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Exer-HISTORIOGRAFIA BRASILEIRA-02

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Ivan Andre

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Questões resolvidas

Na primeira década do século XIX surgem novas formas de narrar a história do passado colonial brasileiro. Sobre o tema, analise as afirmativas abaixo e a relação entre elas.
I. A invasão de Portugal pela França alterou o equilíbrio de forças entre as elites coloniais e as metropolitanas. PORQUE II. Acabou produzindo uma sensibilidade histórica comprometida com a agenda política da emancipação. Marque a alternativa correta:
I e II estão corretas, mas não possuem relação entre si.
I e I estão corretas e a II é a justificativa de I.
Somente II está correta.
Somente I está correta.
I e II estão incorretas.

Em relação aos indígenas, Varnhagen afirmava que povos na infância, não há história: há só etnografia. Essa ideia está diretamente associada a uma historiografia tradicional que representava a relação de contato entre indígenas e a sociedade Ocidental como:
A relação cordial entre esses povos, gerou a perda das características culturais mais básicas dos nativos e, por isso, pouco se sabe sobre suas múltiplas culturas nos dias de hoje.
Não trouxe grandes impactos, pois foi incapaz de modificar o modo de pensar ocidental, que mesmo via o indígena como um selvagem prejudicial para o desenvolvimento da civilização brasileira.
Economicamente dependente, pois sem a colaboração dos nativos não haveria a possibilidade de conquistar e manter o domínio colonial.
Não foi possível manter a convivência entre esses dois povos e, por superioridade tecnológica, os portugueses tiveram vantagem e exterminaram completamente os nativos.
Simples dominação imposta aos índios, que não se submeteram passivamente e os levou a um processo de perdas culturais até a extinção de algumas etnias.

Os movimentos regionalistas da historiografia brasileira podem parecer somente braços do IHGB, mas de fato, representavam mudanças políticas e culturais fundamentais. A criação do IHGSC em Santa Catarina por exemplo, visava:
criticar a história nacional.
criar um movimento separatista no Brasil.
criar uma história da colônia alemã.
promover estudos de perspectiva regional da história.
ser uma variável com o mesmo sentido do IHGB no sul do Brasil.

Segundo Theodor Adorno, o ensaio se manifesta em oposição a um tipo de cultura científica bastante consolidada no ocidente moderno.
Para Adorno um ensaio pode ser definido como:
Uma forma de comunicar com o público
Um recurso científico
Uma prática elitista
Um absurdo tecnicista
Um questionamento ao cientificismo

(FUNDEP/2014) A ideia de "pós-modernismo" surgiu pela primeira vez no mundo hispânico, na década de 1930, uma geração antes de seu aparecimento na Inglaterra ou nos EUA. Perry Anderson, conhecido pelos seus estudos dos fenômenos culturais e políticos contemporâneos, em "As Origens da Pós-Modernidade" (1999), conta que foi um amigo de Unamuno e Ortega, Frederico de Onís, que imprimiu o termo pela primeira vez, embora descrevendo um refluxo conservador dentro do próprio modernismo. Mas coube ao filósofo francês Jean-François Lyotard, com a publicação "A Condição Pós-Moderna" (2004), a expansão do uso do conceito. Pós-modernismo em seus primeiros usos, representava uma perda da historicidade e o fim da "grande narrativa" - o que no campo estético significou uma ruptura com uma tradição muito viva, do formal, do definidor, gerando dessa forma um certo apagamento da fronteira entre alta cultura e da cultura de massa e a prática da apropriação e da citação de obras do passado.
É uma característica importante do pós-modernismo:
A exploração dos movimentos culturais da contemporaneidade associados às suas manifestações e ideologias política.
A predominância das características culturais e artísticas do Renascimento, em contraposição aos valores medievais.
A consolidação de seus estudos na observação do mundo hispânico e na contraposição com os valores do velho mundo.
A dissolução de limites rígidos entre os fenômenos culturais, produzindo uma nova visão e orientação social.
A manutenção de linhas conservadoras de valor estético, em conformidade com as tendências modernistas.

O IPNPG tinha metas ambiciosas no que se relaciona ao crescimento e expansão da pós-graduação no Brasil. No que se relaciona a área de História, avalie as assertivas:
Marque a alternativa correta:
I. Com meta de aumento de 71% entre os professores a pós-graduação em história era vista como estratégica.
II. A Pós-graduação passou a ser encarada como espaço de qualificação para professores universitários.
III. A Pós-graduação passou a ser encarada como espaço de qualificação para estudantes que não eram professores universitários.
Somente a assertiva I está correta.
Somente as assertivas I e II estão corretas.
Somente as assertivas II e III estão corretas.
Somente a assertiva III está correta.
Somente a assertiva II está correta.

A história da América Portuguesa foi redigida por um grupo de autores. São nomes vitais para construção dessa história os seguintes nomes:
Estão corretas:
I - Frei Vicente Salvador.
II - Sebastião Rocha Pitta.
III - José Bonifácio.
apenas a III.
apenas I e II.
apenas a II.
apenas II e III.
apenas a I.

Várias figuras vinculadas ao IHGB foram importantes na construção do campo de História no Brasil. Um desses autores tornou-se notório pela busca e organização de documentação de nossa história.
Seu nome é?
Adolfo de Varnhagen.
José Bonifácio.
Capistrano de Abreu.
Von Martius.
Pedro II.

A crise política enfrentada com o advento da República não gerou um rompimento com a produção historiográfica. Isso por que:
as gerações de intelectuais se mantiveram presentes.
história e relações políticas não se misturam.
o discurso da história é teórico, sem fins práticos.
os militares precisaram dos Institutos para legitimar o golpe.
apesar da crise que ocorreu, esta foi contornada pelos eventos.

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Questões resolvidas

Na primeira década do século XIX surgem novas formas de narrar a história do passado colonial brasileiro. Sobre o tema, analise as afirmativas abaixo e a relação entre elas.
I. A invasão de Portugal pela França alterou o equilíbrio de forças entre as elites coloniais e as metropolitanas. PORQUE II. Acabou produzindo uma sensibilidade histórica comprometida com a agenda política da emancipação. Marque a alternativa correta:
I e II estão corretas, mas não possuem relação entre si.
I e I estão corretas e a II é a justificativa de I.
Somente II está correta.
Somente I está correta.
I e II estão incorretas.

Em relação aos indígenas, Varnhagen afirmava que povos na infância, não há história: há só etnografia. Essa ideia está diretamente associada a uma historiografia tradicional que representava a relação de contato entre indígenas e a sociedade Ocidental como:
A relação cordial entre esses povos, gerou a perda das características culturais mais básicas dos nativos e, por isso, pouco se sabe sobre suas múltiplas culturas nos dias de hoje.
Não trouxe grandes impactos, pois foi incapaz de modificar o modo de pensar ocidental, que mesmo via o indígena como um selvagem prejudicial para o desenvolvimento da civilização brasileira.
Economicamente dependente, pois sem a colaboração dos nativos não haveria a possibilidade de conquistar e manter o domínio colonial.
Não foi possível manter a convivência entre esses dois povos e, por superioridade tecnológica, os portugueses tiveram vantagem e exterminaram completamente os nativos.
Simples dominação imposta aos índios, que não se submeteram passivamente e os levou a um processo de perdas culturais até a extinção de algumas etnias.

Os movimentos regionalistas da historiografia brasileira podem parecer somente braços do IHGB, mas de fato, representavam mudanças políticas e culturais fundamentais. A criação do IHGSC em Santa Catarina por exemplo, visava:
criticar a história nacional.
criar um movimento separatista no Brasil.
criar uma história da colônia alemã.
promover estudos de perspectiva regional da história.
ser uma variável com o mesmo sentido do IHGB no sul do Brasil.

Segundo Theodor Adorno, o ensaio se manifesta em oposição a um tipo de cultura científica bastante consolidada no ocidente moderno.
Para Adorno um ensaio pode ser definido como:
Uma forma de comunicar com o público
Um recurso científico
Uma prática elitista
Um absurdo tecnicista
Um questionamento ao cientificismo

(FUNDEP/2014) A ideia de "pós-modernismo" surgiu pela primeira vez no mundo hispânico, na década de 1930, uma geração antes de seu aparecimento na Inglaterra ou nos EUA. Perry Anderson, conhecido pelos seus estudos dos fenômenos culturais e políticos contemporâneos, em "As Origens da Pós-Modernidade" (1999), conta que foi um amigo de Unamuno e Ortega, Frederico de Onís, que imprimiu o termo pela primeira vez, embora descrevendo um refluxo conservador dentro do próprio modernismo. Mas coube ao filósofo francês Jean-François Lyotard, com a publicação "A Condição Pós-Moderna" (2004), a expansão do uso do conceito. Pós-modernismo em seus primeiros usos, representava uma perda da historicidade e o fim da "grande narrativa" - o que no campo estético significou uma ruptura com uma tradição muito viva, do formal, do definidor, gerando dessa forma um certo apagamento da fronteira entre alta cultura e da cultura de massa e a prática da apropriação e da citação de obras do passado.
É uma característica importante do pós-modernismo:
A exploração dos movimentos culturais da contemporaneidade associados às suas manifestações e ideologias política.
A predominância das características culturais e artísticas do Renascimento, em contraposição aos valores medievais.
A consolidação de seus estudos na observação do mundo hispânico e na contraposição com os valores do velho mundo.
A dissolução de limites rígidos entre os fenômenos culturais, produzindo uma nova visão e orientação social.
A manutenção de linhas conservadoras de valor estético, em conformidade com as tendências modernistas.

O IPNPG tinha metas ambiciosas no que se relaciona ao crescimento e expansão da pós-graduação no Brasil. No que se relaciona a área de História, avalie as assertivas:
Marque a alternativa correta:
I. Com meta de aumento de 71% entre os professores a pós-graduação em história era vista como estratégica.
II. A Pós-graduação passou a ser encarada como espaço de qualificação para professores universitários.
III. A Pós-graduação passou a ser encarada como espaço de qualificação para estudantes que não eram professores universitários.
Somente a assertiva I está correta.
Somente as assertivas I e II estão corretas.
Somente as assertivas II e III estão corretas.
Somente a assertiva III está correta.
Somente a assertiva II está correta.

A história da América Portuguesa foi redigida por um grupo de autores. São nomes vitais para construção dessa história os seguintes nomes:
Estão corretas:
I - Frei Vicente Salvador.
II - Sebastião Rocha Pitta.
III - José Bonifácio.
apenas a III.
apenas I e II.
apenas a II.
apenas II e III.
apenas a I.

Várias figuras vinculadas ao IHGB foram importantes na construção do campo de História no Brasil. Um desses autores tornou-se notório pela busca e organização de documentação de nossa história.
Seu nome é?
Adolfo de Varnhagen.
José Bonifácio.
Capistrano de Abreu.
Von Martius.
Pedro II.

A crise política enfrentada com o advento da República não gerou um rompimento com a produção historiográfica. Isso por que:
as gerações de intelectuais se mantiveram presentes.
história e relações políticas não se misturam.
o discurso da história é teórico, sem fins práticos.
os militares precisaram dos Institutos para legitimar o golpe.
apesar da crise que ocorreu, esta foi contornada pelos eventos.

Prévia do material em texto

Disc.: HISTORIOGRAFIA BRASILEIRA 
Aluno(a): IVAN ANDRÉ DA SILVA 202108624365 
Acertos: 1,4 de 2,0 07/10/2023 
 
 
1
a 
 Questão 
Acerto: 0,2 / 0,2 
 
Na primeira década do século XIX surgem novas formas de narrar a história do passado colonial 
brasileiro. Sobre o tema, analise as afirmativas abaixo e a relação entre elas. 
I. A invasão de Portugal pela França alterou o equilíbrio de forças entre as elites coloniais e as 
metropolitanas. 
PORQUE 
II. Acabou produzindo uma sensibilidade histórica comprometida com a agenda política da 
emancipação. 
Marque a alternativa correta: 
 
 I e II estão corretas, mas não possuem relação entre si. 
 I e I estão corretas e a II é a justificativa de I. 
 Somente II está correta. 
 Somente I está correta. 
 I e II estão incorretas. 
Respondido em 07/10/2023 11:28:44 
 
Explicação: 
A transferência da corte portuguesa para a América tensionou as relações entre as elites luso-
brasileiras, colocando a emancipação política no horizonte da historiografia. 
 
 
 
2
a 
 Questão 
Acerto: 0,2 / 0,2 
 
Em relação aos indígenas, Varnhagen afirmava que povos na infância, não há história: há só 
etnografia. Essa ideia está diretamente associada a uma historiografia tradicional que representava a 
relação de contato entre indígenas e a sociedade Ocidental como: 
 
 A relação cordial entre esses povos, gerou a perda das características culturais mais básicas 
dos nativos e, por isso, pouco se sabe sobre suas múltiplas culturas nos dias de hoje 
 Não trouxe grandes impactos, pois foi incapaz de modificar o modo de pensar ocidental, que 
mesmo via o indígena como um selvagem prejudicial para o desenvolvimento da civilização 
brasileira 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_ava1_ava2_ead_resultado.asp?cod_hist_prova=318518619&cod_prova=6705220770&f_cod_disc=
 Economicamente dependente, pois sem a colaboração dos nativos não haveria a possiblidade 
de conquistar e manter o domínio colonial 
 Não foi possível manter a convivência entre esses dois povos e, por superioridade 
tecnológica, os portugueses tiveram vantagem e exterminaram completamente os nativos. 
 Simples dominação imposta aos índios, que não se submeteram passivamente e os levou a 
um processo de perdas culturais até a extinção de algumas etnias 
Respondido em 07/10/2023 11:33:36 
 
Explicação: 
Varnhagem não percebia a população indígena como produtora de cultura e, ao mesmo tempo, 
pretendia colocar o colonizador numa posição superior com caráter civilizatório e, para isso, era 
necessário que aquele que fora colocado como o outro nessa relação se apresentasse como um 
coletivo sem História. Dessa maneira se torna compreensível o apagamento de hábitos entendidos 
como selvagens e exóticos. 
 
 
 
3
a 
 Questão 
Acerto: 0,2 / 0,2 
 
Os movimentos regionalistas da historiografia brasileira podem parecer somente braços do IHGB, 
mas de fato, representavam mudanças políticas e culturais fundamentais. A criação do IHGSC em 
Santa Catarina por exemplo, visava: 
 
 criticar a história nacional. 
 ser uma variável com o mesmo sentido do IHGB no sul do Brasil. 
 criar um movimento separatista no Brasil. 
 criar uma história da colônia alemã. 
 promover estudos de perspectiva regional da história. 
Respondido em 07/10/2023 11:35:50 
 
Explicação: 
Fundado em 1896 diante das demandas de uma nova intelectualidade regional, mas vinculada as 
imagens dos projetos nacionais é fundado o instituto, com um olhar de proximidade e de 
investigação regional. 
 
 
 
4
a 
 Questão 
Acerto: 0,2 / 0,2 
 
Segundo Theodor Adorno, o ensaio se manifesta em oposição a um tipo de cultura científica 
bastante consolidada no ocidente moderno. Para adorno um ensaio pode ser definido como: 
 
 Um recurso científico 
 Um questionamento ao cientificismo 
 Uma prática elitista 
 Um absurdo tecnicista 
 Uma forma de comunicar com o público 
Respondido em 07/10/2023 11:37:59 
 
Explicação: 
Na teorização proposta por Adorno, o ensaio é tratado como uma reação à hegemonia da 
cientificidade cartesiana, que reduziu a linguagem a função de apresentação do procedimento 
metodológico. 
 
 
 
5
a 
 Questão 
Acerto: 0,2 / 0,2 
 
(FUNDEP/2014) 
A ideia de "pós-modernismo" surgiu pela primeira vez no mundo hispânico, na década de 1930, uma 
geração antes de seu aparecimento na Inglaterra ou nos EUA. Perry Anderson, conhecido pelos seus 
estudos dos fenômenos culturais e políticos contemporâneos, em "As Origens da Pós-Modernidade" 
(1999), conta que foi um amigo de Unamuno e Ortega, Frederico de Onís, que imprimiu o termo 
pela primeira vez, embora descrevendo um refluxo conservador dentro do próprio modernismo. Mas 
coube ao filósofo francês Jean-François Lyotard, com a publicação "A Condição Pós-
Moderna" (2004), a expansão do uso do conceito. 
Pós-modernismo em seus primeiros usos, representava uma perda da historicidade e o fim da 
"grande narrativa" - o que no campo estético significou uma ruptura com uma tradição muito viva, 
do formal, do definidor, gerando dessa forma um certo apagamento da fronteira entre alta cultura e 
da cultura de massa e a prática da apropriação e da citação de obras do passado. 
 
ANDERSON,P. As Origens da Pós-Modernidade. Tradução Marcus Penchel. Rio de Janeiro: Jorge 
Zahar Ed., 1999. 
LYOTARD, J. A condição pós-moderna. 8ª edição. São Paulo: Jose Olympio, 2004. 
 
É uma característica importante do pós-modernismo: 
 
 A exploração dos movimentos culturais da contemporaneidade associados às suas 
manifestações e ideologias política. 
 A predominância das características culturais e artísticas do Renascimento, em 
contraposição aos valores medievais. 
 A consolidação de seus estudos na observação do mundo hispânico e na contraposição com 
os valores do velho mundo. 
 A dissolução de limites rígidos entre os fenômenos culturais, produzindo uma nova visão e 
orientação social. 
 A manutenção de linhas conservadoras de valor estético, em conformidade com as 
tendências modernistas. 
Respondido em 07/10/2023 11:42:18 
 
Explicação: 
Na produção cultural do pós-modernismo, os limites rígidos são dissolvidos e abre-se espaço à 
pluralidade e à multiplicidade, de modo a propiciar uma nova visão de mundo e, por 
consequência, novas formas de orientação social. O pós-modernismo seria o efeito desse 
paradigma pós-moderno nos campos da filosofia, da ciência, da cultura e das artes, cujas marcas 
de expressão mais importantes seriam a atitude cética em relação às verdades estabelecidas e a 
rejeição às grandes narrativas, ideologias e ao princípio da "universalidade", além de uma 
oposição às certezas epistêmicas e à estabilidade dos significados discursivos. O gesto "pós-
modernista" pode ser caracterizado, ainda, pela dissolução das visões binárias de mundo, 
criticando as identidades estáveis, as hierarquias rígidas e as categorizações cristalizadoras. 
 
 
 
6
a 
 Questão 
Acerto: 0,2 / 0,2 
 
O IPNPG tinha metas ambiciosas no que se relaciona ao crescimento e expansão da pós-graduação 
no Brasil. No que se relaciona a área de História, avalie as assertivas: 
I. Com meta de aumento de 71% entre os professores a pós-graduação em história era vista 
como estratégica. 
II. A Pós-graduação passou a ser encarada como espaço de qualificação para professores 
universitários. 
III. A Pós-graduação passou a ser encarada como espaço de qualificação para estudantes que não 
eram professores universitários. 
Marque a alternativa correta: 
 
 Somente a assertiva I está correta 
 Somente as assertivas I e II estão corretas 
 Somente as assertivas II e III estão corretas 
 Somente a assertiva III está correta 
 Somente a assertiva II está correta 
Respondido em 07/10/2023 11:45:38 
 
Explicação: 
Com a meta de aumento de 71% de aumento entre os professores, na história a pós-graduação foi 
vista como estratégicaque entendia esse espaço como ambiente de qualificação para professores 
universitários. 
 
 
 
7
a 
 Questão 
Acerto: 0,2 / 0,2 
 
A história da América Portuguesa foi redigida por um grupo de autores. São nomes vitais para 
construção dessa história os seguintes nomes: 
 
I - Frei Vicente Salvador. 
II - Sebastião Rocha Pitta. 
III - José Bonifácio. 
 
Estão corretas: 
 
 apenas a II. 
 apenas a III. 
 apenas a I. 
 apenas II e III. 
 apenas I e II. 
Respondido em 07/10/2023 11:47:45 
 
Explicação: 
José Bonifácio tem um papel no XIX e a construção de uma nova forma de contar a história do 
Brasil independente, já Vicente Salvador e Rocha Pitta ainda que discordantes foram os nomes de 
maior relevo. 
 
 
 
8
a 
 Questão 
Acerto: 0,0 / 0,2 
 
Várias figuras vinculadas ao IHGB foram importantes na construção do campo de História no 
Brasil. Um desses autores tornou-se notório pela busca e organização de documentação de nossa 
história. Seu nome é? 
 
 Von Martius. 
 Pedro II. 
 José Bonifácio. 
 Adolfo de Varnhagen. 
 Capistrano de Abreu. 
Respondido em 07/10/2023 11:52:47 
 
Explicação: 
Varnhagen foi um diplomata que tomou como principal serviço a organização de documentos 
históricos considerados estratégicos pelo Estado nacional brasileiro. Pesquisou em arquivos de 
interesse para a história do Brasil em diversos países do mundo. Von Martius fez um trabalho 
mais argumentativo, sob o governo de Pedro II, mas não era historiador. Bonifácio foi o defensor 
e estimulador da necessidade de construir um instituto como esse e Capistrano um antagonista de 
Varnhagen. 
 
 
 
9
a 
 Questão 
Acerto: 0,0 / 0,2 
 
A crise política enfrentada com o advento da República não gerou um rompimento com a produção 
historiográfica. Isso por que: 
 
 apesar da crise que ocorreu, esta foi contornada pelos eventos. 
 o discurso da história é teórico, sem fins práticos. 
 as gerações de intelectuais se mantiveram presentes. 
 história e relações políticas não se misturam. 
 os militares precisaram dos Institutos para legitimar o golpe. 
Respondido em 07/10/2023 11:54:09 
 
Explicação: 
A geração de intelectuais, independentemente de suas disputas e controvérsias, representou a 
continuidade da política brasileira. 
 
 
 
10
a 
 Questão 
Acerto: 0,0 / 0,2 
 
Estudamos durante muito tempo movimentos, institutos e universidades, mas o início do século XX 
é marcado por uma dinâmica de obras e propostas diferentes. A esse movimento podemos atribuir a 
nomenclatura de: 
 
 Historiografismo 
 Academiismo 
 Modernidade 
 Ensaísmo 
 Anti-academicismo 
Respondido em 07/10/2023 11:55:30 
 
Explicação: 
O ensaísmo brasileiro, mesmo não tendo um perfil sistematizado em sua origem é a terminologia 
dada ao movimento dos interpretadores do Brasil, que tanto marcam a historiografia, no início do 
século XX.

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