dedicado aos estudos. O modelo da Tabela 3.2, baseado em Palloff e Pratt (2004), pode auxiliá-lo a visualizar como o seu tempo está distribuído entre as diversas atividades no decorrer da semana. Sumário da utilização semanal do tempo Dia/Atividade Sono Alimentação Transporte Família e amigos Estudos Trabalho Diversão Outros Segunda Terça Quarta Quinta Sexta Sábado Domingo Tabela 3.2 – Modelo de tabela sumário da utilização semanal do tempo. Adaptado de Palloff e Pratt (2004). Esse dimensionamento da carga horária é muito relativo. Considerando que cada estudante tem um ritmo de aprendizagem próprio, de acordo com seu potencial, não é possível de�nir um parâmetro ideal de carga horária mínima de estudos por semana. O importante é que conheça o seu ritmo de leitura, suas facilidades e di�culdades, para avaliar continuamente o tempo do qual necessita para aprender, alcançar os objetivos e desenvolver as competências relacionadas a cada uma das disciplinas. Lembre-se,no entanto, que se o tempo reservado aos estudos em seu plano não se mostrar su�ciente para alcançar seus objetivos de aprendizagem e possibilitar o desenvolvimento das atividades, avaliações e trabalhos propostos nos prazos de�nidos pelos professores, você deve se reorganizá-lo, identi�car o que mais tem lhe tomado tempo e adequar sua rotina, para que os estudos ganhem maior destaque em sua vida. Se preferir, poderá criar um modelo mais detalhado e so�sticado de plano de estudo, ou mesmo utilizar recursos tecnológicos disponíveis como o Google Agenda, um aplicativo bastante útil para organizar os seus compromissos e atividades diários. Trata-se de um serviço gratuito de agenda eletrônica virtual do Google, com interface amigável e intuitiva, com a grande facilidade de poder ser consultada a qualquer tempo, de qualquer lugar. O aplicativo possibilita o compartilhamento de sua agenda com outras pessoas, para que possam ter acesso aos compromissos uns dos outros, para facilitar, por exemplo, encontrar horários comuns para o agendamento de algum encontro ou compromisso juntos. 12/07/2022 15:44 Tecnologia da Informação e Produção de Textos https://iesb.blackboard.com/bbcswebdav/institution/Ead/_disciplinas/template/new_template/#/EADG542/unidade-2/aula1 5/7 Cuidando da Gestão do Tempo Uma vez organizado o seu plano de estudo, você deverá cuidar da gestão do tempo, para que possa conciliar todas as atividades e cumprir com os horários de�nidos para os estudos. Lembre-se: para alcançar o máximo de aproveitamento em um curso deve ter um alto nível de comprometimento, dedicação de tempo e esforços. Tenha certeza de que valerá a pena! Você costuma ter a sensação de estar sempre atrasado, correndo contra o tempo, com trabalhos atrasados e tarefas por serem concluídas? Pode ser que precise dedicar mais atenção à gestão de seu tempo. A maior parte dos estudantes precisa conciliar o trabalho com os estudos, seja para custeá-los ou melhorar sua empregabilidade. Entretanto, esse é um aspecto que gera sobrecarga, exigindo estratégias para realizar a devida distribuição do tempo entre as atividades pro�ssionais e acadêmicas. Organizar bem o seu tempo e suas atividades certamente o ajudará a trabalhar de modo mais e�ciente e ter um melhor aproveitamento de seu curso. Uma vez estabelecidos seus objetivos de aprendizagem, você deve de�nir quais são as prioridades. Parece fácil, mas estabelecer prioridades é algo complexo, pois há situações em que todas as atividades e ações a serem desenvolvidas parecem ter prioridade zero, não é mesmo? SAIBA MAIS Caso ainda não conheça o aplicativo, instale-o e comece a utilizá-lo o quanto antes. Rapidamente, você perceberá o quanto o aplicativo o ajudará na organização de suas atividades, contribuindo diretamente para a gestão de seu tempo e de sua aprendizagem. Acesse o manual desse aplicativo que está disponível clicando aqui. VÍDEO Assista ao vídeo sobre administração do tempo e conheça algumas dicas de Mario Persona, que poderão ajudá-lo a conciliar bem todas as atividades diárias. https://support.google.com/calendar/?hl=pt-BR#topic=3417969 12/07/2022 15:44 Tecnologia da Informação e Produção de Textos https://iesb.blackboard.com/bbcswebdav/institution/Ead/_disciplinas/template/new_template/#/EADG542/unidade-2/aula1 6/7 Há muitas metodologias de gestão de tempo, que ajudam as pessoas a estabelecer escalas de prioridade, descartar o que é irrelevante e focar no que é importante e urgente. A metodologia GTD de gestão do tempo, criada pelo americano David Allen (2005), tem sido bastante utilizada. Inclusive, pode ser adaptada e aplicada a diferentes contextos. A sigla GTD vem da expressão Getting Things Done, que signi�ca “fazendo as coisas acontecerem”. O esquema a seguir está organizado com base nas contribuições de Palloff e Pratt (2004), que consideram os conceitos de importância e urgência para a de�nição dos níveis de prioridade das atividades, poderá ajudá-lo nessa árdua tarefa. “Nem importante nem urgente”: Neste quadrante devem constar atividades que muitas vezes o ajudam a relaxar, nos intervalos entre os estudos, como assistir à televisão, conversar ao telefone, navegar no Facebook, entre outras. Essas atividades são importantes para que você possa “recarregar” as baterias e alcançar melhor produtividade em outras atividades. No entanto, devem ocupar pouco do seu tempo. VÍDEO Se tiver interesse em conhecer um pouco mais sobre a metodologia GTD, assista ao vídeo a seguir. Figura 3.1 – Quadrantes com níveis de importância e urgência das atividades (PALLOFF e PRATT, 2004)." 12/07/2022 15:44 Tecnologia da Informação e Produção de Textos https://iesb.blackboard.com/bbcswebdav/institution/Ead/_disciplinas/template/new_template/#/EADG542/unidade-2/aula1 7/7 “Não importante, mas urgente”: Neste, costumam constar atividades relacionadas ao famoso “apagar incêndios”. Muitas não têm importância para seu processo de aprendizagem, mas acabam tomando muito de seu tempo. É importante que se pergunte: “quais serão as consequências se eu deixar de realizar essa atividade hoje?”. Isso porque muitas vezes a noção de urgência é criada por nós, por nossas perspectivas, e não pela atividade ou situação em si. “Importante, mas não urgente”: Este quadrante é um dos mais difíceis de ser preenchido, pois sempre que temos um longo prazo para desenvolver determinadas atividades que são importantes, tendemos a prorrogá-las, até que se tornem urgentes. É necessário então criar uma disciplina no sentido de reservar tempo para essas atividades, para possibilitar que sejam desenvolvidas durante um período de tempo maior, mas sem desespero, o que o levará a alcançar melhores resultados. Nunca deixe que atividades importantes se percam em meio às urgentes. “Importante e urgente”: Por �m, neste quadrante, geralmente há uma elevada quantidade de atividades, pois muitas vezes somos motivados pela urgência, queremos aproveitar os últimos minutos do “segundo tempo” para �nalizar as tarefas. No entanto, um grande volume de atividades neste quadrante pode gerar um grande problema, uma vez que o tempo será insu�ciente para realizar todas. Nesse sentido, é necessário gerenciar bem o tempo para realizar atividades importantes antes que se tornem urgentes. SAIBA MAIS No Portal Exame.com, poderá acessar vídeos e reportagens diversos sobre administração do tempo. http://exame.abril.com.br/topicos/administracao-do-tempo
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