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01. TRANSCREVA APENAS AS LETRAS CURSIVAS PARA AS LINHAS. A A B B C C D D E E F F G G H H ____ ____ _____ ____ ____ _____ _____ ____ I I J J K K L L M M N N O O P P Q Q ___ ____ _____ ____ ____ _____ ____ _____ ____ R R S S T T U U V V W W X X Y Y Z Z ____ ____ _____ ____ ____ _____ _____ _____ ____ 02. TRANSCREVA APENAS AS LETRAS CURSIVAS PARA AS LINHAS. a a b b c c d d e e f f g g h h ____ _____ ____ _____ _____ ____ _____ _____ i i j j k k l l m m n n o o p p q q ___ ___ ____ ___ ____ _____ ____ ____ ____ r r s s t t u u v v w w x x y y z z ___ ____ ___ ____ ___ ____ ____ ____ ____ 03.TRANSCREVA O TEXTO PARA AS LINHAS ABAIXO. As crianças que comem e dormem bem são maioria ______________________________________________________ entre aquelas que apresentam bom desempenho escolar. ______________________________________________________ LEIA AS SEQUÊNCIAS DE NÚMEROS ABAIXO E COMPLETE OS ESPAÇOS COM OS NÚMEROS CORRESPONDENTES. 1 - 2 - 3 - 4 - 5 - ___ - 7 - 8 - 9 - ___ 11 12- ____ - ____ - 15 - 16 - 17 - 18 - 19 ____ - 21 - 22 - 23 - 24 - ___ - 26 - 27- 28 - ____ - 30 - ____ - 32 - 33 - 34 - 35 36 - 37 - ____ - _____ - ____ - 41 - 42 - 43 - 44 - 45 - _____ - 47 - 48 - 49 - 50 – 51 - ____ - 53 - ____ - ____ - 56 - ____ - 58 59 - 60 - 61 - 62 - 63 - 64 - ____ - ____ - ____ - ____ - 69 - 70 – 71 ____ - 73 - 74 75 - 76 - 77 - 78 -____ - 80 - ____ - 82 - 83 - 84 - 85 - 86 - 87 - 88 - ____ - ____ - 91 - 92 - 93 - 94 - 95 - 96 - 97 - ____ - _____ - ______. Cinderela ________________ Era uma vez uma bela jovem chamada Cinderela ________________________________________________ que vivia com o seu pai, um comerciante viúvo e ________________________________________________ muito rico. Cinderela perdeu a mãe ainda criança ________________________________________________ e o seu pai, pensando que Cinderela precisava de ________________________________________________ uma nova mãe, decidiu se casar novamente. A ________________________________________________ madrasta da Cinderela, também era viúva e tinha ________________________________________________ duas filhas muito feias e muito más, que nasceram ________________________________________________ do seu primeiro casamento. ________________________________________________ Cinderela ________________ Era uma vez uma bela jovem chamada Cinderela ________________________________________________ que vivia com o seu pai, um comerciante viúvo e ________________________________________________ muito rico. Cinderela perdeu a mãe ainda criança ________________________________________________ e o seu pai, pensando que Cinderela precisava de ________________________________________________ uma nova mãe, decidiu se casar novamente. A ________________________________________________ madrasta da Cinderela, também era viúva e tinha ________________________________________________ duas filhas muito feias e muito más, que nasceram ________________________________________________ do seu primeiro casamento. ________________________________________________ 01. TRANSCREVA AS SÍLABAS E DEPOIS PRATIQUE OS SONS. BA BE BI BO BU BÃO ba be bi bo bu bão ba be bi bo bu bão ____ ____ ____ ____ ____ _____ 02.CIRCULE AS SÍLABAS ESTUDADAS E LEIA AS PALAVRAS. BALA - BELA - BULE - BOLA - BIA – BOI BIGODE - BONITO - BALEIA - BOA - BONECA _____________ _____________ _____________ _____________ _____________ _____________ 03. LEIA AS SÍLABAS SEPARAMENTE, DEPOIS JUNTE TODAS NO ESPAÇO À FRENTE E DESCUBRA QUE PALAVRA VOCÊ FORMOU. 04. COMPLETE AS PALAVRAS COM AS SÍLABAS BA-BE-BI-BO-BU-BÃO. CA___DE ___TATA A___CATE ____ ZINA ___TA ___CO SA_____ ____RRO 05. ESCREVENDO COM AS SÍLABAS ESTUDADAS. _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ 01. TRANSCREVA E LEIA OS NÚMEROS ABAIXO. 13 35 20 64 91 100 ____ ____ ____ ____ ____ _____ 02. ESCREVA O ANTECESSOR E O SUCESSOR DOS NÚMEROS ABAIXO. __ 10 ___ ___ 19____ ____77____ ___50____ ____100____ ____69____ 03. ARME E EFETUE AS ADIÇÕES A SEGUIR. Adição 01 Adição 02 35 + 54 C D U 26 + 60 C D U Adição 03 Adição 04 46 + 27 C D U 56 + 34 C D U Adição 05 Adição 06 35 + 3 C D U 23 + 9 C D U 04. PEDRO TINHA 45 BOLINHAS DE GUDE E GANHOU OUTRAS 12 DE SEU TIO JOÃO. COM QUANTAS BOLINHAS ELE FICOU? 01. TRANSCREVA AS SÍLABAS E DEPOIS PRATIQUE OS SONS. CA CE CI CO CU CÃO QUE QUI ca ce ci co cu cão que qui ca ce ci co cu cão que qui ___ ___ ___ ____ ____ ____ ____ ____ 02.CIRCULE AS SÍLABAS ESTUDADAS E LEIA AS PALAVRAS. CUBO - COLA - CASA - CELA - CIMA - COMIDA - FURACÃO - CAFÉ - QUERO - QUILO 03. LEIA AS SÍLABAS SEPARAMENTE, DEPOIS JUNTE TODAS NO ESPAÇO À FRENTE E DESCUBRA QUE PALAVRA VOCÊ FORMOU. _____________ _____________ _____________ _____________ _____________ _____________ 04. COMPLETE AS PALAVRAS COM AS SÍLABAS PRATICADAS. JA___RÉ ___DADE ___NOURA ____ NETA ___ÍCA ___PA SA____LA ____ZINHA 05. ESCREVENDO COM AS SÍLABAS ESTUDADAS. _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ 01. TRANSCREVA E LEIA OS NÚMEROS ABAIXO. 40 43 100 140 143 200 ____ ____ ____ ____ ____ _____ 02. ESCREVA O ANTECESSOR E O SUCESSOR DOS NÚMEROS ABAIXO. __ 40 ___ ___ 39____ ____99____ ___100____ ____179____ ____199____ 03. ARME E EFETUE AS ADIÇÕES A SEGUIR. Adição 01 Adição 02 59 + 50 C D U 263 + 607 C D U Adição 03 Adição 04 385 + 264 C D U 234 + 600 C D U Adição 05 Adição 06 406 + 27 C D U 56 + 374 C D U 04. NA TURMA 1401 HÁ 23 MENINOS E 19 MENINAS. QUANTOS ALUNOS HÁ NA TURMA? 01. TRANSCREVA AS SÍLABAS E DEPOIS PRATIQUE OS SONS. DA DE DI DO DU DÃO da de di do du dão da de di do du dão ____ ____ ____ ____ ____ _____ 02.CIRCULE AS SÍLABAS ESTUDADAS E LEIA AS PALAVRAS. DEDO - DAMA - DIA - DITADO - DOCE – DUNA EDUCADO - IDADE - CADEADO - CIDADÃO _____________ ________________ _____________ _____________ _____________ _____________ 03. LEIA AS SÍLABAS SEPARAMENTE, DEPOIS JUNTE TODAS NO ESPAÇO À FRENTE E DESCUBRA QUE PALAVRA VOCÊ FORMOU. 04. COMPLETE AS PALAVRAS COM AS SÍLABAS PRATICADAS. BO___ ___NILO ___ENDE ____ ETA ___VI ___RO OUVI___ SOLI____ 05. ESCREVENDO COM AS SÍLABAS ESTUDADAS. _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ 01. TRANSCREVA E LEIA OS NÚMEROS ABAIXO. 50 100 150 200 250 300 ____ ____ ____ ____ ____ _____ 02. ESCREVA O ANTECESSOR E O SUCESSOR DOS NÚMEROS ABAIXO. __ 50 ___ ___ 100____ ____150____ ___200____ ____250____ ____300_____ 03. ARME E EFETUE AS SUBTRAÇÕESA SEGUIR. Subtração 01 Subtração 02 56 – 42 C D U 78 – 30 C D U Subtração 03 Subtração 04 96 – 35 C D U 247 - 162 C D U Subtração 05 Subtração 06 945 – 30 C D U 683 – 60 C D U 04. LAURA COMPROU 45 LACINHOS DE FITA PARA VENDER. SE ELA JÁ VENDEU 23 LACINHOS, QUANTOS AINDA RESTAM NA LOJA? 01. TRANSCREVA AS SÍLABAS E DEPOIS PRATIQUE OS SONS. FA FE FI FO FU FÃO fa fe fi fo fu fão fa fe fi fo fu fão ____ ____ ____ ____ ____ _____ 02.CIRCULE AS SÍLABAS ESTUDADAS E LEIA AS PALAVRAS. FACA - FITA - FOCA - FUGA - FIO – FOI FERRO - FÁBRICA - FILA - FUBÁ - FOGÃO 03. LEIA AS SÍLABAS SEPARAMENTE, DEPOIS JUNTE TODAS NO ESPAÇO À FRENTE E DESCUBRA QUE PALAVRA VOCÊ FORMOU. _____________ _____________ _____________ _____________ _____________ _____________ 04. COMPLETE AS PALAVRAS COM AS SÍLABAS PRATICADAS. CA____ BI_____ ___ROL ____ MÍLIA ____GO ____ME ____RIDO ____XINA 05. ESCREVENDO COM AS SÍLABAS ESTUDADAS. _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ 01. TRANSCREVA E LEIA OS NÚMEROS ABAIXO. 200 250 205 255 350 400 ____ ____ _____ ____ ____ _____ 02. ESCREVA O ANTECESSOR E O SUCESSOR DOS NÚMEROS ABAIXO. ___ 200___ ____ 250____ ____205____ ____255____ _____350_____ ____400_____ 03. ARME E EFETUE AS SUBTRAÇÕES A SEGUIR. Subtração 01 Subtração 02 95 – 70 C D U 80 – 14 C D U Subtração 03 Subtração 04 953 – 130 C D U 719 - 79 C D U Subtração 05 Subtração 06 805 – 650 C D U 984 - 19 C D U 04. ANA TINHA 78 VESTIDOS. SE ELA DECIDIU DOAR 25 VESTIDOS PARA CRIANÇAS DESABRIGADAS, COM QUANTOS ELA FICOU? 01. TRANSCREVA AS SÍLABAS E DEPOIS PRATIQUE OS SONS. GA GE GI GO GU GÃO GUE GUI ga ge gi go gu gão gue gui ga ge gi go gu gão gue gui ___ ____ ___ ____ ____ ___ ____ _____ 02.CIRCULE AS SÍLABAS ESTUDADAS E LEIA AS PALAVRAS. GATO – GELO - GIRO - GOMA - GUDE - VAGÃO GULOSO - GUERRA – GUITARRA - GAIVOTA _____________ _____________ _____________ _____________ _____________ _____________ 03. LEIA AS SÍLABAS SEPARAMENTE, DEPOIS JUNTE TODAS NO ESPAÇO À FRENTE E DESCUBRA QUE PALAVRA VOCÊ FORMOU. 04. COMPLETE AS PALAVRAS COM AS SÍLABAS PRATICADAS. TRI____ ___LEIA AMI____ ____ RRAFA FO____ BI___DE FI____RA ____RASSOL 05. ESCREVENDO COM AS SÍLABAS ESTUDADAS. _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ 01. TRANSCREVA E LEIA OS NÚMEROS ABAIXO. 300 330 350 400 450 500 ____ ____ ____ ____ ____ _____ 02. ESCREVA O ANTECESSOR E O SUCESSOR DOS NÚMEROS ABAIXO. ___300____ ___ 330____ ____350____ ___400____ ____450____ ____500____ 03. ARME E EFETUE AS CONTINHAS A SEGUIR. Subtração 01 Subtração 02 637 - 35 C D U 480 - 148 C D U Subtração 03 Adição 01 495 - 27 C D U 56 + 374 C D U Adição 02 Adição 03 320 + 54 + 235 C D U 34 + 261 + 23 C D U 04. ARTHUR TEM 15 BONECOS DO HOMEM-ARANHA, 12 BONECOS DO SUPERMAN E 10 DO BATMAN. QUANTOS BONECOS ELE TEM AO TODO? 01. TRANSCREVA AS SÍLABAS E DEPOIS PRATIQUE OS SONS. HA HE HI HO HU HÃO ha he hi ho hu hão ha he hi ho hu hão ____ ____ ____ ____ ____ _____ 02.CIRCULE AS SÍLABAS ESTUDADAS E LEIA AS PALAVRAS. HORA - HUGO - HINO - HAVIA - HERA – HÁBITO – HÉLICE - HELENA – HOJE - HOUVE _____________ _____________ _____________ _____________ _____________ _____________ 03. LEIA AS SÍLABAS SEPARAMENTE, DEPOIS JUNTE TODAS NO ESPAÇO À FRENTE E DESCUBRA QUE PALAVRA VOCÊ FORMOU. 04. COMPLETE AS PALAVRAS COM AS SÍLABAS ESTUDADAS. ___MEM ___ENA ___DRATAR ____ RANÇA ___TEL ___GIENE ____RÓI ____BITAR 05. ESCREVENDO COM AS SÍLABAS ESTUDADAS. _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ 01. TRANSCREVA E LEIA OS NÚMEROS ABAIXO. 11 28 31 44 47 50 ____ ____ ____ ____ ____ _____ 02. ESCREVA O ANTECESSOR E O SUCESSOR DOS NÚMEROS ABAIXO. __ 11 ___ ___ 28____ ____32____ ___44____ _____47____ _____50____ 03. ARME E EFETUE AS ADIÇÕES A SEGUIR. 45 + 12= 29 + 35= 518 + 722= 145 + 28= _ 400 + 37= 92 + 175= 01. TRANSCREVA AS SÍLABAS E DEPOIS PRATIQUE OS SONS. JA JE JI JO JU JÃO ja je ji jo ju jão ja je ji jo ju jão ____ ____ ____ ____ ____ _____ 02.CIRCULE AS SÍLABAS ESTUDADAS E LEIA AS PALAVRAS. JACA - JECA - JILÓ - JUBA - JOGO - JACÓ JANELA - BUJÃO - JULHO - JAULA - JOÃO 03. LEIA AS SÍLABAS SEPARAMENTE, DEPOIS JUNTE TODAS NO ESPAÇO À FRENTE E DESCUBRA QUE PALAVRA VOCÊ FORMOU. _____________ _____________ _____________ _____________ _____________ _____________ 04. COMPLETE AS PALAVRAS COM AS SÍLABAS PRATICADAS. ___SUS ___TO ___IZ ____ GADA ___PE ___BA CA___ ____QUETA 05. ESCREVENDO COM AS SÍLABAS ESTUDADAS. _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ 01. TRANSCREVA E LEIA OS NÚMEROS ABAIXO. 53 61 70 86 97 99 ____ ____ ____ ____ ____ _____ 02. ESCREVA O ANTECESSOR E O SUCESSOR DOS NÚMEROS ABAIXO. __ 53 ___ ___ 61____ ____70____ ___86____ ______97____ _____99____ 03. ARME E EFETUE AS SUBTRAÇÕES A SEGUIR. 45 - 12= 68 - 40= 852 - 502= 721 - 108= 695 - 74= 907 - 25= 01. TRANSCREVA AS SÍLABAS E DEPOIS PRATIQUE OS SONS. LA LE LI LO LU LÃO la le li lo lu lão la le li lo lu lão ____ ____ ____ ____ ____ _____ 02.CIRCULE AS SÍLABAS ESTUDADAS E LEIA AS PALAVRAS. LADO - LEÃO - LUVA - LIMÃO - LOBO – LUTA LIXO - LAMA - LOTADO - TELÃO - LEVE 03. LEIA AS SÍLABAS SEPARAMENTE, DEPOIS JUNTE TODAS NO ESPAÇO À FRENTE E DESCUBRA QUE PALAVRA VOCÊ FORMOU. _____________ _____________ _____________ _____________ _____________ _____________ 04. COMPLETE AS PALAVRAS COM AS SÍLABAS PRATICADAS. ___CAL ___JA ___NHA ____ GAR ___VRO ___VADO JANE____ ME____ 05. ESCREVENDO COM AS SÍLABAS ESTUDADAS. _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ 01. TRANSCREVA E LEIA OS NÚMEROS ABAIXO. 100 110 117 120 125 130 ____ ____ ____ ____ ____ _____ 02. ESCREVA O ANTECESSOR E O SUCESSOR DOS NÚMEROS ABAIXO. __ 100 ___ ___ 110____ ____117____ ___120____ ____ 125____ _____130_____ 03. ARME E EFETUE AS ADIÇÕESA SEGUIR. 40 + 100 454 + 8= 766 + 23= 812 + 406= 200 + 43 99 + 1= 01. TRANSCREVA AS SÍLABAS E DEPOIS PRATIQUE OS SONS. MA ME MI MO MU MÃO ma me mi mo mu mão ma me mi mo mu mão ____ ____ ____ ____ ____ _____ 02.CIRCULE AS SÍLABAS ESTUDADAS E LEIA AS PALAVRAS. MALA - MULA - MOLA - MEGA - MIOLO MARRECO - MOLHADO - MURADA - MESADA 03. LEIA AS SÍLABAS SEPARAMENTE, DEPOIS JUNTE TODAS NO ESPAÇO À FRENTE E DESCUBRA QUE PALAVRA VOCÊ FORMOU. _____________ _____________ _____________ _____________ _____________ _____________ 04. COMPLETE AS PALAVRAS COM AS SÍLABAS PRATICADAS. CA____ CO___DA ____LETA ____ LHADO RI____ ____CACO ____LEQUE ____DOU 05. ESCREVENDO COM AS SÍLABAS ESTUDADAS. _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ 01. TRANSCREVA E LEIA OS NÚMEROS ABAIXO. 100 200 300 400 500 600 ____ ____ _____ ____ ____ _____ 02. ESCREVA O ANTECESSOR E O SUCESSOR DOS NÚMEROS ABAIXO. ___ 100____ ____ 200____ _____300____ ____400____ _____500_____ ____600_____ 03. ARME E EFETUE AS SUBTRAÇÕES A SEGUIR. 71 – 60= 498 – 307= 546 – 346= 371 – 237= 60 – 38= 819 – 130= 01. TRANSCREVA AS SÍLABAS E DEPOIS PRATIQUE OS SONS. NA NE NI NO NU NÃO na ne ni no nu não na ne ni no nu não ____ ____ ____ ____ ____ _____ 02.CIRCULE AS SÍLABAS ESTUDADAS E LEIA AS PALAVRAS. NAVE – NEVE - NOVE - NUVEM - NINHO - NETO - NARUTO - NETUNO – NÚMERO - ANÃO 03. LEIA AS SÍLABAS SEPARAMENTE, DEPOIS JUNTE TODAS NO ESPAÇO À FRENTE E DESCUBRA QUE PALAVRA VOCÊ FORMOU. _____________ _____________ _____________ _____________ _____________ _____________ 04. COMPLETE AS PALAVRAS COM AS SÍLABAS PRATICADAS. ___DA ___TUREZA BO___TA ____ BLADO FOR____ BO___CA CI___MA ____TENDO 05. ESCREVENDO COM AS SÍLABAS ESTUDADAS. _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ IDENTIFIQUE OS NÚMEROS REPRESENTADOS POR CADA CONJUNTO DE MATERIAL DOURADO. ________________ ____________________ ________________ ___________________ ______________________ 01. TRANSCREVA AS SÍLABAS E DEPOIS PRATIQUE OS SONS. PA PE PI PO PU PÃO pa pe pi po pu pão pa pe pi po pu pão ____ ____ ____ ____ ____ _____ 02.CIRCULE AS SÍLABAS ESTUDADAS E LEIA AS PALAVRAS. PATO - PELO - PINO - PÔNEI - PULO – PETECA – PÁSSARO - PIANO – POMADA - PAPÃO _____________ _____________ _____________ _____________ _____________ _____________ 03. LEIA AS SÍLABAS SEPARAMENTE, DEPOIS JUNTE TODAS NO ESPAÇO À FRENTE E DESCUBRA QUE PALAVRA VOCÊ FORMOU. 04. COMPLETE AS PALAVRAS COM AS SÍLABAS ESTUDADAS. ___NA ___LOU ____POCA ____ SSARELA ___PAI ___DIU ____DEIRO ____LICANO 05. ESCREVENDO COM AS SÍLABAS ESTUDADAS. _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ 01. TRANSCREVA E LEIA OS NÚMEROS ABAIXO. 17 21 38 40 43 51 ____ ____ ____ ____ ____ _____ 02. ESCREVA O ANTECESSOR E O SUCESSOR DOS NÚMEROS ABAIXO. __ 17 ___ ___ 21____ ____38____ ___40____ _____43____ _____51____ 03. ARME E EFETUE AS ADIÇÕES A SEGUIR. 17 + 72= 55 + 45= 608 + 22= 15 + 288= _ 400 + 600= 245 + 430= 01. TRANSCREVA AS SÍLABAS E DEPOIS PRATIQUE OS SONS. QUA QUE QUI QUO QUÃO qua que qui quo quão qua que qui quo quão ____ ____ ____ _____ _____ 02.CIRCULE AS SÍLABAS ESTUDADAS E LEIA AS PALAVRAS. QUATRO - QUERO - QUILO - QUOTA - QUIBE - QUARTO - QUEIMADO - QUEROSENE 03. LEIA AS SÍLABAS SEPARAMENTE, DEPOIS JUNTE TODAS NO ESPAÇO À FRENTE E DESCUBRA QUE PALAVRA VOCÊ FORMOU. _____________ _____________ _____________ _____________ _____________ _____________ 04. COMPLETE AS PALAVRAS COM AS SÍLABAS PRATICADAS. JA____TA ___DRILHA LE____ BAS____TE RI____ZA CA____ ES____LO ____LIDADE 05. ESCREVENDO COM AS SÍLABAS ESTUDADAS. _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ 01. TRANSCREVA E LEIA OS NÚMEROS ABAIXO. 59 62 67 74 88 95 ____ ____ ____ ____ ____ _____ 02. ESCREVA O ANTECESSOR E O SUCESSOR DOS NÚMEROS ABAIXO. __ 59 ___ ___ 62____ ____67____ ___74____ ____88____ _____95____ 03. ARME E EFETUE AS SUBTRAÇÕES A SEGUIR. 96 - 26= 88 - 50= 512 - 311= 765 - 237= 672 - 340= 907 - 285= 01. TRANSCREVA AS SÍLABAS E DEPOIS PRATIQUE OS SONS. RA RE RI RO RU RÃO ra re ri ro ru rão ra re ri ro ru rão ____ ____ ____ ____ ____ _____ 02.CIRCULE AS SÍLABAS ESTUDADAS E LEIA AS PALAVRAS. RATO - RETA - RIMA - ROTA - RUMO – RICO FERRÃO - RAPOSA - RODAPÉ - RISADA - RIO _____________ _____________ _____________ _____________ _____________ _____________ 03. LEIA AS SÍLABAS SEPARAMENTE, DEPOIS JUNTE TODAS NO ESPAÇO À FRENTE E DESCUBRA QUE PALAVRA VOCÊ FORMOU. 04. COMPLETE AS PALAVRAS COM AS SÍLABAS PRATICADAS. ___BÔ ___QUETE ___INHA ____ QUEIJÃO ___DIO ___CO ____CIBO ____ÍDO 05. ESCREVENDO COM AS SÍLABAS ESTUDADAS. _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ 01. TRANSCREVA E LEIA OS NÚMEROS ABAIXO. 108 111 126 134 146 149 ____ ____ ____ ____ ____ _____ 02. ESCREVA O ANTECESSOR E O SUCESSOR DOS NÚMEROS ABAIXO. __ 108 ___ ___ 111____ ____126____ ___134____ ____ 146____ _____149_____ 03. ARME E EFETUE AS ADIÇÕES A SEGUIR. 173 + 832 714 + 17= 906 + 113= 882 + 634= 225 + 43 + 12 100 + 324 + 324= 01. TRANSCREVA AS SÍLABAS E DEPOIS PRATIQUE OS SONS. SA SE SI SO SU SÃO sa se si so su são sa se si so su são ____ ____ ____ ____ ____ _____ 02.CIRCULE AS SÍLABAS ESTUDADAS E LEIA AS PALAVRAS. SALA - SELA - SINO - SELO- SOFÁ - SUCO SOLIDÃO - SUJOU - SEMANA - SIRENE -SALADA 03. LEIA AS SÍLABAS SEPARAMENTE, DEPOIS JUNTE TODAS NO ESPAÇO À FRENTE E DESCUBRA QUE PALAVRA VOCÊ FORMOU. _____________ _____________ _____________ _____________ _____________ _____________ 04. COMPLETE AS PALAVRAS COM AS SÍLABAS PRATICADAS. ____PA ___BIR ____GILO ____CADOR ____CAR ____TIO ____BROU ____FISTA 05. ESCREVENDO COM AS SÍLABAS ESTUDADAS. _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ 01. TRANSCREVA E LEIA OS NÚMEROS ABAIXO. 100 200 300 400 500 600 ____ ____ _____ ____ ____ _____ 02. ESCREVA O ANTECESSOR E O SUCESSOR DOS NÚMEROS ABAIXO. ___ 100____ ____ 200____ _____300____ ____400____ _____500_____ ____600_____ 03. ARME E EFETUE AS SUBTRAÇÕES A SEGUIR. 649 – 125= 617 – 430= 276 – 106= 428 – 247= 684 – 52= 528 – 50=01. TRANSCREVA AS SÍLABAS E DEPOIS PRATIQUE OS SONS. TA TE TI TO TU TÃO ta te ti to tu tão ta te ti to tu tão ____ ____ ____ ____ ____ _____ 02.CIRCULE AS SÍLABAS ESTUDADAS E LEIA AS PALAVRAS. TACO – TELHA - TIME - TODO - TUDO - BOTÃO TOMATE - TUCANO - TESTA - TAPETE - TIJOLO _____________ _____________ _____________ _____________ _____________ _____________ 03. LEIA AS SÍLABAS SEPARAMENTE, DEPOIS JUNTE TODAS NO ESPAÇO À FRENTE E DESCUBRA QUE PALAVRA VOCÊ FORMOU. 04. COMPLETE AS PALAVRAS COM AS SÍLABAS PRATICADAS. ___ÇA ___PETE ___CO ____ LEFONE FOR____ LEI____ ___FÃO ES____DO 05. ESCREVENDO COM AS SÍLABAS ESTUDADAS. _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ CALCULE O VALOR EM DINHEIRO EM CADA UM DOS QUADRINHOS ABAIXO. ________________ ____________________ ________________ _____________________ ___________________ ______________________ 01. TRANSCREVA AS SÍLABAS E DEPOIS PRATIQUE OS SONS. VA VE VI VO VU VÃO va ve vi vo vu vão va ve vi vo vu vão ____ ____ ____ ____ ____ _____ 02.CIRCULE AS SÍLABAS ESTUDADAS E LEIA AS PALAVRAS. VACA – VELA - VILA - VOCÊ - VOAR - VULCÃO PAVÃO - VACINA - VIGIA – VOTAÇÃO - VEGETAL _____________ _____________ _____________ _____________ _____________ _____________ 03. LEIA AS SÍLABAS SEPARAMENTE, DEPOIS JUNTE TODAS NO ESPAÇO À FRENTE E DESCUBRA QUE PALAVRA VOCÊ FORMOU. 04. COMPLETE AS PALAVRAS COM AS SÍLABAS PRATICADAS. ___LHO ___XAME ÁR___RE ____ TÓRIA ___TAR CON___TE CA___LO ____GETAL 05. ESCREVENDO COM AS SÍLABAS ESTUDADAS. _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ INDIQUE A HORA MARCADA EM CADA RELÓGIO ABAIXO. _______________ ____________________ ________________ _____________________ ___________________ ______________________ 01. TRANSCREVA AS SÍLABAS E DEPOIS PRATIQUE OS SONS. XA XE XI XO XU XÃO xa xe xi xo xu xão xa xe xi xo xu xão ____ ____ ____ ____ ____ _____ 02.CIRCULE AS SÍLABAS ESTUDADAS E LEIA AS PALAVRAS. XALE – XEQUE - XIRÓ - XODÓ - XURU - LIXÃO ROXO - PUXAVA - BEXIGA - PEIXE – ENXUGAR _____________ _____________ _____________ _____________ _____________ _____________ 03. LEIA AS SÍLABAS SEPARAMENTE, DEPOIS JUNTE TODAS NO ESPAÇO À FRENTE E DESCUBRA QUE PALAVRA VOCÊ FORMOU. 04. COMPLETE AS PALAVRAS COM AS SÍLABAS PRATICADAS. BAI____ VE____ME EN___VAL ME____RICA CAI____ QUEI___ PU___VA EN____GOU 05. ESCREVENDO COM AS SÍLABAS ESTUDADAS. _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ IDENTIFIQUE O VALOR REPRESENTADO NOS MATERIAL DOURADO DE CADA QUADRINHO. ________________ ____________________ ________________ _____________________ ___________________ ______________________ 01. TRANSCREVA AS SÍLABAS E DEPOIS PRATIQUE OS SONS. ZA ZE ZI ZO ZU ZÃO za ze zi zo zu zão za ze zi zo zu zão ____ ____ ____ ____ ____ _____ 02.CIRCULE AS SÍLABAS ESTUDADAS E LEIA AS PALAVRAS. ZAGA – ZERO - ZICO - ZORRO - ZULU - RAZÃO REZAVA - ZEBRA - DÍZIMO – DEZOITO - BAZUCA _____________ _____________ _____________ _____________ _____________ _____________ 03. LEIA AS SÍLABAS SEPARAMENTE, DEPOIS JUNTE TODAS NO ESPAÇO À FRENTE E DESCUBRA QUE PALAVRA VOCÊ FORMOU. 04. COMPLETE AS PALAVRAS COM AS SÍLABAS PRATICADAS. ___BU RA____ CLARE___ A____LEJO DÚ__A JUÍ____ CO___NHA AMI____DE 05. ESCREVENDO COM AS SÍLABAS ESTUDADAS. _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ INDIQUE A HORA MARCADA EM CADA RELÓGIO ABAIXO. ________________ ____________________ ________________ _____________________ ___________________ ______________________ MO FA DO RA VA LE ZA MA MI ME LE LI LE TA TAR CA NO VE LA TÍ CIA VA TO NA NA CA NU TU VE GAR RA DO PA CO TE LHA ÇO LI TO BE RE RA BI BE BI DA CA CÓ PO PE PE RI DA LÍ CIA ÇO GO QUI TU TE A BO MI CA ES QUE MO LE RI QUI NA DA QUE RE CA DO NA TA LÓ GIO RU REI RI QUE NA Í DO DO ZA SA BI A PA TO CO LÉ SI SU SO NE CA NU CA TA CA TE MI DO LI NHA CI DO TI TO TU BA MA GE LA DA RÃO VI O LÃO TI MA A JAR CA ME LO MI SA RE CA VÔ VA VE LU LEN MI TO TE DO XA VE CO RO PE VI ER PI XÍ XE RI CA XO TE RA FE ZE LA DOR PE LIM ZI NHO BU CO BE LI RI ZI NA ZA ZE CU CE SA CO BO E CA LA LÉ DO MI NÓ Í DO CE DA PE CA BI DI NO NE DO DE FI GU RA VE LA CA VA FO CA FU MA FU FO CA NÉ ÇA GA VE TA VI ÃO RU PA GE GO A LU RI LA DO LA GA HE LE NA SI TAR LI CE HOS HOR HIS TÓ TE PE DAR LÃ RIA BO NE CA NI TO LI CHE JA CA RÉ BU RU ME LÃO JU JE JE RI QUI NI NA TI CÓ LI MI TE GA DO XEI RA LO LU LE VE TA TE RIA DOR ZA