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01. TRANSCREVA APENAS AS LETRAS CURSIVAS PARA AS LINHAS.
A A B B C C D D E E F F G G H H 
____ ____ _____ ____ ____ _____ _____ ____
I I J J K K L L M M N N O O P P Q Q 
___ ____ _____ ____ ____ _____ ____ _____ ____
R R S S T T U U V V W W X X Y Y Z Z 
____ ____ _____ ____ ____ _____ _____ _____ ____
02. TRANSCREVA APENAS AS LETRAS CURSIVAS PARA AS LINHAS.
a a b b c c d d e e f f g g h h 
____ _____ ____ _____ _____ ____ _____ _____
i i j j k k l l m m n n o o p p q q 
___ ___ ____ ___ ____ _____ ____ ____ ____
r r s s t t u u v v w w x x y y z z 
___ ____ ___ ____ ___ ____ ____ ____ ____
03.TRANSCREVA O TEXTO PARA AS LINHAS ABAIXO.
 As crianças que comem e dormem bem são maioria ______________________________________________________ entre aquelas que apresentam bom desempenho escolar.
______________________________________________________
LEIA AS SEQUÊNCIAS DE NÚMEROS ABAIXO E COMPLETE OS ESPAÇOS COM OS NÚMEROS CORRESPONDENTES.
1 - 2 - 3 - 4 - 5 - ___ - 7 - 8 - 9 - ___ 11 12- ____ - ____ - 15 - 16 - 17 - 18 - 19 ____ - 21 - 22 - 23 - 24 - ___ - 26 - 27- 28 - ____ - 30 - ____ - 32 - 33 - 34 - 35 36 - 37 - ____ - _____ - ____ - 41 - 42 - 43 - 44 - 45 - _____ - 47 - 48 - 49 - 50 – 51 - ____ - 53 - ____ - ____ - 56 - ____ - 58 59 - 60 - 61 - 62 - 63 - 64 - ____ - ____ - ____ - ____ - 69 - 70 – 71 ____ - 73 - 74 75 - 76 - 77 - 78 -____ - 80 - ____ - 82 - 83 - 84 - 85 - 86 - 87 - 88 - ____ - ____ - 91 - 92 - 93 - 94 - 95 - 96 - 97 - ____ - _____ - ______.
Cinderela
________________
Era uma vez uma bela jovem chamada Cinderela 
________________________________________________
que vivia com o seu pai, um comerciante viúvo e 
________________________________________________
muito rico. Cinderela perdeu a mãe ainda criança 
________________________________________________
e o seu pai, pensando que Cinderela precisava de 
________________________________________________
uma nova mãe, decidiu se casar novamente. A 
________________________________________________
madrasta da Cinderela, também era viúva e tinha 
________________________________________________
duas filhas muito feias e muito más, que nasceram 
________________________________________________
do seu primeiro casamento.
________________________________________________
Cinderela
________________
Era uma vez uma bela jovem chamada Cinderela 
________________________________________________
que vivia com o seu pai, um comerciante viúvo e 
________________________________________________
muito rico. Cinderela perdeu a mãe ainda criança 
________________________________________________
e o seu pai, pensando que Cinderela precisava de 
________________________________________________
uma nova mãe, decidiu se casar novamente. A 
________________________________________________
madrasta da Cinderela, também era viúva e tinha 
________________________________________________
duas filhas muito feias e muito más, que nasceram 
________________________________________________
do seu primeiro casamento.
________________________________________________
01. TRANSCREVA AS SÍLABAS E DEPOIS PRATIQUE OS SONS.
BA 	 BE	 BI	 BO 	 BU BÃO
ba be bi bo bu bão
ba 	 be	 bi	 bo 	 bu bão
____ ____	 ____	 ____	 ____ _____
02.CIRCULE AS SÍLABAS ESTUDADAS E LEIA AS PALAVRAS. 
BALA - BELA - BULE - BOLA - BIA – BOI BIGODE - BONITO - BALEIA - BOA - BONECA
_____________
_____________
_____________
_____________
_____________
_____________
03. LEIA AS SÍLABAS SEPARAMENTE, DEPOIS JUNTE TODAS NO ESPAÇO À FRENTE E DESCUBRA QUE PALAVRA VOCÊ FORMOU. 
04. COMPLETE AS PALAVRAS COM AS SÍLABAS BA-BE-BI-BO-BU-BÃO.
	CA___DE
	___TATA
	A___CATE
	____ ZINA
	___TA
	___CO
	SA_____
	____RRO
05. ESCREVENDO COM AS SÍLABAS ESTUDADAS. 
_________________ _________________
_________________ _________________
_________________ _________________
_________________ _________________
_________________ _________________
01. TRANSCREVA E LEIA OS NÚMEROS ABAIXO.
 13 	 35	 20	 64 	 91 100
____ ____	 ____	 ____	 ____ _____
02. ESCREVA O ANTECESSOR E O SUCESSOR DOS NÚMEROS ABAIXO. 
__ 10 ___ ___ 19____ ____77____
___50____ ____100____ ____69____
03. ARME E EFETUE AS ADIÇÕES A SEGUIR.
	Adição 01
	Adição 02
	
35 + 54
	C
	D
	U
	
26 + 60
	C
	D
	U
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	Adição 03
	Adição 04
	
46 + 27
	C
	D
	U
	
56 + 34
	C
	D
	U
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	Adição 05
	Adição 06
	
35 + 3
	C
	D
	U
	
23 + 9
	C
	D
	U
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
04. PEDRO TINHA 45 BOLINHAS DE GUDE E GANHOU OUTRAS 12 DE SEU TIO JOÃO. COM QUANTAS BOLINHAS ELE FICOU?
01. TRANSCREVA AS SÍLABAS E DEPOIS PRATIQUE OS SONS.
CA CE CI CO CU CÃO QUE QUI
 ca ce ci co cu cão que qui
 ca ce ci co cu cão que qui ___ ___ ___ ____ ____ ____ ____ ____ 
02.CIRCULE AS SÍLABAS ESTUDADAS E LEIA AS PALAVRAS. 
CUBO	- COLA - CASA	 - CELA - CIMA - COMIDA - FURACÃO - CAFÉ - QUERO - QUILO
03. LEIA AS SÍLABAS SEPARAMENTE, DEPOIS JUNTE TODAS NO ESPAÇO À FRENTE E DESCUBRA QUE PALAVRA VOCÊ FORMOU. _____________
_____________
_____________
_____________
_____________
_____________
04. COMPLETE AS PALAVRAS COM AS SÍLABAS PRATICADAS.
	JA___RÉ
	___DADE
	___NOURA
	____ NETA
	___ÍCA
	___PA
	SA____LA
	____ZINHA
05. ESCREVENDO COM AS SÍLABAS ESTUDADAS. 
_________________ _________________
_________________ _________________
_________________ _________________
_________________ _________________
_________________ _________________
01. TRANSCREVA E LEIA OS NÚMEROS ABAIXO.
40 	 43	 100	 140 	 143 200
____ ____	 ____	 ____	 ____ _____
02. ESCREVA O ANTECESSOR E O SUCESSOR DOS NÚMEROS ABAIXO. 
__ 40 ___ ___ 39____ ____99____
___100____ ____179____ ____199____
03. ARME E EFETUE AS ADIÇÕES A SEGUIR.
	Adição 01
	Adição 02
	
59 + 50
	C
	D
	U
	
263 + 607
	C
	D
	U
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	Adição 03
	Adição 04
	
385 + 264 
	C
	D
	U
	
234 + 600 
	C
	D
	U
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	Adição 05
	Adição 06
	
406 + 27
	C
	D
	U
	
56 + 374
	C
	D
	U
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
04. NA TURMA 1401 HÁ 23 MENINOS E 19 MENINAS. QUANTOS ALUNOS HÁ NA TURMA?
01. TRANSCREVA AS SÍLABAS E DEPOIS PRATIQUE OS SONS.
DA 	 DE	 DI	 DO 	 DU DÃO
da de di do du dão
da 	 de	 di	 do 	 du dão
____ ____	 ____	 ____	 ____ _____
02.CIRCULE AS SÍLABAS ESTUDADAS E LEIA AS PALAVRAS. 
DEDO - DAMA - DIA - DITADO - DOCE – DUNA EDUCADO - IDADE - CADEADO - CIDADÃO
_____________
________________
_____________
_____________
_____________
_____________
03. LEIA AS SÍLABAS SEPARAMENTE, DEPOIS JUNTE TODAS NO ESPAÇO À FRENTE E DESCUBRA QUE PALAVRA VOCÊ FORMOU. 
04. COMPLETE AS PALAVRAS COM AS SÍLABAS PRATICADAS.
	BO___
	___NILO
	___ENDE
	____ ETA
	___VI
	___RO
	OUVI___
	SOLI____
05. ESCREVENDO COM AS SÍLABAS ESTUDADAS. 
_________________ _________________
_________________ _________________
_________________ _________________
_________________ _________________
_________________ _________________
01. TRANSCREVA E LEIA OS NÚMEROS ABAIXO.
50 	 100	 150	 200 	 250 300
____ ____	 ____	 ____	 ____ _____
02. ESCREVA O ANTECESSOR E O SUCESSOR DOS NÚMEROS ABAIXO. 
__ 50 ___ ___ 100____ ____150____
___200____ ____250____ ____300_____
03. ARME E EFETUE AS SUBTRAÇÕESA SEGUIR.
	Subtração 01
	Subtração 02
	
56 – 42
	C
	D
	U
	
78 – 30 
	C
	D
	U
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	Subtração 03
	Subtração 04
	
96 – 35
	C
	D
	U
	
247 - 162
	C
	D
	U
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	Subtração 05
	Subtração 06
	
945 – 30 
	C
	D
	U
	
683 – 60 
	C
	D
	U
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
04. LAURA COMPROU 45 LACINHOS DE FITA PARA VENDER. SE ELA JÁ VENDEU 23 LACINHOS, QUANTOS AINDA RESTAM NA LOJA?
01. TRANSCREVA AS SÍLABAS E DEPOIS PRATIQUE OS SONS.
FA 	 FE	 FI	 FO 	 FU FÃO
fa fe fi fo fu fão 
fa 	 fe	 fi	 fo 	 fu fão
____ ____	 ____	 ____	 ____ _____
02.CIRCULE AS SÍLABAS ESTUDADAS E LEIA AS PALAVRAS. 
FACA - FITA - FOCA - FUGA - FIO – FOI FERRO - FÁBRICA - FILA - FUBÁ - FOGÃO
03. LEIA AS SÍLABAS SEPARAMENTE, DEPOIS JUNTE TODAS NO ESPAÇO À FRENTE E DESCUBRA QUE PALAVRA VOCÊ FORMOU. _____________
_____________
_____________
_____________
_____________
_____________
04. COMPLETE AS PALAVRAS COM AS SÍLABAS PRATICADAS.
	CA____
	BI_____
	___ROL
	____ MÍLIA
	____GO
	____ME
	____RIDO
	____XINA
05. ESCREVENDO COM AS SÍLABAS ESTUDADAS. 
_________________ _________________
_________________ _________________
_________________ _________________
_________________ _________________
_________________ _________________
01. TRANSCREVA E LEIA OS NÚMEROS ABAIXO.
200 250 205 255 350 400
____ ____	 _____	 ____	 ____ _____
02. ESCREVA O ANTECESSOR E O SUCESSOR DOS NÚMEROS ABAIXO. 
___ 200___ ____ 250____ ____205____
____255____ _____350_____ ____400_____
03. ARME E EFETUE AS SUBTRAÇÕES A SEGUIR.
	Subtração 01
	Subtração 02
	
95 – 70 
	C
	D
	U
	
80 – 14 
	C
	D
	U
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	Subtração 03
	Subtração 04
	
953 – 130 
	C
	D
	U
	
719 - 79
	C
	D
	U
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	Subtração 05
	Subtração 06
	
805 – 650 
	C
	D
	U
	
984 - 19
	C
	D
	U
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
04. ANA TINHA 78 VESTIDOS. SE ELA DECIDIU DOAR 25 VESTIDOS PARA CRIANÇAS DESABRIGADAS, COM QUANTOS ELA FICOU?
01. TRANSCREVA AS SÍLABAS E DEPOIS PRATIQUE OS SONS.
GA GE GI GO GU GÃO GUE GUI
ga ge gi go gu gão gue gui
ga ge gi go gu gão gue gui ___ ____ ___ ____ ____ ___ ____ _____
02.CIRCULE AS SÍLABAS ESTUDADAS E LEIA AS PALAVRAS. 
GATO – GELO - GIRO - GOMA	- GUDE - VAGÃO GULOSO - GUERRA – GUITARRA - GAIVOTA 
_____________
_____________
_____________
_____________
_____________
_____________
03. LEIA AS SÍLABAS SEPARAMENTE, DEPOIS JUNTE TODAS NO ESPAÇO À FRENTE E DESCUBRA QUE PALAVRA VOCÊ FORMOU. 
04. COMPLETE AS PALAVRAS COM AS SÍLABAS PRATICADAS.
	TRI____
	___LEIA
	AMI____
	____ RRAFA
	FO____
	BI___DE
	FI____RA
	____RASSOL
05. ESCREVENDO COM AS SÍLABAS ESTUDADAS. 
_________________ _________________
_________________ _________________
_________________ _________________
_________________ _________________
_________________ _________________
01. TRANSCREVA E LEIA OS NÚMEROS ABAIXO.
300 330	 350	 400 	 450 500
____ ____	 ____	 ____	 ____ _____
02. ESCREVA O ANTECESSOR E O SUCESSOR DOS NÚMEROS ABAIXO. 
___300____ ___ 330____ ____350____
___400____ ____450____ ____500____
03. ARME E EFETUE AS CONTINHAS A SEGUIR.
	Subtração 01
	Subtração 02
	
637 - 35
	C
	D
	U
	
480 - 148
	C
	D
	U
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	Subtração 03
	Adição 01
	
495 - 27
	C
	D
	U
	
56 + 374
	C
	D
	U
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	Adição 02
	Adição 03
	
320 + 54 + 235
	C
	D
	U
	
34 + 261 + 23
	C
	D
	U
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
04. ARTHUR TEM 15 BONECOS DO HOMEM-ARANHA, 12 BONECOS DO SUPERMAN E 10 DO BATMAN. QUANTOS BONECOS ELE TEM AO TODO?
01. TRANSCREVA AS SÍLABAS E DEPOIS PRATIQUE OS SONS.
HA 	 HE	 HI	 HO 	 HU HÃO
ha he hi ho hu hão
ha 	 he	 hi	 ho 	 hu hão
____ ____	 ____	 ____	 ____ _____
02.CIRCULE AS SÍLABAS ESTUDADAS E LEIA AS PALAVRAS. 
HORA - HUGO - HINO - HAVIA - HERA – HÁBITO – HÉLICE - HELENA – HOJE - HOUVE
_____________
_____________
_____________
_____________
_____________
_____________
03. LEIA AS SÍLABAS SEPARAMENTE, DEPOIS JUNTE TODAS NO ESPAÇO À FRENTE E DESCUBRA QUE PALAVRA VOCÊ FORMOU. 
04. COMPLETE AS PALAVRAS COM AS SÍLABAS ESTUDADAS.
	___MEM
	___ENA
	___DRATAR
	____ RANÇA
	___TEL
	___GIENE
	____RÓI
	____BITAR
05. ESCREVENDO COM AS SÍLABAS ESTUDADAS. 
_________________ _________________
_________________ _________________
_________________ _________________
_________________ _________________
_________________ _________________
01. TRANSCREVA E LEIA OS NÚMEROS ABAIXO.
 11 	 28	 31	 44 	 47 50
____ ____	 ____	 ____	 ____ _____
02. ESCREVA O ANTECESSOR E O SUCESSOR DOS NÚMEROS ABAIXO. 
__ 11 ___ ___ 28____ ____32____
___44____ _____47____ _____50____
03. ARME E EFETUE AS ADIÇÕES A SEGUIR.
	45 + 12=
	29 + 35=
	518 + 722=
	145 + 28=
_
	400 + 37=
	92 + 175=
01. TRANSCREVA AS SÍLABAS E DEPOIS PRATIQUE OS SONS.
JA 	 JE	 JI	 JO 	 JU JÃO
ja je ji jo ju jão
ja 	 je	 ji	 jo 	 ju jão
____ ____	 ____	 ____	 ____ _____
02.CIRCULE AS SÍLABAS ESTUDADAS E LEIA AS PALAVRAS. 
JACA - JECA - JILÓ	 - JUBA - JOGO - JACÓ JANELA - BUJÃO - JULHO - JAULA - JOÃO
03. LEIA AS SÍLABAS SEPARAMENTE, DEPOIS JUNTE TODAS NO ESPAÇO À FRENTE E DESCUBRA QUE PALAVRA VOCÊ FORMOU. _____________
_____________
_____________
_____________
_____________
_____________
04. COMPLETE AS PALAVRAS COM AS SÍLABAS PRATICADAS.
	___SUS
	___TO
	___IZ
	____ GADA
	___PE
	___BA
	CA___
	____QUETA
05. ESCREVENDO COM AS SÍLABAS ESTUDADAS. 
_________________ _________________
_________________ _________________
_________________ _________________
_________________ _________________
_________________ _________________
01. TRANSCREVA E LEIA OS NÚMEROS ABAIXO.
53 	 61	 70	 86 	 97 99
____ ____	 ____	 ____	 ____ _____
02. ESCREVA O ANTECESSOR E O SUCESSOR DOS NÚMEROS ABAIXO. 
__ 53 ___ ___ 61____ ____70____
___86____ ______97____ _____99____
03. ARME E EFETUE AS SUBTRAÇÕES A SEGUIR.
	45 - 12=
	68 - 40=
	852 - 502=
	721 - 108=
	695 - 74=
	907 - 25=
01. TRANSCREVA AS SÍLABAS E DEPOIS PRATIQUE OS SONS.
LA 	 LE	 LI	 LO 	 LU LÃO
la le li lo lu lão
la 	 le	 li	 lo 	 lu lão
____ ____	 ____	 ____	 ____ _____
02.CIRCULE AS SÍLABAS ESTUDADAS E LEIA AS PALAVRAS. 
LADO - LEÃO - LUVA - LIMÃO - LOBO – LUTA LIXO - LAMA - LOTADO - TELÃO - LEVE
03. LEIA AS SÍLABAS SEPARAMENTE, DEPOIS JUNTE TODAS NO ESPAÇO À FRENTE E DESCUBRA QUE PALAVRA VOCÊ FORMOU. _____________
_____________
_____________
_____________
_____________
_____________
04. COMPLETE AS PALAVRAS COM AS SÍLABAS PRATICADAS.
	___CAL
	___JA
	___NHA
	____ GAR
	___VRO
	___VADO
	JANE____
	ME____
05. ESCREVENDO COM AS SÍLABAS ESTUDADAS. 
_________________ _________________
_________________ _________________
_________________ _________________
_________________ _________________
_________________ _________________
01. TRANSCREVA E LEIA OS NÚMEROS ABAIXO.
100 110	 117	 120 	 125 130
____ ____	 ____	 ____	 ____ _____
02. ESCREVA O ANTECESSOR E O SUCESSOR DOS NÚMEROS ABAIXO. 
__ 100 ___ ___ 110____ ____117____
___120____ ____ 125____ _____130_____
03. ARME E EFETUE AS ADIÇÕESA SEGUIR.
	40 + 100
	454 + 8=
	766 + 23=
	812 + 406=
	200 + 43
	99 + 1=
01. TRANSCREVA AS SÍLABAS E DEPOIS PRATIQUE OS SONS.
MA	 ME	 MI	 MO 	 MU MÃO
ma me mi mo mu mão 
ma 	 me	 mi	 mo 	 mu mão
____ ____	 ____	 ____	 ____ _____
02.CIRCULE AS SÍLABAS ESTUDADAS E LEIA AS PALAVRAS. 
MALA - MULA - MOLA - MEGA - MIOLO MARRECO - MOLHADO - MURADA - MESADA
03. LEIA AS SÍLABAS SEPARAMENTE, DEPOIS JUNTE TODAS NO ESPAÇO À FRENTE E DESCUBRA QUE PALAVRA VOCÊ FORMOU. _____________
_____________
_____________
_____________
_____________
_____________
04. COMPLETE AS PALAVRAS COM AS SÍLABAS PRATICADAS.
	CA____
	CO___DA
	____LETA
	____ LHADO
	RI____
	____CACO
	____LEQUE
	____DOU
05. ESCREVENDO COM AS SÍLABAS ESTUDADAS. 
_________________ _________________
_________________ _________________
_________________ _________________
_________________ _________________
_________________ _________________
01. TRANSCREVA E LEIA OS NÚMEROS ABAIXO.
100 200 300 400 500 600
____ ____	 _____	 ____	 ____ _____
02. ESCREVA O ANTECESSOR E O SUCESSOR DOS NÚMEROS ABAIXO. 
___ 100____ ____ 200____ _____300____
____400____ _____500_____ ____600_____
03. ARME E EFETUE AS SUBTRAÇÕES A SEGUIR.
	71 – 60=
	498 – 307=
	546 – 346=
	371 – 237=
	60 – 38=
	819 – 130=
01. TRANSCREVA AS SÍLABAS E DEPOIS PRATIQUE OS SONS.
NA	 NE	 NI	 NO 	 NU NÃO
na ne ni no nu não 
na 	 ne	 ni	 no 	 nu não
____ ____	 ____	 ____	 ____ _____
02.CIRCULE AS SÍLABAS ESTUDADAS E LEIA AS PALAVRAS. 
NAVE – NEVE - NOVE - NUVEM - NINHO - 
NETO - NARUTO - NETUNO – NÚMERO - ANÃO 
03. LEIA AS SÍLABAS SEPARAMENTE, DEPOIS JUNTE TODAS NO ESPAÇO À FRENTE E DESCUBRA QUE PALAVRA VOCÊ FORMOU. _____________
_____________
_____________
_____________
_____________
_____________
04. COMPLETE AS PALAVRAS COM AS SÍLABAS PRATICADAS.
	___DA
	___TUREZA
	BO___TA
	____ BLADO
	FOR____
	BO___CA
	CI___MA
	____TENDO
05. ESCREVENDO COM AS SÍLABAS ESTUDADAS. 
_________________ _________________
_________________ _________________
_________________ _________________
_________________ _________________
_________________ _________________
IDENTIFIQUE OS NÚMEROS REPRESENTADOS POR CADA CONJUNTO DE MATERIAL DOURADO.
	
________________
	
____________________
	
________________
	
	
___________________
	
______________________
01. TRANSCREVA AS SÍLABAS E DEPOIS PRATIQUE OS SONS.
PA 	 PE	 PI	 PO 	 PU PÃO
pa pe pi po pu pão
pa 	 pe	 pi	 po 	 pu pão
____ ____	 ____	 ____	 ____ _____
02.CIRCULE AS SÍLABAS ESTUDADAS E LEIA AS PALAVRAS. 
PATO - PELO - PINO - PÔNEI - PULO – PETECA – PÁSSARO - PIANO – POMADA - PAPÃO
_____________
_____________
_____________
_____________
_____________
_____________
03. LEIA AS SÍLABAS SEPARAMENTE, DEPOIS JUNTE TODAS NO ESPAÇO À FRENTE E DESCUBRA QUE PALAVRA VOCÊ FORMOU. 
04. COMPLETE AS PALAVRAS COM AS SÍLABAS ESTUDADAS.
	___NA
	___LOU
	____POCA
	____ SSARELA
	___PAI
	___DIU
	____DEIRO
	____LICANO
05. ESCREVENDO COM AS SÍLABAS ESTUDADAS. 
_________________ _________________
_________________ _________________
_________________ _________________
_________________ _________________
_________________ _________________
01. TRANSCREVA E LEIA OS NÚMEROS ABAIXO.
 17 	 21	 38	 40 	 43 51
____ ____	 ____	 ____	 ____ _____
02. ESCREVA O ANTECESSOR E O SUCESSOR DOS NÚMEROS ABAIXO. 
__ 17 ___ ___ 21____ ____38____
___40____ _____43____ _____51____
03. ARME E EFETUE AS ADIÇÕES A SEGUIR.
	17 + 72=
	55 + 45=
	608 + 22=
	15 + 288=
_
	400 + 600=
	245 + 430=
01. TRANSCREVA AS SÍLABAS E DEPOIS PRATIQUE OS SONS.
QUA 	 QUE	 QUI	 QUO QUÃO
qua que qui quo quão
qua 	 que	 qui	 quo 	 quão
____ ____	 ____	 _____	 _____
02.CIRCULE AS SÍLABAS ESTUDADAS E LEIA AS PALAVRAS. 
QUATRO - QUERO - QUILO	 - QUOTA - QUIBE - QUARTO - QUEIMADO - QUEROSENE
03. LEIA AS SÍLABAS SEPARAMENTE, DEPOIS JUNTE TODAS NO ESPAÇO À FRENTE E DESCUBRA QUE PALAVRA VOCÊ FORMOU. _____________
_____________
_____________
_____________
_____________
_____________
04. COMPLETE AS PALAVRAS COM AS SÍLABAS PRATICADAS.
	JA____TA
	___DRILHA
	LE____
	BAS____TE
	RI____ZA
	CA____
	ES____LO
	____LIDADE
05. ESCREVENDO COM AS SÍLABAS ESTUDADAS. 
_________________ _________________
_________________ _________________
_________________ _________________
_________________ _________________
_________________ _________________
01. TRANSCREVA E LEIA OS NÚMEROS ABAIXO.
59 	 62	 67	 74 	 88 95
____ ____	 ____	 ____	 ____ _____
02. ESCREVA O ANTECESSOR E O SUCESSOR DOS NÚMEROS ABAIXO. 
__ 59 ___ ___ 62____ ____67____
___74____ ____88____ _____95____
03. ARME E EFETUE AS SUBTRAÇÕES A SEGUIR.
	96 - 26=
	88 - 50=
	512 - 311=
	765 - 237=
	672 - 340=
	907 - 285=
01. TRANSCREVA AS SÍLABAS E DEPOIS PRATIQUE OS SONS.
RA 	 RE	 RI	 RO 	 RU RÃO
ra re ri ro ru rão
ra 	 re	 ri	 ro 	 ru rão
____ ____	 ____	 ____	 ____ _____
02.CIRCULE AS SÍLABAS ESTUDADAS E LEIA AS PALAVRAS. 
RATO - RETA - RIMA - ROTA - RUMO – RICO
FERRÃO - RAPOSA - RODAPÉ - RISADA - RIO
_____________
_____________
_____________
_____________
_____________
_____________
03. LEIA AS SÍLABAS SEPARAMENTE, DEPOIS JUNTE TODAS NO ESPAÇO À FRENTE E DESCUBRA QUE PALAVRA VOCÊ FORMOU. 
04. COMPLETE AS PALAVRAS COM AS SÍLABAS PRATICADAS.
	___BÔ
	___QUETE
	___INHA
	____ QUEIJÃO
	___DIO
	___CO
	____CIBO
	____ÍDO
05. ESCREVENDO COM AS SÍLABAS ESTUDADAS. 
_________________ _________________
_________________ _________________
_________________ _________________
_________________ _________________
_________________ _________________
01. TRANSCREVA E LEIA OS NÚMEROS ABAIXO.
108 111	 126	 134 	 146 149
____ ____	 ____	 ____	 ____ _____
02. ESCREVA O ANTECESSOR E O SUCESSOR DOS NÚMEROS ABAIXO. 
__ 108 ___ ___ 111____ ____126____
___134____ ____ 146____ _____149_____
03. ARME E EFETUE AS ADIÇÕES A SEGUIR.
	173 + 832
	714 + 17=
	906 + 113=
	882 + 634=
	225 + 43 + 12
	100 + 324 + 324=
01. TRANSCREVA AS SÍLABAS E DEPOIS PRATIQUE OS SONS.
SA	 SE	 SI	 SO 	 SU SÃO
sa se si so su são 
sa 	 se	 si	 so 	 su são
____ ____	 ____	 ____	 ____ _____
02.CIRCULE AS SÍLABAS ESTUDADAS E LEIA AS PALAVRAS. 
SALA - SELA - SINO - SELO- SOFÁ - SUCO SOLIDÃO - SUJOU - SEMANA - SIRENE -SALADA
03. LEIA AS SÍLABAS SEPARAMENTE, DEPOIS JUNTE TODAS NO ESPAÇO À FRENTE E DESCUBRA QUE PALAVRA VOCÊ FORMOU. _____________
_____________
_____________
_____________
_____________
_____________
04. COMPLETE AS PALAVRAS COM AS SÍLABAS PRATICADAS.
	____PA
	___BIR
	____GILO
	____CADOR
	____CAR
	____TIO
	____BROU
	____FISTA
05. ESCREVENDO COM AS SÍLABAS ESTUDADAS. 
_________________ _________________
_________________ _________________
_________________ _________________
_________________ _________________
_________________ _________________
01. TRANSCREVA E LEIA OS NÚMEROS ABAIXO.
100 200 300 400 500 600
____ ____	 _____	 ____	 ____ _____
02. ESCREVA O ANTECESSOR E O SUCESSOR DOS NÚMEROS ABAIXO. 
___ 100____ ____ 200____ _____300____
____400____ _____500_____ ____600_____
03. ARME E EFETUE AS SUBTRAÇÕES A SEGUIR.
	649 – 125=
	617 – 430=
	276 – 106=
	428 – 247=
	684 – 52=
	528 – 50=01. TRANSCREVA AS SÍLABAS E DEPOIS PRATIQUE OS SONS.
TA	 TE	 TI	 TO 	 TU TÃO
ta te ti to tu tão 
ta 	 te	 ti	 to 	 tu tão
____ ____	 ____	 ____	 ____ _____
02.CIRCULE AS SÍLABAS ESTUDADAS E LEIA AS PALAVRAS. 
TACO – TELHA - TIME - TODO - TUDO - BOTÃO TOMATE - TUCANO - TESTA - TAPETE - TIJOLO 
_____________
_____________
_____________
_____________
_____________
_____________
03. LEIA AS SÍLABAS SEPARAMENTE, DEPOIS JUNTE TODAS NO ESPAÇO À FRENTE E DESCUBRA QUE PALAVRA VOCÊ FORMOU. 
04. COMPLETE AS PALAVRAS COM AS SÍLABAS PRATICADAS.
	___ÇA
	___PETE
	___CO
	____ LEFONE
	FOR____
	LEI____
	___FÃO
	ES____DO
05. ESCREVENDO COM AS SÍLABAS ESTUDADAS. 
_________________ _________________
_________________ _________________
_________________ _________________
_________________ _________________
_________________ _________________
CALCULE O VALOR EM DINHEIRO EM CADA UM DOS QUADRINHOS ABAIXO.
	
________________
	
____________________
	
________________
	
_____________________
	
___________________
	
______________________
01. TRANSCREVA AS SÍLABAS E DEPOIS PRATIQUE OS SONS.
VA	 VE	 VI	 VO 	 VU VÃO
va ve vi vo vu vão 
va 	 ve	 vi	 vo 	 vu vão
____ ____	 ____	 ____	 ____ _____
02.CIRCULE AS SÍLABAS ESTUDADAS E LEIA AS PALAVRAS. 
VACA – VELA - VILA - VOCÊ - VOAR - VULCÃO 
PAVÃO - VACINA - VIGIA – VOTAÇÃO - VEGETAL 
_____________
_____________
_____________
_____________
_____________
_____________
03. LEIA AS SÍLABAS SEPARAMENTE, DEPOIS JUNTE TODAS NO ESPAÇO À FRENTE E DESCUBRA QUE PALAVRA VOCÊ FORMOU. 
04. COMPLETE AS PALAVRAS COM AS SÍLABAS PRATICADAS.
	___LHO
	___XAME
	ÁR___RE
	____ TÓRIA
	___TAR
	CON___TE
	CA___LO
	____GETAL
05. ESCREVENDO COM AS SÍLABAS ESTUDADAS. 
_________________ _________________
_________________ _________________
_________________ _________________
_________________ _________________
_________________ _________________
INDIQUE A HORA MARCADA EM CADA RELÓGIO ABAIXO. 
	
_______________
	
____________________
	
________________
	
_____________________
	
___________________
	
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01. TRANSCREVA AS SÍLABAS E DEPOIS PRATIQUE OS SONS.
XA	 XE	 XI	 XO 	 XU XÃO
xa xe xi xo xu xão 
xa 	 xe	 xi	 xo 	 xu xão
____ ____	 ____	 ____	 ____ _____
02.CIRCULE AS SÍLABAS ESTUDADAS E LEIA AS PALAVRAS. 
XALE – XEQUE - XIRÓ - XODÓ - XURU - LIXÃO ROXO - PUXAVA - BEXIGA - PEIXE – ENXUGAR 
_____________
_____________
_____________
_____________
_____________
_____________
03. LEIA AS SÍLABAS SEPARAMENTE, DEPOIS JUNTE TODAS NO ESPAÇO À FRENTE E DESCUBRA QUE PALAVRA VOCÊ FORMOU. 
04. COMPLETE AS PALAVRAS COM AS SÍLABAS PRATICADAS.
	BAI____
	VE____ME
	EN___VAL
	ME____RICA
	CAI____
	QUEI___
	PU___VA
	EN____GOU
05. ESCREVENDO COM AS SÍLABAS ESTUDADAS. 
_________________ _________________
_________________ _________________
_________________ _________________
_________________ _________________
_________________ _________________
IDENTIFIQUE O VALOR REPRESENTADO NOS MATERIAL DOURADO DE CADA QUADRINHO. 
	
________________
	
____________________
	
________________
	
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01. TRANSCREVA AS SÍLABAS E DEPOIS PRATIQUE OS SONS.
ZA	 ZE	 ZI	 ZO 	 ZU ZÃO
za ze zi zo zu zão 
za 	 ze	 zi	 zo 	 zu zão
____ ____	 ____	 ____	 ____ _____
02.CIRCULE AS SÍLABAS ESTUDADAS E LEIA AS PALAVRAS. 
ZAGA – ZERO - ZICO - ZORRO - ZULU - RAZÃO
REZAVA - ZEBRA - DÍZIMO – DEZOITO - BAZUCA 
_____________
_____________
_____________
_____________
_____________
_____________
03. LEIA AS SÍLABAS SEPARAMENTE, DEPOIS JUNTE TODAS NO ESPAÇO À FRENTE E DESCUBRA QUE PALAVRA VOCÊ FORMOU. 
04. COMPLETE AS PALAVRAS COM AS SÍLABAS PRATICADAS.
	___BU
	RA____
	CLARE___
	A____LEJO
	DÚ__A
	JUÍ____
	CO___NHA
	AMI____DE
05. ESCREVENDO COM AS SÍLABAS ESTUDADAS. 
_________________ _________________
_________________ _________________
_________________ _________________
_________________ _________________
_________________ _________________
INDIQUE A HORA MARCADA EM CADA RELÓGIO ABAIXO. 
	
________________
	
____________________
	
________________
	
_____________________
	
___________________
	
______________________
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