UNIDADE 1 2014 CRONOGRAMA E ATIVIDADES

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UFMS- CURSO DE ARTES VISUAIS /FUNDAMENTOS DA CULTURA E CULTURA BRASILEIRA I - 2014. Prof. Ma. Aline Sesti Cerutti. 
BLOG: http://alinecerutticultura.blogspot.com.br/
UNIDADE 1
1. OLIVEIRA, Carla M. S. O Brasil Seisentista nas pinturas de Albert Eckhout e Post. (onl.)
2. MARTINS, Gisele. Pintando o Brasil artes plásticas e construção da identidade nacional (1816 – 1922). (onl.)
3. ORTIZ RENATO Memória coletiva e sincretismo científico As teorias raciais do século XIX.
4. HALL. Stuart. As Culturas Nacionais como Comunidades Imaginadas (Cap.3). In: A Identidade Cultural na Pós-modernidade. (Blog)
5. COSTA, Sérgio. A mestiçagem e seus contrários etnicidade e nacionalidade no Brasil contemporâneo.
Referências complementares:
ARTE NA ESCOLA. Viajando com Ecknout. 
SHWARCZ, Lilia M. Espetáculo da miscigenação. 
QUESTÕES GERAIS:
1. Dicionário de Conceitos - Escreva as noções de: etnia, raça, etnicidade, identidade nacional. 
2. Leia o texto 1: OLIVEIRA, Carla M. S. O Brasil Seisentista nas pinturas de Albert Eckhout e Post. (onl.) Selecione duas obra dos artistas citados nos textos e escreva sobre seus aspectos culturais para a formação do imaginário europeu sobre as identidades brasileiras do Brasil Colônia. 
Grupo 1- Leia o texto de MARTINS, Gisele. Pintando o Brasil artes plásticas e construção da identidade nacional (1816 – 1922), escreva sobre as novas características utilizadas na construção das imagens brasileiras no intuito da construção da identidade nacional do séc. XIX.
Grupo 2- ORTIZ, Renato. Memória Coletiva e sincretismo científico: as teorias raciais do século XIX. 
QUESTÕES:
1. Escreva sobre as três teorias raciais que produziram representações sobre a inferioridade do estagio civilizatório brasileiro com relação a civilização européia, no século XIX.
2. Explique porque a raça e o meio definiam o estagio “evolucionista” da nacionalidade brasileira. 
Grupo 3- HALL. S. As culturas nacionais como comunidades imaginadas (Capítulo 3- livro: A identidade Cultural na pós-modernidade) 
QUESTÕES:
1- Como se constrói a identidade nacional na modernidade tardia?
2- Descreva 5 estratégias acionadas para construção do senso comum sobre o pensamento ou a ideia da identidade nacional.
Grupo 4- COSTA, Sergio. A mestiçagem e seus contrários etnicidade e nacionalidade no Brasil contemporâneo. 15/abril 
QUESTÕES:
1- Escreva sobre o discurso sobre a “brasileiridade”- mesticidade, contribuição das 3 raças segundo Freyre e a campanha de nacionalização de Vargas (anos 30 do século XX).
2- Escreva sobre o processo de reetnização da cultura brasileira (a partir dos anos 70 do século XX) .