Prova Gestão EScolar exercício do conhecimento

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Prova Gestão EScolar
Exercício do conhecimento 1
 Pergunta 10,2/0,2
 O Projeto Político Pedagógico (PPP) é um instrumento que reflete a proposta educacional da escola. É
através dele que a comunidade escolar pode desenvolver um trabalho coletivo, cujas responsabilidades
pessoais e coletivas são assumidas para execução dos objetivos estabelecidos. Disponível em:
https://www.infoescola.com/educacao/projeto-politico-pedagogico/.
Marque a alternativa que define a essência de um Projeto Político Pedagógico.
É correto o que se afirma em:
 Ocultar opções de resposta
Construído coletivamente o PPP ganha força de um guia, define a identidade da escola, indica
caminhos para uma educação de qualidade, deve ser completo e flexível para se adaptar as
necessidades educacionais de seus alunos. Resposta correta
 Construído pela Equipe Pedagógica o PPP ganha força de um guia, define a identidade da escola,
indica caminhos para uma educação de qualidade, deve ser completo e permanente.
 Construído quando a escola é autorizada a funcionar, documento permanente que rege todas as
ações da escola e define objetivos e estratégias de ensino para a próxima década.
 Construído pela direção da instituição, define objetivos e estratégias de ensino, documento
essencial e permanente.
 Construído pela mantenedora da instituição, o PPP define a identidade da escola, determina
caminhos para uma educação de qualidade, completo e permanente.
 
 Comentários
 Os conteúdos necessários constam no cap. 4, p.177 a 182. Construído coletivamente o PPP ganha força
de um guia, define a identidade da escola, indica caminhos para uma educação de qualidade, deve ser
completo e flexível para se adaptar as necessidades educacionais de seus alunos.
 
 Pergunta 20,2/0,2
 A LDB (9394/96) em seu Art.29 exara a Educação Infantil como a primeira etapa da Educação Básica,
tendo como objetivo o desenvolvimento integral da criança, em seus aspectos físico, psicológico, intelectual
e social. A oferta desta etapa de ensino acontece em creches e pré-escolas, espaços institucionais não
domésticos responsáveis pela educação e cuidado das crianças de 0 a 5 anos de idade, em jornada
integral ou parcial, complementando a ação da família e da comunidade.
Disponível em: http://www.educadores.diaadia.pr.gov.br/modules/conteudo/conteudo.php?conteudo=619.
Sobre a Gestão Pedagógica na Educação Infantil, marque V para as afirmações verdadeiras e F para as
falsas.
( ) Uma boa avaliação da gestão de creches e pré-escolas é realizada com o olhar sobre as atividades.
https://www.infoescola.com/educacao/projeto-politico-pedagogico/
https://www.infoescola.com/educacao/projeto-politico-pedagogico/
http://www.educadores.diaadia.pr.gov.br/modules/conteudo/conteudo.php?conteudo=619
( ) Uma boa avaliação da gestão de creches e pré-escolas é realizada com o olhar sobre a renda básica de
sua clientela.
( ) Uma boa avaliação da gestão de creches e pré-escolas é realizada com o olhar sobre os espaços e os
tempos dedicados as atividades.
( ) Uma boa avaliação da gestão de creches e pré-escolas é realizada com o olhar sobre os materiais
utilizados.
( ) Uma boa avaliação da gestão de creches e pré-escolas é realizada com o olhar sobre as modalidades
organizativas e a formação de professores.
Disponível em: https://novaescola.org.br/conteudo/7866/gestao-pedagogica-na-educacao-infantil.
Marque a alternativa correta:
 Ocultar opções de resposta
 V-V-V-V-V
 V-F-V-V-F
 F-V-V-V-F
 V-F-V-V-V Resposta correta
 F-F-F-V-V
 
 Comentários
 Os conteúdos necessários estão no cap.6 p.80 a 81.Alternativa correta: V-F-V-V-V Uma boa avaliação da
gestão de creches e pré-escolas é realizada com o olhar sobre os espaços e tempo dedicados as
atividades e sobre os materiais utilizados.
 
 Pergunta 30,2/0,2
 A Lei de Diretrizes e Bases (LDB) principal instrumento das Instituições escolares, da sociedade em geral
no que tange o desenvolvimento e a organização da educação em seus diferentes níveis e aspectos. O
sistema de ensino brasileiro é dividido em Educação Básica e Ensino Superior. A Educação Básica, a partir
da (LDB - 9.394/96), passou a ser estruturada por etapas e modalidades de ensino, englobando a
Educação Infantil, o Ensino Fundamental obrigatório de nove anos e o Ensino Médio.
O Ensino Fundamental com nove anos de duração, de matrícula obrigatória para as crianças a partir dos
06 anos de idade, tem duas fases sequentes com características próprias.
Disponível em:http://www.educadores.diaadia.pr.gov.br/modules/conteudo/conteudo.php?conteudo=767.
Marque a alternativa que traz as fases e a faixa etária via de regra para cursar essa modalidade.
 Ocultar opções de resposta
Anos iniciais, com cinco anos de duração, em regra para crianças de 06 a 10 anos de idade; e anos
finais, com quatro anos de duração, para os de 11 a 14 anos. Resposta correta
 Educação infantil, com três anos de duração, em regra para crianças de 4 a 6 anos de idade; e
anos iniciais, com cinco anos de duração, em regra para crianças de 06 a 10 anos de idade.
https://novaescola.org.br/conteudo/7866/gestao-pedagogica-na-educacao-infantil
http://www.educadores.diaadia.pr.gov.br/modules/conteudo/conteudo.php?conteudo=767
 
 Anos iniciais, com quatro anos de duração, em regra para crianças de 07 a 10 anos de idade; e
anos finais, com quatro anos de duração, para os de 11 a 14 anos.
 
 Anos iniciais, com cinco anos de duração, em regra para crianças de 06 a 10 anos de idade; e
ensino médio com duração de três anos, sem distinção de idade.
 
 Anos iniciais, com cinco anos de duração, em regra para crianças de 06 a 10 anos de idade; e anos
finais, com cinco anos de duração, para os de 11 a 15 anos.
 
 Comentários
 Os conteúdos necessários estão no cap.6 - p.79. Anos iniciais, com cinco anos de duração, em regra para
crianças de 06 a 10 anos de idade; e anos finais, com quatro anos de duração, para os de 11 a 14 anos.
 
 Pergunta 40,2/0,2
 No processo de gestão a equipe pedagógica exerce papel fundamental nas ações que permeiam o
contexto escolar.
 
 
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Disponível em: https://gestaoescolar.org.br/conteudo/233/o-papel-do-orientador-educacional.
Avalie as afirmações sobre o papel da equipe pedagógica frente ao processo de ensino:
I-A equipe pedagógica é responsável pelo desenvolvimento pessoal e formação cidadã dos alunos.
II-Assessora e orienta os professores, garantindo o desenvolvimento de um trabalho pedagógico eficiente,
garantindo o aprendizado dos estudantes e a transformação social.
III-É responsável pela resolução de conflitos e à reflexão sobre valores morais e éticos.
IV-Assessora e cuida das relações com a comunidade.
É correto o que afirma em:
 Ocultar opções de resposta
 Apenas nas afirmativas II e IV.
 Apenas nas afirmativas I, II, IV.
https://gestaoescolar.org.br/conteudo/233/o-papel-do-orientador-educacional
 Apenas nas afirmativas I e II.
 Apenas nas afirmativas I, II, III, IV. Resposta correta
 Apenas nas afirmativas I, II, III.
 
 Comentários
 Os conteúdos necessários estão no capítulo 7, p.105 .As afirmativas I, II, III, IV estão corretas. A equipe
pedagógica é responsável pelo desenvolvimento pessoal e formação cidadã dos alunos, assessora e
orienta os professores, garantindo o desenvolvimento de um trabalho pedagógico eficiente, garantindo o
aprendizado dos estudantes e a transformação social. É responsável pela resolução de conflitos e à
reflexão sobre valores morais e éticos. Assessora e cuida das relações com a comunidade.
 
 Pergunta 50,2/0,2
 As Políticas Educacionais vigentes nas diferentes esferas de poder, são determinantes para uma educação
de qualidade, a criação e o funcionamento dos conselhos tem relevante importância para educação
brasileira. O Conselho Nacional de Educação – CNE tem por missão a busca democrática de alternativas e
mecanismos institucionais que possibilitem, no âmbito de sua esfera de competência, assegurar a
participação da sociedade no desenvolvimento,aprimoramento e consolidação da educação nacional de
qualidade. Disponível em http://portal.mec.gov.br/conselho-nacional-de-educacao/apresentacao.
Conselho Estadual de Educação e Conselho Municipal de Educação com funções mobilizadoras,
normativas, consultivas e deliberativas.
Analise as afirmações sobre as atribuições dos Conselhos de Educação -Nacional, Estadual e Municipal.
I- Realizam investigações sobre a situação do ensino em qualquer parte do território estadual ou municipal
ao qual pertence.
II-Atuam na defesa do cumprimento dos direitos educacionais, assegurados pelas leis em vigor.
III- Colaboram com elaboração de políticas públicas.
IV- Sugerem medidas para melhor solução dos problemas educacionais e de alterações em leis que regem
o sistema educacional.
Disponível em:
https://gestaoescolar.org.br/conteudo/1950/o-que-sao-e-o-que-fazem-os-conselhos-estaduais-e-municipais-
de-educacao.
É correto o que se afirma em:
 As afirmativas I, II, III. IV Resposta correta
 Apenas nas afirmativas II, III, IV.
 Apenas nas afirmativas I, III. IV.
 Apenas nas afirmativas I, II. IV.
 Apenas nas afirmativas I, II, III.
 
 Comentários
http://portal.mec.gov.br/conselho-nacional-de-educacao/apresentacao
https://gestaoescolar.org.br/conteudo/1950/o-que-sao-e-o-que-fazem-os-conselhos-estaduais-e-municipais-de-educacao.
https://gestaoescolar.org.br/conteudo/1950/o-que-sao-e-o-que-fazem-os-conselhos-estaduais-e-municipais-de-educacao.
 Os conteúdos necessários estão no cap. 1, p.24. As assertivas I, II, III, IV estão corretas. São atribuições
dos Conselhos de educação: Realizam investigações sobre a situação do ensino em qualquer parte do
território estadual ou municipal ao qual pertence. Atuam na defesa do cumprimento dos direitos
educacionais, assegurados pelas leis em vigor. Colaboram com elaboração de políticas públicas. Sugerem
medidas para melhor solução dos problemas educacionais e de alterações em leis que regem o sistema
educacional.