Buscar

LINGUA INGLESA

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 8 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 8 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

LINGUA INGLESA (MORFOSSINTAXE) - 2023/2 - EAD 
Qual é o principal objetivo da existência de um Alfabeto Fonético 
Internacional, de acordo com o que foi apresentado no guia da disciplina? 
Questão 1Escolha uma opção: 
 
Instruir os não-falantes de língua inglesa sobre a correta separação de sílabas nas 
palavras 
 
Tornar a pronúncia de qualquer idioma mais precisa, uma vez que somente a 
ortografia não nos fornece uma orientação clara sobre os sons de uma língua e 
seus dialetos 
 
O Alfabeto Internacional fonético não possui um objetivo, pois surgiu nos Estados 
Unidos de forma instintiva 
 
Ensinar sobre os sotaques que são fixos existentes apenas nos países anglófonos 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: Tornar a pronúncia de qualquer idioma mais precisa, uma vez 
que somente a ortografia não nos fornece uma orientação clara sobre os sons de 
uma língua e seus dialetos 
Questão 2 
Incorreto 
Atingiu 0,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Considerando o que foi estudado sobre greetings, assinale a alternativa em 
que TODAS as expressões representam despedidas: 
Questão 2Escolha uma opção: 
 
Gotta go now, see you, Goodbye, It was nice meeting you 
 
Take care, good evening, What’s up?, nice to meet you 
 
Nice to meet you, I’m doing good, take it easy, good morning 
 
So long, How are you?, How have you been?, see you 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: Gotta go now, see you, Goodbye, It was nice meeting you 
Questão 3 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Considerando o que foi estudado no AVA, selecione a reposta mais apropriada 
para a seguinte pergunta: 
Does she go to the gym everyday? 
 
 
Questão 3Escolha uma opção: 
 
Yes, she is. 
 
No, she likes. 
 
No, she isn’t 
 
Yes, she does. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: Yes, she does. 
Questão 4 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Com base no texto abaixo, selecione a opção INCORRETA sobre ele. 
My name is Audrey and I come from Ireland. I am 27 years old and I live in Dublin. I 
don't have a job now, but normally I work as a pet sitter. I am not married but I live 
with boyfriend, John, in a nice house near a park. We don't have any children...maybe 
next year. 
John is a dentist, he works downtown. At the weekend, we like to go swimming in a 
big lake near our house. 
I normally get up at eight o'clock, but on Thursday I get up at six o'clock because that 
is the day when I go running in the park. 
 
 
Questão 4Escolha uma opção: 
 
John é professor 
 
John e Audrey não são casados 
 
Audrey mora em Dublin 
 
Audrey não tem um emprego no momento 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: John é professor 
Questão 5 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Observe as afirmações abaixo: 
I. How many years do you have? 
II. How tall are you? 
III. They is not good students 
 
Com base no que foi estudado sobre o verbo to be, quais sentenças acima 
estão corretas? 
 
 
Questão 5Escolha uma opção: 
 
Todas estão corretas 
 
II e III estão corretas 
 
I e II estão corretas 
 
Somente a II está correta 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: Somente a II está correta 
Questão 6 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Observe as sentenças abaixo e assinale a alternativa correta. 
I - O inglês se formou a partir de línguas que não só eram bem diferentes entre si, 
como possuíam origens que não guardavam semelhanças em sua estrutura e 
fonética 
II – Apesar do cinema, da televisão, da música popular, do comércio e da tecnologia 
(incluindo a Internet), o inglês americano não exerce nenhuma influência sobre os 
demais países anglófonos. 
 III – Devido às influências de diversas línguas em sua formação, os sons das letras 
em inglês variam de acordo com a origem de cada palavra onde estão inseridas. 
Por isso, sem o auxílio de um dicionário, não é possível prever com exatidão o valor 
de cada letra em uma palavra que acabamos de conhecer. 
 
Estão corretas as alternativas: 
Questão 6Escolha uma opção: 
 
I e II 
 
somente a II 
 
I e III 
 
I, II, e III 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: I e III 
Questão 7 
Incorreto 
Atingiu 0,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
“Good afternoon, I am Cindy Hanson, I am a reporter at News Co. and I’m here to 
interview some students from other countries. My guests today are from Taiwan, they 
are Chia-Ling and Su-Wei and they are both 19 years old. They are in the US to study 
English and they live near their college. 
 
Cindy: Where are you from? 
Chia-Ling: We are from Taipei. 
Cindy: Are you happy in America? 
Su-Wei: Yes, we are very happy here. 
Cindy: What is your favorite subject at college? 
Su-Wei: It’s English 
Chia-Ling: I prefer Grammar. 
Cindy: Ok. Thank you very much. Buy 
Chia-Ling and Su-Wei: Bye bye” 
 
Com base nas informações acima, assinale V(verdadeiro) ou F(Falso). Em 
seguida, selecione a alternativa que contém a sequência correta 
I. Chia Ling e Su-Wei são estudantes 
II. Cindy Hanson é professora 
III. A matéria favorita de Su-Wei é gramática 
IV. Chia Ling e Su-Wai são de Taipei 
 
 
Questão 7Escolha uma opção: 
 
F, F, V, V 
 
F, V, V, F 
 
V, F, F, V 
 
V, F, V, V 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: V, F, F, V 
Questão 8 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Observe o diálogo abaixo e selecione a alternativa que contém TODAS as 
opções adequadas para completá-lo. 
_______ (1)! My name is Fred.______ (2)your name? 
_______(3)! _____(4) name is July. 
_____________(5) you July. 
Nice to meet you,______(6),Fred. 
_________ (7)July! 
_______ (8)Fred! 
 
 
Questão 8Escolha uma opção: 
 
1- Hello, 2- Where’s, 3- Hi, 4-My, 5- It was nice meeting, 6- well, 7- Yeah, 8 – So 
long 
 
1- Bye, 2- How, 3- Hi, 4-Your, 5- Nice to meet, 6- two, 7- bye, 8 - What’s up 
 
1- Hi, 2- What’s, 3- Hello, 4-My, 5- Nice to meet, 6- too, 7- bye, 8 - goodbye 
 
1- Hi, 2- Whats, 3- Ok, 4-My, 5- Nice to meet, 6- ok, 7- bye, 8 – see you 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: 1- Hi, 2- What’s, 3- Hello, 4-My, 5- Nice to meet, 6- too, 7- 
bye, 8 - goodbye 
Questão 9 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Leia o trecho abaixo e responda: com que frequência Ashley tem aulas de 
inglês na semana? 
“Hi, my name is Ashley and I’m from Brazil. I’m 32 years old and I live in São Paulo. I 
have a very busy life. I go to the gym everyday, I study piano on Tuesdays and 
Thursdays, I usually go to the movies on Saturday and I Study English on Mondays, 
Wednesdays and Fridays.” 
 
 
Questão 9Escolha uma opção: 
 
Ashley estuda inglês duas vezes por semana. 
 
Ashley estuda inglês apenas aos sábados. 
 
Ashley estuda inglês todos os dias. 
 
Ashley estuda inglês 3 vezes por semana. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: Ashley estuda inglês 3 vezes por semana. 
Questão 10 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Com base no que foi apresentado na unidade 1 sobre a formação da língua 
inglesa, qual sequência de palavras representa o conjunto referente às 
palavras de origem espanhola que influenciaram o vocabulário anglófono? 
Questão 10Escolha uma opção: 
 
Canyon, ranch, stampede, vigilante 
 
Cliché, avant-garde, crème, liaison 
 
Soap opera, broccolli, espresso, biscotti 
 
Carpe Diem, Bonus, alibi, versus 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: Canyon, ranch, stampede, vigilante

Continue navegando