pedagogia dos esportes 9 aol 2

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Pergunta 9
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“A proposta denominada inter acionista-construtivista é apresentada como uma opção metodológica, em oposição às linhas anteriores da Educação Física na escola, especificamente à proposta mecanicista (...). A principal vantagem desta abordagem é a de que ela possibilita uma maior integração com uma proposta pedagógica ampla e integrada da Educação Física nos primeiros anos de educação formal (...). Nesta visão, o que pode ocorrer, com certa frequência, é que conteúdos que não têm relação com a prática do movimento em si poderiam ser aceitos para atingir objetivos que não consideram a especificidade do objeto (...)”. (DARIDO, S. C. Educação física na escola: questões e reflexões. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan S. A., 2003. p. 6-7.)
A abordagem Construtivista, na década de 1990, foi adotada tanto pelos professores de Educação Física quanto pelos professores pedagogos ou mesmo aqueles que tinham o magistério. Isso porque a escola tinha a intenção de levar todos os seus profissionais a trabalharem em um único sentido para cumprir com um objetivo. Qual era esse objetivo?
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1. 
Levar a criança ao desenvolvimento da leitura, da escrita e de cálculos matemáticos.
Resposta correta
2. 
A movimentação e a aprendizagem por meio de objetos concretos.
3. 
Levar a criança ao desenvolvimento motor acima das demais capacidades
4. 
A aprendizagem da Educação Física em detrimento das demais disciplinas.
5. 
A movimentação somada à proposta mecanicista para aprendizagem.