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UN 02 - Exercícios Avaliativos - Questões Objetivas_ Revisão da tentativa 3

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12/09/2023, 13:24 UN 02 - Exercícios Avaliativos - Questões Objetivas: Revisão da tentativa
https://salaonline.ceub.br/mod/quiz/review.php?attempt=316175&cmid=146569 1/4
Libras - Turma A - 0723 - Virtual - 2023/2 DV 7B
Iniciado em terça, 12 set 2023, 13:10
Estado Finalizada
Concluída em terça, 12 set 2023, 13:23
Tempo empregado 13 minutos 4 segundos
Notas 7,00/8,00
Avaliar 1,75 de um máximo de 2,00(87,5%)
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
QUESTIONÁRIO
Por volta de 1600, o monge beneditino espanhol Pedro Ponce de León tornou-se o primeiro professor de surdos, pois
desenvolveu um alfabeto manual, que ajudava os surdos a soletrar as palavras e os nomes próprios. Primeiramente, o
alfabeto era usado somente para a comunicação entre os monges, nos períodos de silêncio. Nesse contexto, o alfabeto
manual é de�nido como um empréstimo da língua oral. Diante desse fato, é possível a�rmar que esse alfabeto é utilizado
para:
Escolha uma opção:
a. a sinalização de frases.
b. enfatizar alguma palavra.
c. a datilologia de nomes próprios e substantivos próprios. 
d. a comunicação por quem não conhece a língua de sinais.
e. inventar palavras novas.
Sobre os modelos educativos para a pessoa surda sabemos que:
Escolha uma opção:
a. A comunicação total é o modelo ideal por se apropriar do bimodalismo, permitindo melhor compreensão dos
conteúdos do currículo escolar.
b. O bilinguismo é o modelo ideal de educação por proporcionar o ensino da língua o�cial do país na modalidade oral.
c. O oralismo é o modelo ideal pois se constitui do ensino do português como L1.
d. O oralismo é o modelo ideal por permitir que surdos e ouvintes se comuniquem de forma efetiva.
e. O bilinguismo é o modelo ideal por valorizar a língua de sinais como a língua materna das pessoas surdas.

https://salaonline.ceub.br/course/view.php?id=8371#section-2
12/09/2023, 13:24 UN 02 - Exercícios Avaliativos - Questões Objetivas: Revisão da tentativa
https://salaonline.ceub.br/mod/quiz/review.php?attempt=316175&cmid=146569 2/4
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Para Perlin e Strobel (2006), o fato mais marcante na história da Educação de Surdos foi o Congresso de Milão ocorrido no
ano de 1880 em que, por meio de uma votação com maioria quase absoluta de professores ouvintes, �cou decidido que a
Língua de Sinais seria abolida da Educação de Surdos, prevalecendo o uso da Língua Oral. A educação dos surdos é
caracterizada por três períodos, quais são os corretos.
Escolha uma opção:
a. Oralismo, Comunicação Total e Bilinguismo.
b. Segregação, Comunicação total e Inclusão.
c. Oralismo, Integração e Bilinguismo.
d. Segregação, Integração e Inclusão.
e. Bilinguismo, Inclusão e Acessibilidade.
Ao longo da história houve uma mudança em relação a visão que se tinha dos Surdos desenvolvendo, assim, novos
pressupostos epistemológicos com relação a esse grupo. Durante o período da idade Antiga e Média os surdos eram vistos
como:
 
Escolha uma opção:
a. Um grupo de pessoas com características comunicativas diferentes.
b. Seres primitivos que não tinham direitos legais.
 

c. Um povo com muito potencial.
d. Pessoas com de�ciência integradas na sociedade.
e. Marginalizados e loucos.
12/09/2023, 13:24 UN 02 - Exercícios Avaliativos - Questões Objetivas: Revisão da tentativa
https://salaonline.ceub.br/mod/quiz/review.php?attempt=316175&cmid=146569 3/4
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Pessoas que foram referência no contexto da educação dos surdos:
Escolha uma opção:
a. Pedro Ponce de Leon, na Dinamarca.
b. Pedro Ponce de Leon, na França.
c. Charles Michel de l’Épée, na Suíça.
d. Hernest Huet, na Espanha.
e. Charle Michel de l’Épée, na França.
 O Ministério da Educação e da Cultura no Brasil tem em vigor algumas legislações a respeito da Língua Brasileira de Sinais.
Uma das principais leis a�rma a LIBRAS como uma forma de expressão, comunicação e interação social para os surdos.
Essa Lei apresenta a LIBRAS como uma língua estrutural e gramaticalmente organizada, apresentando uma natureza viso-
espacial e se constituindo como uma das marcas para a comunidade surda brasileira. Qual a lei que apresenta essa
de�nição de forma correta?
Escolha uma opção:
a. Lei 9.394/96.
b. Lei 10.436/02.
c. Constituição Federal de 88.
d. Declaração de Salamanca.
e. Lei 5.389/04.
12/09/2023, 13:24 UN 02 - Exercícios Avaliativos - Questões Objetivas: Revisão da tentativa
https://salaonline.ceub.br/mod/quiz/review.php?attempt=316175&cmid=146569 4/4
Questão 7
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Leia as proposições abaixo assinalando V para verdadeiro e F para falso. Depois escolha o única alternativa correta.
            1) O comitê de luta pela o�cialização da Libras foi criado em 2001.
            2) Em 2002 a Libras ganhou status de língua.
            3) O decreto de nº 5.626 propõe o reconhecimento do bilinguismo como modalidade de ensino para os Surdos.
            4) Em 1860 foi inaugurado o Instituto Nacional de Educação de Surdos – INES.
            5) William Stokoe foi o responsável pela descoberta da Libras.
Escolha uma opção:
a. V, F, V, V, F
b. F, V, F, V, F
c. V, F, F, V, F
d. V, V, F, F, V
e. F, F, V, F, V
 Quanto aos fundamentos legais da Libras temos que:
 
Escolha uma opção:
a. A lei que concede o status de língua para a Libras é a lei nº 10.436 de 2002.
b. O decreto 5.626 de 2005 deixa a desejar porque não incluiu a Libras como disciplina curricular nas grades dos cursos
de licenciatura.
c. O projeto de lei nº 180 de 2004, do Senado, altera a lei nº 10.436 de 2002.
d. A lei que o�cializa sua inclusão em todas as etapas e modalidades da rede de ensino é a Lei nº 10.436 de 2002.
e. As pessoas surdas precisam se comunicar, primeiramente, pela língua o�cial falada de seu país, conforme preconiza
a lei nº 10.436 de 2002.

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